党史国史主题班会教案（2022年）

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　党史国史主题班会教案 第 1 页 党史国史主题班会教案 篇一：学党史国史活动方案 双堠小学开展“党史、国史”教育活动方案 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，根据习近平总书记关于加强“党史、国史”教育的重要指示和上级领导的要求，决定在全校青少年中进一步深化“党史、国史”教育活动，现制定如下活动方案：

　二、目的意义 在全校范围开展“学党史、学国史”活动，帮助学生了解中国近代屈辱史和党的奋斗史，党史、国史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力．通过开展形式多样的党的历史知识．光荣传统和优良作风英雄模范事迹的教育，从小培养青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗． 三、学习内容

　党史国史主题班会教案 第 2 页 1、学习中国共产党党史是指中国共产党从 1921 年 7 月 1日成立以来，党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部历史。

　2、学习中国国史先抓中国近代史和中国现代史的学习。中国近代史从第一次鸦片战争(1840 年)到新中国成立(1949年)。中国现代史是指 1949 年 10 月中华人民共和国成立至今的历史。

　3、学习了解我国现在仍处于社会主义初级阶段的基本国情，认识到中华民族的伟大复兴需要靠一代又一代人的艰苦奋斗，主动把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密联系起来，进一步坚定发奋读书、报效祖国的历史责任感。

　四、具体措施 1、组织青少年开展党史、国史教育读书活动，通过选学党史国史资料、纪念文章、回忆录等，加深对党的历史和中国近现代史的了解。

　2、通过组织专题讲座、主题班会、国旗下讲话和讲故事等形式，针对青少年特点，系统深入地进行宣传教育。

　党史国史主题班会教案 第 3 页 3、组织收看建党、建国纪念活动影视节目，观看经典影片等活动，学习革命英烈和革命前辈的事迹，生动具体地进行革命传统教育。

　4、组织青少年唱红歌，编演文艺节目，诵读毛泽东等老一辈革命家和国家领导人的诗文，抒发我心向党、党在我心中的挚爱之情。

　5、开展党史国史演讲比赛、征文比赛、书画比赛等，利用校园广播站、宣传栏、互联网等，使青少年在活动中受到启迪和教育。

　6、举办专题黑板报等，写出自己的心得体会，抒发热爱党、热爱祖国的深厚感情，坚定跟党走的信念。

　五、组织领导 1、成立两史教育领导小组，马清德校长担任组长，李富明为副组长，学校中层和班主任为组员，张新华具体负责实施。

　2、精心组织，明确责任。两史教育领导小组密切与各班级的沟通联系，及时掌握活动开展情况，总结交流经验，推动活动扎实开展。

　党史国史主题班会教案 第 4 页 3、建立活动配当，按时活动。及时建立活动配档表，按时进行活动，大力宣传，落实每一项活动。

　篇二：学党史主题班会 一、活动主题：“学党史 知党情 跟党走” 二、活动目的：

　为纪念中国共产党成立 90 周年，培养同学们对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“学党史 知党情 跟党走”为主题的班会活动，通过活动让全班同学重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励同学们在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

　三、活动成员：

　光信息 1002 班委及全体同学 四、活动时间.地点：

　2019 年 10 月 31 号 A224 教室 五、活动准备

　党史国史主题班会教案 第 5 页 1.召开“学党史 知党情 跟党走”主题班会的动员工作 2.班干部召开会议，为举行此班会做好思想准备 3.确定主持人，确定活动议程 4.会前文宣委员在黑板书写“学党史知党情跟党走”的班会主题 六、活动内容 1.团委书记徐卓亮介绍党的发展史 （1917—1927）

　1917 年，十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影响下，中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子，开始了学习宣传马克思主义的活动。1919年 5 月 4 日，北京“外争国权，内惩国贼”的呼声，划破长空，震撼中国大地，中国历史又翻开了新在一页。

　20 世纪 20 年代初，中国共产党成立。中国共产党破天荒第一次提出反帝反封建的革命纲领，为中国人民指明了斗争的目标；采取资产阶级民主派没有采取的依靠广大群众的革命方法，推动中国工人运动出现了第一个高潮，中国革命的面目为之一新。在中国共产党的领导、影响和推动下，在国共合作的条件下，中国掀起了反帝反封建的大革命。

