今天这次会议,是局党组研究决定并报XXX 工委同意召开的。会议的主要任务是,听取并评议各基层党组织书记履行全面从严治党责任和抓基层党建工作情况,督促引导教体系统各级党组织特别是党组织书记真正落实管党治党责任,牢固树立大抓基层鲜明导向,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
参加这次会议的有:局领导班子成员、科级领导干部;各科室主要负责人;各镇街学区(联区)党委(总支)书记,市直及民办学校党委(总支、支部)书记;基层党员代表、人大代表、政协委员等。
根据会议安排,述职采取“一述一评”的方式进行,每位同志述职后,由我进行点评。点评不点成绩、只点问题,不评亮点、只评不足。需要说明的是,为控制会议时间、确保会议质量,每名书记述职时间严格控制在8分钟以内。
(述职后)
由于时间关系,以上对大家述职的点评,有些存在的问题没有全部点到位。希望大家提高思想认识,坚持问题导向,进一步认真梳理分析,找准工作中的问题短板和薄弱环节,完善思路措施,切实抓好问题整改。
下面,进行书面评议。
测评票已经发给大家,这里我就填写测评票的注意事项作一下说明。大家手里的测评票共2类各XX张,分别是党委(总支、支部)书记履行全面从严治党责任情况测评表和抓基层党建工作情况测评表,每名党委(总支、支部)书记2张。测评票分A、B、C三种,局领导班子成员、科级领导干部填写A票;各科室主要负责同志填写B票;各镇街学区(联区)党委(总支)书记,市直及民办学校党组织书记填写C票。两类测评票都是分三个方面:一是总体评价,请大家根据述职和平时掌握的情况,在每名同志相应的栏内打“√”;二是分项评价,共各5个小项,请大家在相应的栏内打“√”;三是意见建议,写不下的可以另附纸张填写。请大家实事求是,认真填写,不要漏页,不要缺项。现在,请大家填写测评票。
(评议后)
下面,我们继续开会。
习近平总书记反复强调,“办好中国的事情,关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党”。去年以来,在市委的坚强领导下,局党组紧紧围绕办好人民满意的教育,把全面从严治党作为首要职责和重大任务纳入教育改革发展全局,坚持抓基层、强堡垒,抓队伍、提素质,抓融入、促发展,为促进全市教育事业持续高质量发展提供了强力保障。同时,我们也要清醒的看到工作中存在着重业务、轻党建的问题,责任压得不实、压力传导不够的问题,个别学校党组织软弱无力的问题,基层党建与教育业务融合深度不够的问题,党建特色品牌偏少的问题等等。
大家作为党组织书记,务必要把抓好党建作为最大政绩,把管党治党作为最根本的政治担当,持之以恒地抓班子、带队伍,抓基层、强基础,抓纪律、正风气,推动管党治党各项工作取得新进展。
习近平总书记强调,“加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。”学校党组织是党在教育战线上的基本“细胞”。教育系统各级党组织一定要正确把握形势,提高政治站位,始终把落实“两个维护”作为最高政治原则,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期重大政治任务,引导全体党员干部教师持续强化理论武装,
树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要把政治纪律和政治规矩挺在前面,牢记“五个必须”,杜绝“七个有之”,做到有令必行、有禁必止。要把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员干部的终身课题,引导广大党员干部教师不忘为党育人初心,牢记为民育才使命,始终保持初心不改、本色不变。要坚持学思用贯通、知信行统一,切实把理论学习成果转化为谋划专业发展、推动教育改革的思路举措,确保中央决策部署和省市委工作要求在全市教育系统落地落实。
要从严抓思想政治建设。以贯彻落实党的十九届四中全会精神为契机,完善各层级党委(党组)理论学习中心组和支部(总支)学习制度,推动理论武装深入开展。加强校园意识形态领域综合分析研判,抓好网络安全和宗教领域问题整治,广泛深入开展中小学“教师信仰初心锻造、学生核心价值观培育、社会育人力量凝聚”德育工作“三大行动”,加强敏感舆情管理和热点问题舆论引导,把牢意识形态领导权话语权。
要从严抓干部队伍建设。实施党员“淬火提质”行动,树立更加鲜明的实干实绩导向,注重选用政治强、业务精、善管理、敢担当、作风正的干部,强化选人用人正导向、正激励、正能量,健全完善正向激励、容错纠错等机制,锻造过硬党员干部教职员工队伍。不断巩固深化主题教育成果,利用“学习强国”“灯塔—党建在线”等平台开展学习培训,举办好基层党组织书记、党务工作者示范培训班。要从严抓党风廉政建设。
严格实行党风廉政建设责任制,明确责任清单;严格落实“三重一大”决策制度;严格落实中央八项规定及其实施细则精神,深入推进干部作风突出问题集中整治行动,扎实开展有偿家教、推销教辅、财务管理等热点难点问题专项督查治理,常态化开展警示教育、案例教育,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。深化运用监督执纪“四种形态”,特别用好“第一、第二种形态”,把监督融入日常、抓在经常、严于平常,始终保持高压态势,持续巩固教育系统风清气正的良好政治生态。
要强化基层基础。深入推进基层党建基础工作大提升行动,优化组织设置,规范隶属关系,严格按期换届,重点推进民办学校幼儿园组织和工作“两个覆盖”,着力加强薄弱学校和社会组织党建工作。认真落实“三会一课”制度、“28日党员活动日”、民主评议党员、专题组织生活会等重点工作,推进基层党组织建设标准化、规范化、科学化。
要破解重点难点。围绕落实立德树人根本任务,把“党建铸魂”作为职责使命,实施“双培双带”工程,推动支部建在级部(学科)、党小组建在备课组,把党员教师培养成教学骨干,带动名师队伍建设;把优秀教师培养成党员,带动教育教学质量提高。实施党组织书记抓党建突破项目,聚力破解基层党建工作难题,以实施“红烛先锋”工程为抓手,把党建工作贯穿到教育教学、队伍建设、民主管理、依法治校等全过程,实现党建与业务有机深度融合。
要推进创新创优。做好社区“双报到”工作,推动党员服务群众常态化、制度化。在全市中小学校开展“一校一品”党建特色品牌创建活动,在思想政治、制度机制、组织队伍、党风廉政、统战群团、引领保障事业发展等方面打造亮点。年内遴选确定20处市级“一校一品”党建品牌示范学校,推广典型特色经验,发挥示范引领作用,真正让党旗飘起来、标杆树起来、堡垒强起来,推动教育系统基层党建工作全面进步、全面过硬。
压实管党治党责任,贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,完善党员领导干部联系镇街学区(联区)和学校制度。各党组织书记要坚决扛起主责、抓好主业,自觉履行好管党治党“第一责任人”职责,督促班子成员认真履行“一岗双责”。要定期召开党建工作专题会议,综合运用述职评议、督导检查、“四不两直”调研等手段,推动党建工作抓在日常、严在经常。
要突出问题导向,对自身查摆、上级点评、群众评议和考核反馈指出的问题,制定整改方案,建立问题、整改、责任“三张清单”,明确具体措施和时间节点,确保整改落实到位。要围绕中心抓党建,把基层党建工作与教育教学业务工作同谋划、同部署、同考核,切实让党建优势转化为发展优势,以发展成效来检验党建成效,为促进教育事业高质量发展、办好人民满意的教育提供坚强保障。
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