2022年度突出“三个度”绘好“三张图”扎实推动党史学习教育出成果显成效——党史学习教育阶段总结

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突出“三个度”绘好“三张图”扎实推动党史学习教育出成果显成效——党史学习教育阶段总结

尊敬的XXXX、各位领导、同事们：

大家好!

近期以来，XXXXX党委认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，突出“三个度”、绘好“三张图”，持续用力开展党史学习教育，以热的氛围、活的形式、实的举措，推动党史学习教育走深走实、入脑入心，不断提升整体工作上水平、上台阶。现将近期工作开展情况汇报如下：

一、工作开展情况

（一）突出“力度”，绘好“立体学习图”，抓实学习、打好基础

一是线上线下同步学，推动学习“入脑”。做实“集中课堂”，扎实开展线下学习。目前，集团各党组织累计开展集中XXX余次，开展党团课XXXX场次，配发学习书籍XXXX册。充分利用学习强国、远程督学等形式线上学习，已开展微分享XXXX次、微故事XXXX个等。对海外支部，集团学教办先后XXXX次采取线上连线方式组织学习。

二是学习方式多元化，推动学习“入耳”。一方面，在学习中唱《我和我的祖国》等红色歌曲，讲《半条被子的故事》等红色故事，传承红色精神，激发奋进力量；
另一方面，把专家讲师请进来讲，集团高管、基层党组织书记带头讲，让广大党员学党史“不绝于耳”。同时，积极开展交流研讨，在思悟和交流中进一步激发爱国情怀。已开展专题讲座XXXX场次，交流研讨106次。

三是现场学习现场悟，推动学习“入心”。把学习教育开展到办公室、会议室之外的场合，深入到XXXXXX馆等革命传统教育基地XXXX次，开展“红色课堂”，通过革命圣地汲取精神养分。组织观看《建党伟业》等红色电影XXXXX场次，激励党员干部永葆政治本色。

（二）突出“进度”，绘好“路线任务图”，多维推进、精准发力

一是持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神。7月1日，集团全体党员职工XXXXX余人集中收看庆祝大会。连日来，采取线上线下协同、集中学和自学相结合的形式持续跟进学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，集团党委发挥引领作用，通过中心组及党委会带头先学一步、学深一层，确保自上而下、同频共振，各级党组织组织专题集中学习XXXX次。同时，集团及所属各单位组建专题宣讲团XXXX个，开展XXX轮XXX场次宣讲，受教职工群众XXXXX余人。

二是形式多样推进群众性主题教育活动走深走实。为进一步提高党员群众学习参与感、体验感、收获感，紧紧围绕庆祝建党100周年和群众性主题教育活动内容，先后举办了主题演讲、素质拓展、知识竞赛等群众性活动XXX场次，开展“我想对党说”等微视频活动XXXX次，通过活动凝聚人心、汇聚力量。

三是盯紧抓实各阶段重点工作确保不出差错。截至目前，召开领导小组专题会、党史学习教育推进会XXXX次，推动各项工作任务显成效。召开专题组织生活会“全覆盖”。XXX月XXX日前，所属XXX个党支部召开专题组织生活会，会后，紧盯问题整改，做到“问题整改一个都不能少”。强化宣传引导“全覆盖”。通过印发“口袋书”、开设微信公众号专栏等方式提升宣传效果。已制作印发口袋书XXXX余册，编发简报XXX期，上报简报信息XXX条，其中兵团简报采用XXX篇，师简报采用XXX篇，在兵团日报等各类媒体刊稿XXX篇。抓团员青年教育“全覆盖”。各团支部以“青年大学习”等形式累计开展集中学习XXX次，团支部书记宣讲XXX次、上团课XXX次，同时，积极开展植树造林、爱心捐款、无偿献血等志愿活动XXX次，组建青年突击队XXX支，青年示范岗XXX个等。开展巡回指导“全覆盖”。集团成立XXX个巡回指导组，通过实地查看、视频督导等方式开展了XXX轮巡回指导，尤其对“我为群众办实事”情况主要看实事办没办、效果好不好等，形成“工作有指导、过程有推动、效果看得见”闭环工作机制。

（三）突出“温度”，绘好“实践融合图”，为民服务、温暖人心。

一是聚焦民生办好事，让党心更贴民心。集团党委始终秉承“以行动见成效”的工作原则，真心实意为民办实事、解难题、出实招。通过由下至上征求意见建议，梳理事项清单XXX条（其中集团党委层面XXX项），截至目前，已完成实事项目XXXX个，完成率XXX%。如，XXXXXXXXXXX。

二是深入一线大调研，落实举措促“欢颜”。认真开展“XXXXXXX”活动，集团领导班子成员分别前往各联系点单位、各项目等进行调研，截至目前，召开座谈会XXX次，撰写调研报告XXX份。从提高一线伙食补助、配置洗衣机等方面入手，解决诉求和困难XXXX件；
各级领导班子定期或不定期前往所属项目部进行慰问XXX余次；
集团高管对XXXXXX职工分别进行“包户”，负责对家属进行关心关爱。各项举措的落实，切实提升了广大职工的获得感和满意度。

二是以学促行添动力，深度融合促发展。集团党委把党史学习教育与推动企业改革发展相结合，坚持以学促思、以思促行。在落实国企改革上，XXX集团国企改革三年行动方案确定的XXXX项主要任务，已完成XXXX项，完成率XXXX%，年底前可完成XXXXX以上；
在促进经济发展上，今年1至9月份，累计完成产值XXXX亿元，同比增长XXXX%；
在推进“三项制度”改革上，面对激烈的市场和人才竞争，修订薪酬制度，全面提高各级管理人员工资XXXX%，激发了广大干部职工干事创业的热情；
在提升党建质量上，通过开展“党建+”,有力推进党建与施工生产深度融合，兵团机关职工周转房项目成立党员突击队，带领项目全体施工人员冲锋在前、攻坚克难，今年XXX月XXX日，工程主体结构提前XXX天封顶，得到建设单位高度好评。

二、存在问题

在取得阶段性成效的同时，我们也清醒的认识到存在的问题和不足。一是工学矛盾还不同程度存在。尤其在施工“黄金期”大忙时期，项目部往往是“蜻蜓点水”式的学习，入脑入心不足；
二是活动创新还有待提升。活动开展多，但在创新方式方法上，还不够突出；
三是办实事好事跟进不够。对办过的实事好事，收集反馈意见少，了解实效不够多。XXXXXX覆盖面不够，重点项目去的多，偏远小项目去的少。

三、下一步打算

一是找准工作薄弱点。强化引领示范，一层带着一层学、一层做给一层看，抓学习入脑入心、抓活动创新出彩、抓指导严字当头。

二是找准群众需求点。强化持续推进，做到调研全覆盖、征集无遗留、办理暖民心。及时跟进了解群众意愿，用辛勤指数提升职工群众幸福指数。

三是找准发展融合点。强化学史力行，推动党史学习教育与集团改革发展进一步融合，在学思践悟中找准推动集团高质量发展的优计良策。