有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书,这就需要我们把书的内容进行概括,以梗概的形式,用十分简练的语言介绍这本书。今天小编给大家整理了六年级写作品梗概作文范文五篇供大家参考,我们一起来看看吧!▼▼目录▼下面是小编为大家整理的六年级写作品梗概作文范本,供大家参考。
有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书,这就需要我们把书的内容进行概括,以梗概的形式,用十分简练的语言介绍这本书。今天小编给大家整理了六年级写作品梗概作文范文五篇供大家参考,我们一起来看看吧!
● 六年级写作品梗概作文1:《汤姆·索亚历险记》
《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作,主要讲述了以汤姆·索亚为首的一群孩子丰富多彩的生活和他们冒险的故事。
汤姆·索亚幼年丧母,由姨妈收养,聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。汤姆在镇上有几个好朋友:乔奇、班恩、吉姆以及哈克。一天深夜,他与好友哈克到墓地玩耍,无意中目睹了一场凶杀:乔埃杀死了一个医生,嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶狠的乔埃,他们相互发誓决不开口说出真相。后来,汤姆和乔奇、哈克来到荒无人烟的杰克逊岛,在这里他们当起了“小海盗”,过着无忧无虑、无拘无束的日子。而镇上的人们在着急地找他们,找了好几天,镇民们渐渐绝望了。在镇民们为他们三人开追悼会时,三个调皮鬼却若无其事地出现了。镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃落荒而逃。有一天,汤姆和哈克去寻宝,他们在鬼屋看到了乔埃和一个陌生人。他们听到乔埃和那个陌生人商量着要把抢来的金币藏到“二号十字架”下面。
之后,法官撒切尔的女儿贝琪央求父母约同学们到山上野营,大家来到魔克托尔山洞。汤姆和贝琪在洞内迷路了,汤姆靠自己的勇气和智慧找到了山洞的出口,他们终于出来了。为了避免有人再在魔克托尔山洞内迷路,撒切尔准备把洞口封死,汤姆告诉撒切尔,他们在寻找山洞出口的过程中遇到了乔埃。镇民们来到魔克托尔山洞,发现乔埃已在洞内倒毙多日了。汤姆带哈克再次来洞中寻宝,他们挖出了乔埃埋藏的金币。最后,他们划着小船回镇上了。汤姆的历险该对镇民们产生了怎样的震撼啊!
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● 六年级写作品梗概作文2:《尼尔斯骑鹅旅行记》
六年级二班周林责
《尼尔斯骑鹅历险记》是瑞典的女作家塞尔玛。拉格洛芙写的。这本书结合了瑞典的地理,文化,生物等,是一本既有趣又可以学习知识的书。
书中的主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩。他本来是一个调皮捣蛋,不愿学习,爱捉弄小动物的坏孩子。一天父母不在家,他捉弄了可爱的小狐仙,被变成了一个拇指大的小人。之后,尼尔斯遭到了动物的欺凌,在发现雄鹅马丁要飞走的时候竭力抓住它,却被它带上空中,混入了雁群,骑着鹅开始了他的别样旅行。
雁群的首领阿卡发现了尼尔斯,于是让马丁和尼尔斯回去,因为她觉得人类是动物的敌人。尼尔斯想要证明自己并在雁群里待下去。晚上,狐狸斯密尔偷袭雁群,捉住一只大雁时,尼尔斯勇敢地拉老狐狸的尾巴,救出了大雁。于是雁群便收留了尼尔斯。在旅途中,尼尔斯用魔哨将灰鼠引出了耶里格大楼;把狐狸斯密尔派出的貂、水獭击败,防止他们入侵雁群;帮助白羽乌鸦杀死了黑乌鸦大王……
尼尔斯在旅途中,学到了关于祖国的不少知识与文化,还有动植物生存技巧等,逐渐变成了一个非常爱国懂事、善良的人。随着大雁北迁尼尔斯又与马丁回家啦!尼尔斯变大了,与自己的父母团圆,而且他变得听话极了,由于见多识广,他谈吐颇有绅士之感,令人刮目相看。
这本书的知识面广,读来非常有趣,请大家快快读读看吧!别忘了,他还是世界第一部获得诺贝尔奖的童话书呢!
