学党史感党恩永远跟党走党史学习心得体会7篇（范文推荐）

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学党史，感党恩，永远跟党走党史学习心得体会7篇

篇一

在中国共产党成立100周年之际，重温党的历史，无论是对过去、现在还是将来，都具有非常重大而深远的意义。知往鉴今，以史明鉴，继往开来。100年弹指一挥间，100年沧桑巨变。在浩淼的历史长河中，100年或许太短太短，但对于中国共产党来说，100年足以“敢叫日月换新天”，让曾经苦难深重的中国旧貌换新颜。

学党史，100年波澜壮阔的风雨历程。最早接触党史是儿时观看的一部电视剧《长征》，通过这部剧作，我深深地被老一辈革命家指点江山、挥斥方遒的雄才大略，不怕艰难险阻、不怕流血牺牲的革命英雄主义精神震撼；
再到学生时期的历史课程，我更加全面地了解了党的历史，从“星星之火可以燎原”到“枪杆子里出政权”；
从二万五千里长征到取得抗战的伟大胜利；
从新中国成立到完成社会主义改造；
从改革开放到全面建成小康社会……通过一次又一次的学习，让我一次又一次的坚定入党的信念，凭借不懈地努力，最终在我23岁的时候正式成为一名中共党员。再到工作时期开始更加系统深入地学习党史，不断从中汲取智慧和力量，让我明白走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的路，不能忘记为什么出发。

感党恩，没有共产党就没有新中国。100年来，在中国共产党的坚强领导下，国家经济发展从过去的一穷二白到现在的经济第二大经济体；
人民政治地位从过去的受尽欺辱压迫到现在的人民当家作主。尤其是开始脱贫攻坚工作以来，自2012年到2019年，每年减贫规模达到1000万人以上，十三五期间累计脱贫5575万人，在2020年现行标准下农村贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，贫困村全部出列，脱贫攻坚战取得全面胜利，我们创造了彪炳史册的人间奇迹，小康这一中华民族千百年来的朴素梦想终于实现了。在一次的扶贫工作交流中，我的同事曾分享了这样一段经历，在一次的扶贫的交叉考核中，他们深入到三区三州的一位贫困户家中，这是一位年近八旬的孤寡老人，来到这位老人的家中是真的不容易，他们沿着悬崖峭壁的半山腰，手脚并用、战战兢兢地花了近1个小时，终于来到这位老人背靠悬崖、面临峭壁的家，通过与老人的交谈，她了解到正是由于党的扶贫好政策，这位老人家过上了吃饱穿暖的日子，有了充足的米面油，马上还能享受到异地扶贫搬迁政策，享受到更好的居住条件，等他们的工作结束离开的时候，这位老人拉着我同事的手流着泪说：“小姑娘，谢谢你们，这辈子没有为党的国家做过什么贡献，但是党和干部们没有嫌弃我给他们添麻烦，尽心照顾我，谢谢党，谢谢党的干部”。这一刻，这些扶贫干部们也热泪盈眶，为老百姓对党的深情厚谊而感动，为老百姓能过上好日子而欣慰。也许在这一个近乎与世隔绝的地方，世人会忘记这个老人，但是我们的党没有忘记，我们党的干部没有忘记。

永远跟党走，是中国人民英勇奋斗得出来的结果。我们的党历经风风雨雨，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，在它的旗帜下，涌现出许许多多的优秀的共产党人，前赴后继。青春短暂，时间难返，吾辈当自强，让我们永远跟党走，不忘初心，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

推动党史学习教育需“高效”“实效”“长效”

在学习党史过程中，党员干部需保持清醒的头脑，力戒形式主义，注重高效、实效、长效，用党的创新理论和最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，推动党史学习教育走深走实。

