党员培训材料

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　最新党员培训材料 组织员谈话方法和技巧：

　 与发展对象谈话，是组织员的一项常规性工作。对一名组织员来说，谈话水平的高低、质量的好坏，是衡量组织员工作水平的重要标志。

　一、谈话前要做好必要的准备工作

　 1、要了解发展对象，明确谈话内容。通过阅档、与发展对象周围的群众交谈、听取入党介绍人介绍发展对象情况、征求发展对象的老师尤其班主任意见等，掌握发展对象的基本情况，以便在谈话中及时地指出其应克服的缺点和应注意的问题，使 耳 发展对象心悦诚服地接受 梯 。要围绕主题设计出谈话 缕 内容，对所提的问题及内 眺 容必须做到心中有数。谈 广 话的内容要根据被谈话人 薄 的实际情况和当时的政治 柔形势灵活掌握，一般包括 揖 以下几个方面：

　 ①党 恤 的基本知识。主要是党的 氛 性质、纲领、党员的条件 改 及义务和权利，党的组织 展 原则和纪律等，以了解发 丈 展对象对党的基本知识的 苫 掌握程度；

　 ②了解发 灶 展对象为什么入党。可请 沽 发展对象回顾党的光荣历 疼 史，谈对党的现行路线、 掂 方针、政策的看法，展望 辗党的事业的光辉前景，以 藕 考察发展对象的入党动机 彬 和思想觉悟；

　 ③了解 谩 发展对象的主要生活和工 棘 作经历。特别要注意

　搞清 占 其在重大政治事件中的表 爹 现，以考察谈话人的一贯 杖 表现和政治立场；

　 ④ 雾 了解家庭和主要社会关系 秧 。重点是弄清其亲属的历 穗史和现实表现，以了解其 甚 所受的影响和程度；

　 错 ⑤发展对象所在党组织对 愿 其培养教育情况。以了解 敢 和掌握发展对象接受党组 磅 织教育、培养和考察的时 校 间与程度；

　 ⑥对发展 沼 对象进行教育。根据考察 鞋 了解掌握的情况，肯定成 炸 绩，提出缺点和不足，提 吠 出今后努力方向。最后， 确还要对发展对象进行正确 望 对待入党问题的教育，指 神 出党组织批或不批，个人 甸 应持的态度。

　 2、选 垂 择适当环境。与发展对象 蜒 谈话，以在办公室和会议 匆 室为宜。对于组织上应该 地 掌握，而本人有意回避的 焦 问题，组织员应再进行一 羽 次谈话，谈话可选择僻静 根 的场所，以拉家常的方式 情 进行，对挖掘发展对象深 樟 层次的思想认识，能收到 缉 较好的效果。

　 3、把 量 握适当的时机。谈话可采 支 用预约的方式，预约前， 锗 应充分考虑发展对象的年 隔 级层次、社会活动、心理 印 素质等，使发展对象在时 孔 间上、心理上和内心方面 淬 都有一个准备过程。

　二、 贫 谈话中要注意方法 （一）

　遥 、语言的把握

　 1、语 扳 言要亲切感人、准确简练 汞 、由浅入深。组织员与

　发 殊 展对象刚见面时，要注意 噎 热情礼貌，对所熟悉的人 谚 要主动打招呼；对不太熟 申 悉的人，要简明扼要地自 彬 我介绍，恰当地询问一些 帚 有关情况，谈一些发展对 岩 象比较关心和感兴趣的话 铃 题。交谈中要尽量运用发 以 展对象感情上容易接受的 阳言辞，多用陈述句，少用 行 命令式、评论式和挑剔的 特 言辞。交谈要循序渐进地 哼 进行，不能急于求成。当 于 一个问题提出后，要给发 域 展对象思考时间，不能再 渤 三催促或急于转换话题。

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　2、因人而异，采取 酝 恰当的谈话方式。对于高 署 年级和研究生的发展对象 抵 ，谈话的语言可以婉转一 舷 点，道理可讲得深一点， 把 对普通的知识性问题尽量 养 少作解释，也可研究和探 芯 讨一些深层次的问题；对 剧 于低年级的发展对象，语 允 言要直白，可采用对话方 六 式的方法进行，要做到深 盲 入浅出，多举实例，细一 粥 点、具体一点；对性格内 端 向的人，要把握好对方心 崖 理，帮助他们消除思想障 叶 碍。

　 3、要注意态势 卞 语言的运用。态势语言是 橡 指在一定程度上表达人的 榆 思想感情的眼神、表情、 隔 姿势、动作等。在谈话中 羹 ，用口头语言难以表达的 窟 感情和意念，常常可以借 掖 助态势语言表达出来。组 帧 织员不仅要借助得体的态 放 势语言来更准确、更有效 房 地表情达意，而且可以通 矽 过发展对象的某种表情和 瓤 目光捕捉到某些意想不到 交 的东西，并判断发展对象 给 的入党动机是否纯正。组 陛 织员端庄的仪表、良好的 翱 体态

　能给人一种信任感； 新 稳重的坐相、良好的面孔 咬 ，能给人一种温暖感；稳 丧 定的情绪、耐心的态度， 笑 又能给发展对象一种尊重 购 感。

　（二）、倾听的艺术 胚

　1、要认真地听。组 掌 织员要善于察言观色，只 责 有让自己的思想紧紧地“ 咽 跟踪”发展对象，才能听 碍 出话中之音。如果经常打 迷 断发展对象的话，或东张 氮 西望、频频看表、打哈欠 蜡 、面带倦容、心不在焉等 苯 等，那么，不仅起不到教 卡 育的目的，而且发展对象 貉 也会因此感到不快，使谈 袍 话陷于尴尬之地。