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在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责和为群众办实事、办好事方面存在的差距个人对照检查材料 5 篇
在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责和为群众办实事、办好事方面存在的差距个人对照检查材料 1
下面,我结合个人思想和工作实际进行检视剖析:
一、学习习近平总书记“七一”重要讲话精神方面 对学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,自己的态度是端正的,认识是深刻的,行动是积极的。我全程观看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会,原原本本学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神,深刻感受到了建党百年,我们党始终坚持“一个伟大梦想”,诠释了中国共产党为什么能;党带领人民创造“四个伟大成就”,彰显了中国特色社会主义为什么好;党着眼开创未来提出“九个必须”,昭示了我们联系实际应该怎么干。但剖析感到,对“一个主题”“五个庄严宣告”“九个必须”蕴含的立场、观点和方法,转化到本职岗位实际还不够,没有真正活学活用到谋划发展、推动工作、抓好落实中去。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面
我始终把学习作为武装头脑、强化党性的“加油站”,坚持加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,一方面积极主动参加支部组织的集体学习,认真做好学习笔记;另一方面充分用好学习强国平台,每天登录学习,把碎片时间充分转化为理论学习时间。通过线上线下的全方位学习,有序完成党中央指定的学习,深刻感悟到了党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民取得了辉煌伟大的成就,切实掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的要义精髓,不断丰富了知识结构、提升了思维层次、强化了初心使命。但剖析感到,学习的系统性还不够,在任务繁重、工作叠加的情况下,还不能正确处理工学矛盾,学习坚持不够经常,在学深悟透、融会贯通上还有差距。
三、对照党史学习教育目标要求,自身存在的差距和不足 一是在坚定理想信念方面。满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文、逐句通读、深入理解,对总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。
二是在增强历史自觉方面。工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些
认识和执行不够及时到位,有时只满足于完成上级和领导交办的任务,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。
三是在弘扬优良传统方面。发扬艰苦朴素的优良传统上还不够,特别是现在工作、生活的标准和条件更好了,自己吃、住、行方面的支出都在往上走,淡化了过去那种吃苦精神。
四是在加强党性锤炼方面。平时积极参加机关支部“三会一课”和主题党日活动,能够进行自我批评。但是,在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱,缺乏一些创新的工作举措,大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样
一是工作作风还需要更加务实。尽管一直都在思考如何提升工作的标准,也用心抓了一些工作,但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界,抓工作缺乏一以贯之的韧劲,工作还没有做到细微处,标准还达不到精细化,距离各级领导的标准要求还有一定的差距。
二是服务群众还需要更加深入。主动服务群众的思想认识还不到位,深入到群众当中还做得不够,有时把业务工作看得重于服务群众,有时在意上级多于关心群众,主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位。
三是创新实践还需要更加高效。有时随着事务性的任务越来越多,忙于临时性任务较多,真正走出去学习研究的相
对较少,对单位建设发展的新趋势新要求学习研究还不够,个人工作成绩还有待进一步提升。
五、产生问题的原因分析 对照剖析以上四个方面问题,既有一定的客观因素,但更多的是主观原因,具体表现在“三个缺乏”:一是理论武装缺乏精度。对理论学习的重要性、自我改造的长期性认识不足,有时忙于事务性工作较多,弱化了理论武装,导致政治意识、政治能力有所欠缺。二是开拓创新缺乏深度。对本职工作的时代性、规律性把握还不够透彻,对当前单位建设面临的新形势、新情况思考不够、研究不深,眼界视野还不够开阔,自我反思总结也不够经常。三是作风转变缺乏力度。思想改造和修养标准有待持续加强,对保持党的先进性、纯洁性缺少强烈的忧患意识,对主观世界自我约束、自我改造、自我完善做的还不够到位。
六、今后的努力方向和改进措施 我将以此次组织生活会为契机,从以下三个方面抓好整改:
一是进一步端正学习态度。持续深入学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神,自觉养成联系实际、勤于思考的好习惯,努力使自己的工作方式跟得上单位建设发展的步伐。
二是进一步强化事业心和责任感,加强对本职岗位新情况、新问题的研究探讨,精细化、创造性开展各项工作,努力推动业务领域成绩再上新台阶。
三是进一步强化表率作用,自觉用法纪和道德约束自己,常怀畏惧之心、常念法纪之严,常思贪欲之害,自觉维护共产党员良好形象。
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按照公司党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,会前,自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例,并结合个人思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。下面,我做个人对照检查,请同志们批评指正:
一、学习 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话
特别是六个瞬间印象深刻:
瞬间一:飞机悬挂四幅巨幅标语
雄鹰翱翔,飞机编队破空而来,直升机悬挂“伟大的中国共产党万岁!”“伟大的中国人民万岁!”“伟大的中华人民共和国万岁!”“全国各族人民大团结万岁!”四幅巨幅标语,说出了全国人民的心声。整整 100 年,踏过那么多艰难险阻,闯过一重又一重考验,如今的盛世中国国泰民安。
瞬间二:“请党放心,强国有我!”
