按照上级对本次组织生活会的有关要求,本人结合学习、工作、生活等实际情况,紧紧围绕“严守纪律规矩,加强作风建设”专题教育,对照“勤快严实精细廉”新风气标准,进行深刻反思,深入查找自身存在的问题并提出相应下面是小编为大家整理的党员干部“严守纪律规矩,加强作风建设”组织生活会对个人照检查材料,供大家参考。
按照上级对本次组织生活会的有关要求,本人结合学习、工作、生活等实际情况,紧紧围绕“严守纪律规矩,加强作风建设”专题教育,对照“勤快严实精细廉”新风气标准,进行深刻反思,深入查找自身存在的问题并提出相应整改措施。下面我将个人对照检查材料汇报如下:
一、学习情况
2022年,我跟随党支部重温了党章,对党的纪律有了进一步认识,通过集体和个人自学的方式学习了习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述,扎扎实实学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平治国理政第四卷》等书籍,积极参加了支部组织的“守纪律、强作风、树形象”主题党日活动,观看了《纪律教育公开课|习近平总书记关于加强纪律建设的重要论述》视频,参观了市警示教育基地,我深深的认识到要时刻把党章、党纪熟记于心,自觉接受党的纪律的约束,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越。
二、存在的问题
一是遵守党的政治纪律情况。我始终坚持维护党的领导,充分认识到遵守党的政治纪律的重要性,坚定不移的在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚决维护中央的权威,有令就行,有禁就止。在工作中严格要求自己,在大是大非面前政治信念坚定。但是在遵守党的政治纪律方面还存在不足。一是政治素养不高。对党的基本理论、基本经验学习不够深入系统,特别是对党的优良传统、党史掌握不全面、不扎实,不善于运用科学的世界观、方法论去分析解决工作中遇到的问题,忽视了理论对实际工作的指导作用,有时候满足于片面地引用个别原理,不能有效地与实际工作紧密结合起来,理论联系实际的能力不足,导致理论学习与实际工作脱节;二是政治敏感度不高。在日常工作中,对一些群众言语中说出的一些损毁党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有随声附和,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没有提出坚决反对和制止,没有更好地维护党的光辉形象。
二是遵守廉洁自律情况。我衷心拥护党中央的决定,严格执行各项规章制度,带头做好廉洁自律工作,不以权谋私、不越权办事、不假公济私、不为个人捞取好处,坚持以公平、公正、公开为准则,坚持以人民群众的为中心。认真学习有关廉政建设的文件,深刻领会文件精神,认真学习有关规定和条例,自觉遵守党纪国法,但在遵守领导干部廉洁自律方面还有差距和不足,需要在今后的工作和生活中进一步增加接收监督的自觉性。
三是工作作风不实,缺乏求真务实精神。在工作中,基本是上级不知什么工作,就囫囵吞枣的执行上级决定,照本宣科的落实,在完成工作时首先想到的是如何尽快完成任务,而不是怎样把工作做好,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有及时向上级如实反映群众的声音、意愿,对群众关心的热点、难点问题了解、关心不够,深入调查研究不够,内心深处缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识,责任心不强,存在应付、求过关的错误想法,影响了工作的质量和效果。工作中缺乏创新意识,对工作中涉及的一些政策法规研究的不够,与同事关于工作沟通的较少,没有充分发挥主观能动性。
三、下步努力方向和改进措施
铁的纪律造就铁的队伍。今后,我将会以强烈的忧患意识、责任意识、使命意识去营造风清正气的工作环境,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出自己的贡献。我将从以下三方面改进自己。
一是坚定理想信念,深刻认识到党员干部是人民的公仆,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,加强党性锻炼、党性修养,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
二是带头遵守党纪国法。纪律是党的生命,要带头遵守党纪国法,始终把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,时刻绷紧政治纪律和政治规矩的弦,深刻汲取违纪违法案件教训,以案为鉴、警钟长鸣,始终保持清醒、保持警惕,坚持从自身做起,廉洁修身、廉洁治家、廉洁用权,永葆为民务实清廉的政治本色。
三是带头担当实干作为。始终坚持以人民为中心,把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人追求融入党的事业中,坚持党的事业第一,人民利益第一,牢固树立为党为人民无私奉献的精神。要进一步保持思想道德的纯洁性,在生活上艰苦朴素、勤俭节约,不奢侈浪费、不贪图享乐。在工作中深入基层,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,切实解决群众问题,为群众办实事、办好事。遇到问题迎难而上,积极工作,不断提高自己工作技能和服务水平。
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