用“高效”落实为基层减负的规定，谨防囫囵吞枣“一锅粥”。高效学习是保障学习成效的必要前提，学习党史前应做充分的调研准备。“没有调查就没有发言权”，这也是中国共产党人深入实际、深入群众，形成正确工作方法的行动口号。党史学习教育中，要提高学习效率就要坚持干什么训什么、缺什么补什么，精准化开展党史学习教育，谨防打无准备之仗，甚至手忙脚乱、随便加码，更不能满足于开开会、拍拍照，或者到红色教育基地“到此一游”；
还要严格控制层层发文、层层开会，坚决杜绝文山会海反弹问题。学习党史要始终坚持实事求是，守正是基础，创新是提升，要在完成规定动作中做出特色确保活动效果显著，就必须提前谋划，认真调研了解情况，注重精准发力。看看党员群众真正需要什么、真正喜欢什么，明确学习要求、学习任务，创新学习方法，不断增强党史学习教育的针对性和实效性，为高效的学习活动打下坚实基础，切实为基层减轻负担。

用“实效”发扬马克思主义优良学风，谨防虎头蛇尾“一场空”。马克思说过，如果形式不是内容的形式，那么它就没有任何价值了。在党史学习教育中唯有注重结果导向，才能真正做出实效。我们学习党史是为了做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，而不是简单完成上级任务，应付拖延、机械执行都是形式主义的表现。比如，在党史学习教育中，同样是给党员讲党课，有的党组织打个会标、读个文件、拍个照片就当完成了，丝毫不考虑党员教育的实效性；
而有的党组织就善于创新、用心组织，采取“全体党员讲微型党课”比赛的形式，既调动广大党员积极参与，又达到了良好的教育目的。学习党史唯有沉下心来，讲求实效，不“走过场”“搞花架子”，才能跨过形式主义这个“坎”，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

用“长效”促进理论实践相结合，谨防一曝十寒“一阵风”。为者常成，行者常至，学习贵在持之以恒。我们学习党史是为了用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。因此，学习党史不仅仅是在当下，不能有喘口气、歇歇脚的想法，更不能有“学习翻篇”的思想。有的单位在一段时间内扎堆组织活动、集中请大量专家学者授课、频繁组织党员到红色教育基地参观，甚至一个月组织数十场学习会，但是“三分钟热度”并不能持续下去，“一阵风”过后，党员干部的脑袋依然“空空如也”。“行百里者半九十”，短期的成效不是真正的成果，应注重将实践与理论持续相互促进、相互融合，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，在心中筑牢“长效之制”，真正以行动为群众办实事。

党员干部在党史学习教育中要时刻反思，坚决克服形式主义、官僚主义，注重高效、实效和长效，真正做到学有所获，促进学习成果的转化，在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。

铭百年党史 抓好新时代“接力棒”

百年载，弹指一挥间，华夏派展时代新章；
百年载，飞跃万重山，党带领我们迈向康庄大道。中国共产党，一路风雨兼程，踏过荆棘泥泞，走过四季轮转，历尽千辛万苦，终于于历史交接处勾勒出一幅属于人民的宏伟蓝图，迎来了属于她的鲜花与掌声。

铭党史于“心”，感党恩于“行”，铸信念。中国共产党一路走来，从最小的方面开始做起，用智慧战胜敌人，用英勇智取胜利，用生命博取民安，用信念铸就辉煌。正如张载所言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”中国共产党就是如此，当时的她好比尘雾之微小，也要来补益山海，纵然萤烛之辉，也能增补日月。

展成就于“世”，燃民族之“志”，造伟业。百年奋斗，风雨兼程，我们一路走来，步伐从未停止，在我们党和政府的一路努力之下，一幕幕伟大成就不断实现，抗击疫情的成功、民法典的实施、全面建成小康社会、脱贫攻坚战全面胜利、天问一号”火星着陆，这些无不是共产党带领我们创造的丰功伟业。翱翔的雄鹰展翅高飞，中华民族可上九天揽月，可下五洋捉鳖。从战火纷飞到国泰民安，从贫困潦倒到全面小康，从“东亚病夫”到世界强国，党的初心从未改变，也未曾改变。