大会的一个重要环节是共青团员和少先队员代表集体致献词。献词的最后大家齐声高呼四遍:“请党放心,强国有我!”每一遍都是那么坚定、那么响亮。这是对历史做出的庄严回答,也是对未来许下的铮铮誓言。年轻人代表着国家的希望和民族的未来,新时代的年轻人是有远大理想的一代,也一定是能够担当大任的一代,奋斗正青春,青春献给党!
瞬间三:多想让你们看看今天这一幕
在大会现场的观礼台上一位白发老人看着眼前热烈沸腾的场面,激动地将家中三位已故亲人的照片举在胸前,想和他们一起见证中国共产党百年华诞,双手还有些微微颤抖。多想让你们看看今天这一幕,多想和你们共同分享这个激动人心的时刻,我们都过得很好,我们的国家也越来越繁荣富强!
瞬间四:庄严宣告,掷地有声
习近平总书记出席大会并发表重要讲话,一次又一次热烈的掌声,经久不息。习近平代表党和人民庄严宣告:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!
铿锵有力的话语,掷地有声,现场爆发出,长时间的雷鸣般的掌声。习近平总书记在讲话中说:“中国人民是崇尚
正义、不畏强暴的人民中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族;中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民过去没有,现在没有,将来也不会有;同时中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们谁妄想这样干必将在 14 亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程!中国人民站起来了,中华民族任人宰割饱受欺凌的时代一去不复返了!” 瞬间五:全场自发起立欢呼
习近平总书记在讲话的最后奋力握拳说出的两句话,将大会现场氛围推向高潮。
“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!伟大、光荣、英雄的中国人民万岁!” 全场观众自发起立挥舞着一面面鲜艳的党旗、国旗欢呼声此起彼伏,这两句话字字都说在人们的心坎上,这两个“万岁”背后是沉甸甸的分量。
瞬间六:大合唱歌声嘹亮
和平鸽展翅高飞,气球腾空而起,全场上下共同唱起《歌唱祖国》。庆祝大会结束了,人们一遍一遍唱着《歌唱祖国》,久久不愿离去,这是从心底发出的歌声!这是在心中奔涌的热爱!
主要有 3 3 点体悟:一是生逢其时。在建党百年的重要时刻,能够有幸聆听习近平总书记高瞻远瞩、视野宏阔、气势
宏大的重要讲话,深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵,为自己能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。二是坚定信仰。深刻领悟“红色政权来之不易”“新中国来之不易”“中国特色社会主义来之不易”,探索历史规律,保持历史定力,筑牢思想根基,坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕总书记擘画的百年宏伟蓝图,聚焦国资国企改革创新三年行动和大成“打造全国有特色、全省有重要影响力的创新型国有资本投资运营公司”目标要求,不辱使命、顽强拼搏、接续奋斗,发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话指示批示精神,对《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4 本书籍全部学习了一遍。
第一本习近平《论中国共产党历史》,这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析,对党史上若干重大问题作出新总结,提出新观点,全面、科学地反映党史的内在规律,这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循;第二本《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,展卷披读,鉴往知来,犹如在和历史跨时空对
话。其中,既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾,也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结;第三本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,让我悟到了论从史出、理从事出;第四本《中国共产党简史》,记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程,系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验,集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。沉甸甸的四本书,背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。
通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,俯下身子,放下架子,深入基层,全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。
三、查摆问题
对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有差距和不足。具体如下:
(一)在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面,存在 3 3 个问题。一是学习不深不透,不能很好的将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到
具体工作中,贯彻落实精神时有一定差距。
二是对老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实。比如,去过的方志敏旧居,去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上还是对学习重视的不够。
三是深入对照党员干部初心使命,对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有差距和不足,虽然也结合“为群众办实事”解决了部门职工提出的 5 各方面的问题,但是解决群众“急难愁盼”问题的举措不多,建设性的建议提的少。
(二)在党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面,存在 2 2 个问题。
一是工作中有时秉持“要办事”的作风不够,“交作业”的心态有时存在,工作热情和标准意识有所淡化。
二是能够抢前抓早完成各项工作任务,有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,自觉用先辈先进的奉献精神、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距。
如七一勋章颁授大会,听了张桂梅代表的发言,只要我有一口气,我就要站在讲台上。离这种精神和毅力还有很大的差距,这就是先锋模范作用发挥不够。
四、今后努力方向
一是深学,筑牢思想之基。深入领会习近平总书记“七一”重要讲话精神,持续学深悟透习近平新时代中国...
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