最新节约粮食杜绝浪费活动总结“民以食为天”,无论人类社会发展到任何时代,粮食永远是人类赖以生存的最根本的无法替代的物质保障。假如没有了粮食的保障,不管多么富下面是小编为大家整理的最新节约粮食杜绝浪费活动总结7篇,供大家参考。
“民以食为天”,无论人类社会发展到任何时代,粮食永远是人类赖以生存的最根本的无法替代的物质保障。假如没有了粮食的保障,不管多么富有的社会,恐怕连一天也很难维系。每年的10月16日是世界粮食日,同时也是全国粮食安全宣传周。今年我园“世界粮食日”宣传主题为:“厉行节约,反对铺张浪费”。
为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导幼儿爱粮节粮,引领带动全园形成节约光荣、浪费可耻的社会风气,减少粮食损失浪费,促进全园树立爱粮节粮新风尚,10月9日,以“爱粮节粮,粮食安全伴我行”为主题的“粮食安全宣传周”活动在园区拉开帷幕。在整个活动期间,幼儿园开展了形式多样、丰富多彩的教育活动:
一、通过开展“世界粮食日”集教活动,让幼儿了解我国传统粮食作物,知道从田间到餐桌的艰苦历程,理解节约粮食与保护资源环境的相关性,让幼儿加深理解绿色食品对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活的理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。
二、通过深入开展光盘行动,引导幼儿从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。
此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统,在全园营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强了我园幼儿爱惜粮食、节约粮食的意识,提高了幼儿做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费,最大限度地减少损失浪费,为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性。
积极响应党中央、国务院提出的“建设节约型社会”的号召和市委文明办“文明餐饮拒绝浪费”的倡议,切实培养节约习惯,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,幼儿园开展“节约粮食从我做起”主题教育实践活动。
一、幼儿园积极营造浓厚的节约粮食的宣传氛围。
老师们分别在走廊、厨房、班级创设以节约粮食为主题的环创,使幼儿园每一个角落充满节约粮食的教育氛围。同时,向家长发放“反对餐饮浪费培养节俭美德倡议书”,积极引导家长参与到爱粮节粮的行动中,做“光盘行动”的践行者,共同培养孩子爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。
二、在教学活动中,老师们开展了“节约光荣、浪费可耻”的主题班会。
引导幼儿逐步养成勤俭节约的好习惯。老师在教学活动后带领幼儿来到了幼儿园的小菜园进行一番劳动体验,在实践中体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易,让幼儿懂得珍惜粮食、节约粮食的重要性。
三、各班通过“节约粮食,从我做起”系列活动,让幼儿学会不挑食、不掉饭粒、不剩饭,努力做到不留剩饭、不留剩汤。
用实际行动厉行节约,反对浪费,珍惜粮食,真正让“爱惜粮食、光盘行动”成为自觉行为。
光盘行动我们还在继续,从现在起,让我们以“光盘”为荣,以“节约”为荣,让节约成为一种自觉的行为,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,爱惜粮食,让饮食文化绿色低碳、文明健康起来!让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中绽放美丽的花朵!
通过开展爱粮节粮系列活动,使幼儿从小养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,对浪费现象说“不”,真正体现勤俭节约的良好美德。
我们大学生为了更好的传扬这种精神,号召更多的人节俭粮食,杜绝浪费,所以我们开展了“光盘”活动。既让大学生们更好的了解上级精神,同时又养成珍惜劳动人民成果的好习惯。
此次活动是电力学院青年志愿者协会组织的,活动之前,志愿者联合会主席举行了活动前动员会,对参加人员进行了部署安排,讲了这次活动的注意事项。由由策划部写了策划书,办公室成员负责活动场地的选取,对活动中的相关活动进行了沟通,由宣传部对这次活动进行了宣传。
活动中在主席的统一指挥下,对参与活动的所有干事进行了任务分配,我们电力学院四十余名同学分为三大组,分别负责向同学们讲解“光盘”的真正的含义及意义,及签订“光盘”活动承诺书和抽奖三部分。在活动中,同学们都积极参与到活动中去,同意养成不浪费的好习惯。整个活动中,虽然很热很累,但我们志愿者们都不怕,因为我们觉得让更多的人养成这样的好习惯是很光荣的。
在活动结束后,志愿者们把同学们签订的协议集中在了一起,然后统一保存。最后我们统一集合后,主席对我们这次活动的圆满举行进行了肯定鼓励我们以后要多参加这样的集体活动。除此,我们参与人员进行了集体合照留念。
在这次活动中,志愿者们本着不怕吃苦的精神,为彻底响应国家的号召默默奉献着,同时让更多的同学知道粮食来之不易,所以我们更应该好好珍惜,这是对劳动人民最起码的尊重。呼吁更多的人做“光盘一族”。
20__年10月16日是第42个世界粮食日。XX区xx幼儿园开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。
活动当天,升旗仪式后,学校向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布xx幼儿园20__年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。
此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。
此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。
为了更好的响应“历行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校大队部向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食从我做起”为主题的专题教育系列活动。
一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。
二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!