沐红色之“下”，携奋斗之“姿”，续辉煌。我们每一个中国人，生长在春风里，沐浴在党旗下，理应满怀信念，满怀信心为党、为国贡献自身力量。每个人，要鼓起精卫填海、愚公移山之干劲，创华夏金碧之辉煌。奋斗路上，我们要有“立马昆仑、浮舟沧海”的雄心，共绘华夏美好未来。每个人要努力凝聚共识，在未来征途上愈加自觉，让民族愈加自信，不因取得伟大成就而盲目陶醉，不因种种困难盲目悲观，而是紧抓时代脉搏，鼓足干劲，披荆斩棘，将“中国梦”蓝图化为美好现实。党与国家的光辉未来，需要我们一辈又一辈人戮力同心，接力而行，携奋斗之姿创大美辉煌。

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，长路漫漫，只有更努力，更奋发图强，才能走向更大的辉煌。新时代，一个个“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的雄心大志不断浮现，实现建设社会主义现代化国家的新任务，还需要我们一代又一代不懈努力，再创奇迹！

党史学习教育要摒弃“三思维 ”提升“三性”

党史学习教育如火如荼，历史故事跃然眼前，一分部署、九分落实，这场学习教育不是“走马观花”，需要入脑入心。青年干部要摒弃三种思维，提升主动性、丰富性、实干性，塑造党史学习好习惯，激活干事好习惯。

青年干部要摒弃“硬性指标”思维，提升主动性。“人生在勤，不索何获。”党史学习紧锣密鼓地层层展开，但不能否认基层出现了学习“任务化”“片面化”“僵硬化”的情况。要想破除不良现状，党员干部自身要深刻认识党史学习不是任务，是身为一个共产党人、一名党的干部的责任，要想提升主动性，不做“拖星”干部，就要“君子既出，驷马难追”，说要学就要马上学，绝不三天打鱼两天晒网、拖泥带水；
其次，要主动积极发掘党史学习的趣味性、价值性，自我塑造知学乐学好学的学习自主性，明白党史学习不仅仅是文字与图片的交织，更是情感与责任的交融，形成以愿学促好学、以乐学促自学的良性循环。

青年干部要摒弃“枯燥无味”思维，提升丰富性。“了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。”要想真正读懂一段历史，就要纵向横向多维结合来揣摩，因而决定了学习的持久性和不易性，结合线上线下，采取观摩视频、纸质书籍阅读、现场宣讲等多样化的学习方式。看视频就要踏踏实实沉浸式品味，在一帧帧中看风雨百年、沉淀百年，不要“拉进度条”；
读书本就要勤勤恳恳地翻阅，循序而渐进、熟读而精思，不要“永远在第1页”；
宣讲会就要真真切切地聆听，在宣讲人激情昂扬、绘声绘色的讲演中感悟沧桑巨变，不要“左耳朵进右耳朵出”。善于利用时间，碎片阅读与系统学习相结合，在字里行间发掘党的历史风貌、浸染党的历史精神，深学、精学党史。

青年干部要摒弃“雁过无痕”思维，提升实干性。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”很多干部认为党史翻来覆去就是那些文字，看来看去就是那些内容，党史学习教育过了，学习的火种就灭了，这种“雁过无痕”的思维必然要摒弃，学习的最终目的是致用，抽丝剥茧，把最坚实的部分学到、悟到、用到。要读懂党史中的为民情怀、公仆意识，就是要学习雪山草地摧毁不了初心，寒冷饥饿毁灭不了信念；
就是要学习没有条件、创造条件也要上的顽强意志；
就是要学习为民谋福的“孺子牛”精神……进而明确作为青年干部在新时代中应该承担的责任和义务，将党史学习教育中汲取的精神养分深深扎根在骨血之中、牢牢熔铸在血肉之内，最终将信念凝聚为动力、精神落地为行动。在工作中，遇山开路、遇水架桥，用思想指导行动，抓实抓细、强责强效，做一名具实干、有担当的青年好干部。

