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2022学前教育主题活动宣传策划【3篇】

来源:策划方案 时间:2022-05-09 11:30:07 点击: 推荐访问: 学前教育 学前教育2020年发展思路 学前教育三年行动计划2020

  2020学前教育主题活动宣传策划3篇

  促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。小编为大家整理的学前教育主题活动宣传策划资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎阅读。
 


 

  方案一

  为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据县教育局《2021年学前教育宣传月活动方案》的要求,结合我园实际,特制定本活动方案如下:

   一、宣传活动目的 

  以科学发展观为指导,以深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《县学前教育三年行动计划》的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

   二、宣传活动主题  

  宣传活动主题为:快乐生活,健康成长。 

  三、宣传活动时间:2021年5月20日至6月20日。

     四、宣传方式和活动安排 

  (一)准备阶段(5月20日—6月5日)

  1、召开动员大会,成立宣传小组 

  为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导, 成立学前教育宣传月活动领导小组如下:  组  长

  副组长:  成  员:  

  2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。 

  3、(二)组织实施阶段(6月5日—6月15日) 

  1、多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、娃娃乐园、宣传栏等形式开展宣传活动。 

  2、组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,重点宣传学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《汉寿县学前教育三年行动计划》等一系列学前教育法规、制度及相关文件,开展学习笔记、学习心得等交流活动。 

  (三)总结阶段(6月 16日至6月 20日) 

  在本次活动结束后,及时进行总结,并上报县教育局学前办。    

    五、活动要求  

  1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。 

  2、广泛发动、深入宣传。应充分利用园报、宣传栏、悬挂标语、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。  

  3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。  

  4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、 采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

  方案二

  今年5月20日至6月20日是第九个全国学前教育宣传月。我园根据教育部办公厅印发《关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,制定具体宣传实施方案。

  (一)

  准备阶段

  5月20日一5月25日

  1.制定宣传月活动方案。

  2.幼儿园开展线上动员会议,组织全园教师学习《教育部办公厅关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神并观看宣传片,明确“特殊的时光,不一样的陪伴”的宣传月活动主题,全面启动学前教育宣传月活动。

  (二)

  实施阶段

  5月26日一6月15日

  1.通过幼儿园LED屏、公众号、班级群微信群等途径,加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把2021年学前教育宣传片推送给家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。

  2. 组织各班教师开展防疫“心”行动,爱在“云”沟通的线上家访活动。加强家园之间的联系与沟通,进行防疫知识宣传,了解孩子居家学习生活情况,同时对家长进行科学育儿指导;因地制宜采取多种方式,指导家长科学防疫,居家开展丰富多彩的亲子游戏活动。

  3.结合复工复学工作的稳步推进,做好教育、卫生健康两方面工作以及幼儿园各项防控工作,确保开学返园后师幼健康。

  4.开展“特殊的时光,不一样陪伴”线上六一系列活动,通过给幼儿送六一表彰证书、组织幼儿和家长开展云上亲子活动,陪伴孩子们度过一个充满仪式感和特殊意义的六一儿童节。

  (三)

  总结阶段

  6月16日至6月20日

  活动实施后及时对宣传月活动进行总结并形成书面总结材料

  开展此次宣传月活动,目的在于进一步引起家长和社会对学前教育的关注和重视,端正家长和社会对幼儿教育的观点,让老师和家长掌握科学防疫知识,让孩子快乐生活、健康成长!

  方案三

  今年5月20日至6月20日是第九个全国学前教育宣传月。按照《教育部办公厅关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,特制订如下活动方案:

  一、活动主题:

  特殊的时光,不一样的陪伴

  二、活动时间:

  2021年5月20日至6月20日

  三、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动内容:

  针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况,宣传家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。

  1.展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

  2.鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。

  3.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作,展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

  五、具体措施:

  1.组织全体教职工学习《教育部办公厅关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,全面启动学前教育宣传月活动。

  2.进一步学习国家相关政策文件,明确“特殊的时光,不一样的陪伴”的宣传月活动主题,帮助教师了解宣传月的内容、形式。

  3.通过园公众号、班级群等途径,加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把2021年学前教育宣传片介绍给家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。

  4.因地制宜采取多种方式,指导家长科学防疫,居家开展丰富多彩的亲子游戏活动。

  5.认真分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题,通过远程答疑、案例展示等多种方式,面向家长宣传疫情防控知识,开展科学育儿指导,切实解决家长的育儿困惑。

  6.结合复工复学工作的稳步推进,统筹好教育、卫生健康两方面的专业力量,按照《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》要求,做好幼儿园各项防控工作,确保开学返校后幼儿园师生健康。

  7.高度重视疫情防控工作,坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理,在安排部署宣传工作时,坚持防控为重、安全第一,充分利用微信、网站等多种新媒体,采取线上为主、线下为辅的方式开展宣传,尽量避免不必要的大规模聚集活动。

 

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