2022年第一批主题教育单位“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会情况报告（精选文档）

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第一批主题教育专题民主生活会情况报告

XXX局共有党组班子成员X名，设立X个支部，辖X个处室，X个单位。按照中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求和省(市)纪委机关、组织部、主题教育领导小组的具体安排，局党组要把开好专题民主生活会，作为领导班子和党员领导干部守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要内容。经过充分准备，请示纪委、组织部和主题教育领导小组同意批复后，局党组于8月X日召开了主题教育专题民主生活会。省(市)纪委副书记XXX同志、组织部组织处处长XXX同志和主题教育办公室工作人员XXX同志到会指导。按照会议要求，大家认真开展了批评与自我批评，达到了预期目的。现将有关情况报告如下：

一、会前：周密部署，高质准备

(一)抓学习教育，打牢思想基础。在专题民主生活会召开前，局党组班子和成员，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习贯彻习近平总书记对本地区本领域的重要指示批示精神和党中央决策部署，认真学习《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史，认真学习党中央关于民主生活会的有关要求和省(市)委有关规定要求。通过认真学习，领导班子成员进一步统一了思想，提高了认识，为开好民主生活会打牢了思想基础。

(二)抓征求意见，梳理检视问题。在召开专题民主生活会前，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，围绕习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，围绕对照党章党规找差距十八个是否，向局所属系统管辖的单位和相关单位发放征求意见表X份，经汇总分类，共征求到X条意见建议，对征集到的意见建议党组班子成员对号入座，分别认领，为深入开展自我检视剖析和对照检查提供了依据。

(三)抓谈心谈话，沟通思想增共识。局党组开展谈心交心活动，党组书记与每名成员之间，领导班子成员之间，班子成员与分管处室及分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表，深入开展谈心谈话，交流思想、交换意见。在谈心谈话中，紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出了对方存在的问题，认真做到把问题谈透、把思想谈通、把批评意见谈准，充分沟通思想，消除隔阂，增进共识，营造了民主团结的和谐氛围。谈心谈话中，对党组班子提出的意见建议有X条，个人之间相互提出的意见建议有X条。

（四）抓提纲撰写，做好检视剖析准备。按照主题教育专题民主生活会要求，对领导班子和党员领导干部要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等，进行了系统梳理。对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，进行梳理汇总。在此基础上，做到党组检视剖析材料由党组书记主持起草，并多次召集党组成员集体讨论和审议，进行了修改完善。党组成员结合各自征求意见反馈的情况和自身思想工作实际，认真撰写个人检视剖析材料，分别列出了突出问题，有事例、有情节，说实话、讲真话，刀刃向内，自我革命，为开展好专题民主生活会打下了坚实基础。

(五)抓立行立改，把整改落实贯穿始终。本着积极发现问题、敢于直面问题、切实解决问题的态度，针对征求到的意见建议，分类整理，逐条对照，从干部群众反映最强烈的问题改起，从干部群众最不满意的地方做起，解决了部分存在的突出问题。文山会海得到改进，公文处理程序及“三公消费”进一步规范，干部纪律和勤俭节约意识进一步增强。

二、会中：深入检视剖析，真刀真枪自我革命

局党组共有领导班子成员X名，全部参加了会议。会议由党组书记XXX同志主持，会期半天。

(一)会议主题突出。会议由局党组书记XXX同志主持，大家要充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题，深刻剖析。

(二)会议程序规范。议程共有五项：首先，由局党组书记XXX同志代表局领导班子进行对照检查；
其次，局党组书记XXX同志个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助；
第三，领导班子其他成员依次进行对照检查、自我批评和接受批评帮助；
第四，局党组书记XXX同志对专题民主生活会情况进行总结，提出整改工作要求；
第五，上级到会指导专题民主生活会的领导点评讲话。

(三)刀刃向内开展批评与自我批评实事求是。专题民主生活会上，局党组书记是认真履行专题民主生活会的第一责任责任，既亲自抓，认真组织开好民主生活会，又以上率下、作好示范，不当局外人，不当旁观者。全体党组班子成员按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，坚持“团结—批评—团结”的方针，以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，自我批评做到勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想，查摆了存在的主要问题，分析了产生问题的原因，明确了努力方向和整改措施；
相互批评做到真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果，共提出相互批评意见X条。

三、会后：明确方向，强化整改落实

把抓好专题民主生活会后的问题整改，作为巩固提高主题教育成效的重要措施，针对专题民主生活会反映的突出问题，会议进行了认真研究，进一步明确了今后的努力方向和工作思路，并将整改的措施和效果在一定范围公开，接受广大干部群众的评议和监督。

一是持续用力解决突出问题。根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，细化完善整改措施，明确整改时限，做到前后接续、力度不减，对准焦距、找准穴位，责任到人，整改到位，防止说归说、做归做，只出题、不答题。同时，把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容，统筹推进。

二是务求实效建章立制。结合实际健全完善相关制度，做到务实管用，确保可执行、可监督、可检查、可问责。切实把主题教育中的好经验、好做法用制度形式固定下来、坚持下去，防止短期效应。

三是切实强化整风肃纪。认真执行党章党规，坚决纠正有令不行、有禁不止，党章党规等各项规章制度的形同虚设问题。必须正确处理干净和担当的关系，决不能把反腐败当成不担当、不作为的借口。把干净和担当、勤政和廉政统一起来，勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋。切实践行好新时代好干部标准，不做政治麻木、办事糊涂的昏官，不做饱食终日、无所用心的懒官，不做推诿扯皮、不思进取的庸官，不做以权谋私、蜕化变质的贪官，教育引导全局党员干部树立党章党规意识，增强遵规守纪执行制度的自觉性，切实维护党章党规等各项规章制度的严肃性和权威性。