党的青年干部要摒弃三种思维，要激活青年干部这“一池春水”，打好党史学习主动性、丰富性、实干性的“组合拳”，将要学、深学、致用好习惯一以贯之，愈行愈坚，不负奋斗好时光，为党和国家的建设添砖加瓦。

“四维学堂”促党史学习教育出实效

中国铁塔中山市分公司以做好“四维学堂”为抓手，扎实开展党史学习教育，激励广大党员干部坚定信念，守初心担使命，在深化转型发展与市场变革中，奋力实现公司高质量发展。

寓教于悟，做深“线上学堂”。组织各党支部编辑党史学习教育专题资料推送到公司党建工作微信群，让全体党员随时随地接受学习教育。组织全体党员登陆党史学习教育官网，线上参观红色VR展馆，在重要的历史资料、复原的历史场景中切实感受中国共产党在极其艰苦的条件下，不畏牺牲、勇于斗争的峥嵘岁月。发动全体党员微信线上分享100字党史学习教育心得体会，营造积极向上的学习氛围。

以景引学，做优“初心学堂”。开展“学党史、悟思想、跟党走”主题活动，以党建带团建，组织全体党员、团员青年及广大干部员工参观学习革命遗址遗迹、党史纪念场馆、党员教育基地、党性教育基地，通过实景学习教育，将党史学习融入寻访红色风景、红色初心之中，最大限度发挥其教育功能，让红色基因、革命薪火代代传承。举办迎接建党100周年和全国国有企业党的建设工作会议召开5周年开展系列庆祝活动，开展政治生日忆初心、观看红色电影强党性、讲好红色微课促生产等活动，增强广大党员的光荣感、责任感和使命感。

深学原文，做实“家园学堂”。发放党史学习教育“指定书籍”，引导党员、入党积极分子利用周末和晚间等业余时间在家读原著、学原文、悟原理。营造办公家园党史学习教育氛围，开设党史海报、文化墙、微视频等专栏，让全体党员干部眼有所观、心有所感，从党的百年伟大奋斗目标中汲取前进的智慧和力量。开展“家长讲堂”，组织各级负责人在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。

知行合一，做亮“实践学堂”。把党史学习教育作为全体党员干部日常教育学习的重要内容和重要组成部分，力促为行业客户、基层一线办实事、求实效。以首席服务为客户解急。围绕行业客户降本增效、建设需求、维护对接、商合谈判等突出问题，领导班子担任首席客户经理，带队上门拜访、带头研究、带领攻关，切实为客户解决急事难题。以三级包挂为基层解难。围绕5G建设、场租压降、拆站逼迁等重点难点问题，领导班子带头分级包挂基层区域网格，通过“带学习、带攻坚”，切实为一线解决问题。

学党史 悟初心 不断汲取奋进力量

学习历史是为了更好走向未来。一部党史，就是一部无数共产党人坚定理想信念、不断磨练革命斗志的历史，它以其丰富的内涵告诉我们，中国共产党自诞生以来，无论革命、建设、改革，一切奋斗的“初心”，都是为了让人民过上好日子，启迪我们传承红色基因，凝聚初心力量，奋进新的征程。

感悟初心，坚定以身相许的信仰。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥的一片丹心只为国家，而共产党人的丹心亦是如此。过去，我们有李大钊、方志敏等革命先烈为国家独立、民族解放赴汤蹈火、视死如归；
如今，我们有黄文秀、钟南山等新时代的共产党员为党和人民无私无畏、舍小家为大家。百年党史，信仰的力量无穷，党员干部就是要坚定远大理想和崇高信仰信念，对党忠诚、恪尽职守，永远保持革命前辈和英雄模范的那股干劲和热情，做到爱党信党、坚定不移，坚决跟随党的步伐，把个人前途命运与党的安排部署紧密联系起来，始终与党同心同德、同向同行，兢兢业业为党和人民的事业不懈奋斗，用以身相许的信仰奋勇前行。