　党史国史主题班会教案 第 6 页 （1927—1937）

　1927 年 8 月 1 日，周恩来等领导的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。8 月 7 日，党中央召开紧急会议，确定了实行土地革命和武装起义的方针。9 月，毛泽东同湖南省委领导了湖南、江西边界的秋收起义。随后，湘鄂赣粤各地的秋收起义，广州起义和其他许多地区的起义先后爆发。自 1927 年大革命失败到 1928 年，党在全国各地领导武装起义100 多次，开始进入创建红军和发动土地革命的新时期。到1933 年，全国红军发展到 33 万人，共产党员也从 1927 年大革命失败后的 1 万人发展到 30 多万人。

　抗日战争（1937-1945）

　1937 年 7 月，日本帝国主义发动全面的侵华战争。中国共产党制定抗日救国的纲领，提出全面抗战的路线和持久战的战略方针，为争取抗日战争的胜利指明了道路。

　解放战争（1945-1949）

　1946 年 6 月底，国民党统治集团，悍然发动全面内战。人民解放军在中国共产党的领导下，挫败国民党的军事进攻，并转入战略进攻。

　全面建设（1949-1978）

　党史国史主题班会教案 第 7 页 1949 年 10 月中华人民共和国成立，中国人民站立起来了，中国历史从此开始了新的纪元。1976 年 10 月，党中央政治局代表人民的意志，粉碎了“四人帮”反革命集团，结束了“文化大革命”这场灾难。1978 年 12 月，党中央召开了十一届三中全会，重新确立了马克思主义的思想路线，政治路线和组织路线。从十一届三中会全召开，至今为止的 33 年的时间里，我党领导全国人民，在建国以来社会主义建设取得巨大成就的基础上，坚持改革开放，并紧紧把握信经济建设这个中心，使国家的面貌发生了许多可喜的变化，人民生活水平明显提高，在经济建设、科学发展等不少领域，都取得了举世瞩目的成就。

　今天，共产党已发展成为有 4800 万党员，具有广泛群众基础的大党。象战争年代一样，在改革不断深入的今天，共产党不愧为我们事业的中流砥柱。我们党定能在加强自身建设的同时，领导全国人民实现祖国富强的大业。

　2.入党积极分子刘奕聪发言 一入大学就积极的写入党申请书，并不断加深了对党的认识与理解。这一切仿佛就在昨天。??在我心中，共产党，是一个严肃而又关心人民的军队，人们需要它，它保护着人们。现在，随着年龄的增长和知识的延伸，我真正的知道了共产党的含义：共产党是中华民族的先锋队，是中国社会主义事业的领

　党史国史主题班会教案 第 8 页 导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。回顾我党的发展历程，从无到有、从弱到强、从小到大，历经磨难，历尽坎坷，最终走向辉煌。事实证明，在中国共产党的领导下，没有战胜不了的艰难险阻。汶川地震，彰显了党的号召力，凝聚力；奥运会、残奥会成功举办，神舟八号的升空，展示了党的执政能力。以人为本，构建和谐社会，是党对人民的承诺，体现了党对人民的爱戴，对国家负责的博大胸怀。

　3.学习委员吴育明发言 “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“ 五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！穿岁月峰头，伴历史云烟，五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！

　4.班长周耀辉总结

　党史国史主题班会教案 第 9 页 回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。壮丽的事业，激励着我们继往开来。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。青春不停步，“永远跟党走”！

　20 世纪中国的历史，写下了中国共青团和中国青年的光荣，21 世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来，”党在召唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进！同学们，让我们团结一致，永远跟党走！

　篇三：初中“学党史、国史”主题教育活动方案 **市**初中“学党史、国史”主题教育 活动方案 为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，根据上级统一部署，我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。

　一、指导思想

　党史国史主题班会教案 第 10 页 开展“学党史、国史”主题教育活动，认真学习习近平同志在主持中央政治局第七次集体学习时的讲话精神，紧密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立 60 多年来特别是改革开放 30 多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　二、目标任务 通过此次活动，引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民服 务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

　党史国史主题班会教案 第 11 页 三、活动内容 1．丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。

　(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。

　(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史发展的见证人。他们德高望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年讲述亲身经历，讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

　2．创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。

　党史国史主题班会教案 第 12 页 (1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以少年儿童喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往；开展“我和党员交朋友”、“红领巾寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

　在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。

　(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每年举行的“精典诗文诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活 动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。

　(3)突出本校特色。立足实际，把主题教育活动与每年举行爱国歌咏比赛结合起来，开展 “唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍，唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建设美丽家乡。

　党史国史主题班会教案 第 13 页 3．开展社会实践，使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。

　(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关心、关注的社会话题，进一步 激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国发展的大好前景。

　(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩，坚定理想信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

　(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动，促进社会文明和谐，为我乡建设奉献力 四、时间安...