三、明确责任,强化分工。
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。
通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们京开一小学蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!
在“世界粮食日”到来之际,xx县双语实验幼儿园以“珍惜粮食,从我做起”为主题,对家长开放了半日活动,既增强了幼儿爱惜粮食的意识,又让家长更深入地了解幼儿在园的学习与生活的真实情况。
小班的孩子们稚气未脱、懵懂可爱,在幼儿园里学习和养成良好的生活习惯是他们的首要任务。小班的老师们针对这一特点和此次的主题,给孩子们生动有趣的讲述了《大公鸡和漏嘴巴》的故事,让幼儿明白了每天把饭菜吃干净,要珍惜每一粒粮食。
中班的孩子好奇好问,对新鲜事物都非常感兴趣。因此中班组的老师请幼儿观察玉米、大豆、水稻等农作物,了解它们的外形与营养价值,并请爸爸妈妈和孩子一起完成手工——《金灿灿的麦田》,来加深幼儿对粮食的了解和喜爱,这样就会更加珍惜粮食。
大班的孩子们更独立自主,他们的情感体验与社会有较多的联系,产生强烈的是非感和道德感,因此大班的老师通过视频让他们了解到世界上还有许多人在挨饿,长期遭受营养之苦,孩子们看完视频受到感染,知道粮食来之不易,不能浪费。
通过”世界粮食日”主题教学活动,孩子们感受到了粮食的来之不易,孩子们纷纷表示要为“光盘行动”代言,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。
同时,通过实行家长开放日的活动,为家长们提供了了解幼儿园,了解幼儿在园活动的平台,让家园携手不再只是一句口号。家园共同的努力,才能让幼儿园成为孩子们、家长们真正的开心乐园。
尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德。作为中国人,我们要自觉响应并积极加入厉行节约、文明用餐的行动中来。
xx月xx日我们开展了“美好食光”主题教育活动,活动分四步:开展节约粮食的相关教学;宣传标语践行“光盘行动”;家长和幼儿共同完成手抄报践行“光盘行动”,光盘“随手拍活动”评选“不挑食的好宝宝”。
一、开展节约粮食的相关教学
通过听故事、看视频、古诗儿歌学习等方式向孩子们介绍粮食对人类的重要性,使其明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭,来之不易”的道理,培养孩子们“爱粮惜粮”的好品质。
《悯农》:古诗吟唱+儿歌不挑食
二、宣传标语,践行“光盘行动”
通过主题墙,及黑板报的形式大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念。
三、家长和幼儿共同完成手抄报
使家长和幼儿充分认识节俭的重要性和紧迫性,树立科学饮食新理念,荤素合理搭配,提倡少油、少盐、少糖、低脂食品。
四、开展光盘“随手拍”活动,评选“不挑食的好宝宝”
教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭,培养他们珍惜粮食的好习惯。激励幼儿在家中,扮演小老师的角色,在家就餐时检查家庭成员是否做到碗里、桌面、地面的干净。
结合日常的教育教学活动,把培养幼儿良好的用餐习惯渗透于一日活动中。
如:在盛饭菜时,老师会和小朋友聊一聊今天吃午餐吃什么?它们中含有什么营养,对我们的身体有什么好处?大家集思广益,共同探讨。最后再加以总结和提升。
这样,在不知不觉中,让孩子了解到食物的重要性,以及食物的不同营养价值,促进幼儿合理进餐,不挑食,不剩饭菜。
活动开始以来,我们班的小可爱们的饮食习好了不是一星半点哦!都来看看我们班“不挑食的好宝宝”吧!可爱着呢!
虽然饥饿距离我们很遥远,而即便时至今日,珍惜粮食,节约粮食仍是我们每个人需要遵守的美德之一。践行“光盘行动,从我做起”培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。
通过这次活动,使孩子们认识到了节约的重要性和紧迫性,使幼儿们自觉将“厉行节俭,反对浪费”的光盘活动进行到底。在活动中,学生们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从承诺光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。
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