感悟初心，树立一心为民的追求。人民立场是中国共产党的根本政治立场，“不忘初心”的本质就是为了人民。诚如习近平总书记强调的，“为了党和人民事业，我们的干部要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、真金。”党的历史上，这样的好干部、好公仆层出不穷、数之不尽，张思德、焦裕禄、谷文昌、廖俊波……他们心中始终装着人民，一心为人民群众谋幸福，得到群众的信服并坚定跟随。党员干部就要像他们一样，顶天立地、心系群众，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持到事业发展一线和乡村振兴前沿，经常察民情、观民生、体民意，自觉捍卫最广大人民群众的根本利益，尽心尽力为群众干实事、办好事、解难事，用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数。

感悟初心，塑造舍己忘私的品格。“一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔。”自建党以来，我们党始终强调群众利益为第一位，在面对个人利益与组织利益、群众利益冲突的情况时，共产党员始终以大局为重，不计较个人得失，舍私为公、舍己为人。“英雄无言、坚守初心”的张富清同志、“捧着一颗心来，树起一座丰碑”的王新法同志都是这样做的。党员干部就是要摆正大我与小我，把党的事业看重一些，把个人的分量看轻一些；
把群众的利益看高一些，把自己的得失看淡一些。要一心为公，事事出于公心，以“功成不必在我”的情怀，在默默奉献、克己奉公中实现自我人生价值，在淡泊名利、一心为民中绽放人生芳华。

学习党史要用心

“以铜为镜，可以正衣冠；
以史为镜，可以知兴替；
以人为镜，可以明得失。”目前，全国上下党史学习教育形势一片火热，我们要趁热打铁，继续用心学习党史，用党的历史武装头脑，从党的历史中多思、多悟、多践行。

要具细心，切勿“大大咧咧，马马虎虎”。历史是最好的教科书，深入了解我们党艰苦卓绝的奋斗历史，深入了解我们先辈奋勇向前的革命历史，是我们党员干部的“必修课”。但在基层，党史学习好像“变了味”。“你的笔记抄完了吗？你的干部教育在线挂完了吗？”这些都是打了折扣的学习，确切地说，这都不能称之为“学习”。学习党史要有细心，我们要不打折扣、“锱铢必较”地学习中国共产党的发展历史，从党史中汲取前进力量；
我们要带着感情、带着崇敬、带着责任去学习，从党史中参悟奋斗智慧。

要有恒心，切勿“三天打鱼，两天晒网”。成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。在基层，党史学习或多或少变成了任务，存在被动学习，认为抄了笔记，留下了痕迹，便是学习了党史，殊不知，这其实就是“形式主义”的衍生学习。学习党史要有恒心，哪怕每天学习一个章节，每天抽出碎片时间来学，坚持一个星期都会有较大进步。我们要带着耐心学习党史，百年党史岂是一朝一夕就能完全读透，即使通读一遍，也依旧需要再次学习，思考到位。我们带着恒心学习党史，要有一颗长期学习的决心，做到常学常新。

要用真心，切勿“三心二意，思践不一”。学习党史并不是简单地看看书、做做摘抄就完事了，要切切实实将革命历史记在心中，将革命精神学习传承，实实在在将所思所悟融入到日常工作中。学而时习之，不亦说乎？我们要“温故而知新”，带着真心去学习党史，将学习的成果转化为“我为群众办实事”上，站在群众的角度考虑问题，寻求解决办法，切勿将“群众想”变为“我认为”。我们要带着真诚去学习党史，今日的幸福生活是广大革命先辈用鲜血、生命换来的，我们要珍惜当下的生活，将党史学习的成效内化于心，最终转化为行动上的高度自觉。