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● 六年级写作品梗概作文3:《鲁宾逊漂流记》
六年级三班姜雪
如果世界上真有值得发表的私人冒险经历,并且发表以后还会受到广泛欢迎,那么我认为非这篇故事莫属了——那就是《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,第一次航海就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才逃出性命。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭遇不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶……
船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客前都遇难,唯有读鲁滨逊幸存,只身漂流到一个杳无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的一些东西运到岸上,并定居下来。用木桩在帐篷周围围上栅栏,还做了家具,度过了最初遇到的困难。
他开始在岛上种植粮食,捕捉并驯养山羊,制作陶器等,鲁滨逊在岛上独自生活了17年后,一天,他发现岛边海岸上都是人骨,生过火,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。直到第24年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨逊救出其中一个,他就是“星期五”。此后,星期五成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。最后,鲁滨逊被一只英国船只就回了英国。
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● 六年级写作品梗概作文4:《疯狂原始人》
今天,我看了《疯狂原始人》这部电影。
这部电影的主人公是小伊和盖。它主要讲了原始人克鲁德一家六口的生活,每天抢鸵鸟蛋,躲避野兽的追击,每晚听爸爸讲同一个故事,在山洞里过着每一天。大女儿小伊是一个充满好奇心的女孩,她晚上出了山洞,没想到遇到了盖,还知道了火。可是一家人没想到世界末日突然降临,山洞被毁,一家人无家可归。危机中,他们遇到了盖,凭借他超凡的能力帮助克鲁德一家躲过困难。
顽固保守的爸爸,叛逆的女儿小伊,神奇男子盖,像小疯狗一样的小珊,疯狂老太奶奶,弟弟,妈妈,一起踏上了寻找新家的旅途。他们一路上与拳击猴搏斗,与食人花捉迷藏,还差点造成森林大火。旅途中他们与小鳄犬、鹦鹉虎成为了朋友,一次又一次渡过了难关,途中还发明了许多“高科技”产品。这真是一场惊险的旅程。
大家听了我的梗概,是不是也很想看 这部电影呢? ●
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● 六年级写作品梗概作文5:哈利波特与魔法石
从小寄养在姨夫家里的哈利·波特饱受姨夫一家人的歧视与欺辱,然而就在哈利11岁生日那天,他从霍格沃茨的钥匙保管员和猎场看守鲁伯﹒海格那里得知了自己的身世,他的生活也随之发生了天翻地覆的变化。原来哈利的父母是两位善良的巫师,在他一岁时,父母为保护他被那个连名字都不能提的神秘人——伏地魔杀害了。
为了继承父母的遗志,哈利来到了英国一所专门教授魔法的学校——霍格沃茨。霍格沃茨有四所学校,它们分别是:格兰芬多、赫奇帕奇、拉文克劳和斯莱特林。进入霍格沃茨学校后,哈利被分院帽分到了格兰芬多,成了格兰芬多一年级新生,与罗恩、赫敏成了形影不离的好朋友,许多成为魔法师的课程正在等着他研习。
在一次与同学的争执中,哈利表现出超乎所有人想象的飞行技能,连他自己都很意外,格兰芬多的院长麦格教授因此让他成为了格兰芬多魁地奇球队的队员,另一方面,魔药学的斯内普教授似乎总是对哈利不怎么友善,然而他错了,斯内普教授不是不喜欢他,而是恨他,除了在课堂上刁难他外,还处处找哈利的麻烦。
哈利在一次魁地奇比赛后发现斯内普严词威胁着懦弱的奇洛教授,甚至斯内普腿上有三头犬的咬痕,更可以证明哈利的推断是正确的,有股邪恶的阴谋在平静的霍格沃茨里悄悄地成长着,斯内普似乎是这一切的关键人物。
于是哈利在他的朋友的帮助下,成功穿越了四楼走廊外面的活板门,发现奇洛教授才是这一切的关键,奇洛的内心充满仇恨,把自己的灵魂出卖给了伏地魔,让伏地魔附在他的身上,因此奇洛不能碰哈利,幸好邓布利多学校的校长及时赶到,阻止了奇洛。
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