下面是小编为大家整理的2022年度读关于祖父读书笔记范本合集【优秀范文】,供大家参考。
读完一本书以后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编给大家带来的读关于祖父读书笔记范文5篇,以供大家参考!
读关于祖父读书笔记范文1想必大家都知道萧红吧?今天我就来和大家说一说《呼兰河传》中的《祖父的园子》。萧红是一位女作家,她从13岁开始文学创作。写了许多书。《祖父的园子》主要写的是萧红儿时在她祖父园中玩耍,她祖父的园子中有各种各样的植物。她经常帮祖父干活。祖父栽花,萧红也栽花,祖父铲地,萧红也铲地。可总是铲不好,把野草当韭菜留着,把狗尾草当谷穗留着。干完“活"后,她又去采倭瓜花,吃黄瓜,玩蚂虾,消法自在。只要累了,找一个阴凉的地方就可以睡了。
《祖父的园子》主要反映了萧红追求自由的信念,园子里的每一处都留着她美好的回忆,文中的每一处都展现出她的无拘无束。在这中南上句话是这样说的:“玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没人管。”这写出了玉米的自由,而萧红也想像玉米一样自由自在的生活,可是那个年代,女子是大门不出,二门不迈的,哪里像我们?我们想玩就玩,想出门就出门,天天学习也是理所当然的。每天都可以学到知识。所以我们要珍惜现在的生活,这样美好的世界,珍惜每一天,金子般宝贵的每一天。
大家也快拿起书读一读吧!
读关于祖父读书笔记范文2你知道有一个园子里的黄瓜想开花就开花,想结果就结果吗?你知道有一个园子里的倭瓜可以以自己的意愿爬上爬下吗?你知道一个园子里的蜻蜓蝴蝶可以愿意往哪儿飞就往哪儿飞吗?真的有!那就是萧红祖父的园子。
小萧红可以在园子里做任何事情。祖父把锄头的“头”拔下来让萧红割地,结果萧红调皮地把韭菜钩了,还天真地以为自己留下的狗尾草是吃的谷子(看到这里,我的眼前仿佛出现了一个天真、淘气的小姑娘在地里瞎干农活玩的画面)。祖父向她讲解,她却干别的去了。萧红可以在园子里拿着水瓢往天上扬,表演下雨的情形,她可以跟在祖父的后面踢小白菜种瞎闹(我要是在爷爷的地里把玉米种踢飞了,岂不是得被爷爷说我特别不懂事!要是我的爷爷也能像萧红祖父一样多好啊!)还不会挨骂。她甚至可以直接摘倭瓜花,可以去直接摘黄瓜吃,可以去追蜻蜓,可以去捉蚂蚱,她还可以去爬大榆树。只要你能想到的好玩的事情,她都能做出来。要是我有这样一个园子,我会捉一只七星瓢虫,放在草叶上,我会摘一根熟玉米,把玉米粒掰下来,种在土里。
自由的生活,是我们多么向往的生活啊!想必萧红在写这篇文章时,也很渴望回到自己的童年时代。
读关于祖父读书笔记范文3同学们,还记得我们学过的一篇课文《我和祖父的园子》吗?我很喜欢这篇文章,那么你呢?先看看下面的概述,也许就有同感了吧!《我和祖父的园子》讲了“我”和祖父在我们家的园子中发生的快乐的事情:“我”和爷爷住在呼兰河这个小城里,我们家有个大园子,园子里不仅种了瓜、玉米等很多种植物,而且蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱样样都有。“我”和祖父天天在园子里“忙乎”着。呵呵!可“我”并不是在忙乎,而是在到处瞎闹!园子里的蔬菜都自由地成长着,蝴蝶、蜜蜂、小鸟也都自由地飞翔着,而“我”更是自由的:不用枕头,不用席子,找个阴凉的地方就睡着了……
看了动物、植物们的自由成长和“我”无拘无束的美好生活后,那么你的心中应该产生羡慕之情了吧!是啊,同他们相比,我们现在的童年时代虽然有豪华的房子住,吃得饱,穿得好,有良好的学习条件,但却是一只“笼中之鸟”,没有自己自由的空间,哪里有文中小女孩那样快乐自由呢?再看看我们的一天是怎样度过的吧:我们从早上7点开始上学,一直到晚上9点多作业完成后才可能有自由的时间。好容易盼到周末,完成大量的家庭作业后已没有多少自由支配的时间了,还要参加父母安排好的补习班、兴趣班、培训班。假期两天时间被安排得满满的。唉!你看教室里近视的占到一大半,并且总是弱不禁风。而农村的孩子们则不同,他们学习压力小,虽然功课可能不如我们,但却尽情地享受了快乐和自由。每当清晨我睁开朦胧的双眼时,第一眼看到的就是窗外那一群群自由自在地翱翔的小鸟,听到的是它们那快乐、清脆的欢叫。每当这时,我多么想从“笼”中飞出,成为它们中间的一员啊!我想飞,想飞得更快乐、更自由!想飞得更高、更远!在天空中自由快乐地翱翔!
读关于祖父读书笔记范文4《祖父的园子》一文是萧红的《呼兰河传》中的一篇佳作。在这个承载着作者儿时美好回忆的园子里,有“我”慈祥的祖父,快乐的童年和多彩的景物。其中,最令我印象深刻的便是作者那无忧无虑、快乐无比的童年生活了。
在祖父的大园子里,一个小姑娘跟随祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水。与其说是在帮祖父的忙,不如说是在给祖父添乱。踢飞菜种,割掉蔬菜,水不是往菜上浇,而是洒上天当作下雨。尽管这样瞎闹,祖父也没有责怪她,还慈爱地笑着,耐心地教她分辨谷子和狗尾巴草。小姑娘的脸上成天扬着无比欢乐的笑容。这个充满生机的园子就是她自由的天地,也是她快乐的归属。
我特别喜欢文章的第十六自然段。“花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。”在作者眼里,园中的这一切都像是一个个小精灵,它们都是有灵性的,自由自在,不受约束。正如她写的.:“一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。”
读着这篇文章,我深切体会到了作者童年生活的情趣。这个园子就像是属于她的大舞台,在这个舞台上可以尽情地展示自己、释放自己。她在园子里就是主角,她写到:“看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了……”她可以随心所欲地玩耍,尽情地享受祖父的园子中的无限乐趣。
《祖父的园子》描绘了作者的儿时回忆,表达了她对童年生活的眷恋和对祖父的深深怀念。茅盾先生也曾评价过:“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”童年是短暂而美好的。冰心曾说过:“童年是真中的梦,是梦中的真。”让我们像作者一样,好好珍惜自由童真、快乐美好的童年吧!
读关于祖父读书笔记范文5几天前,我读了一篇文章,这篇文章写的是祖父,名字也叫《祖父》。
有这样一位爷爷,他的手很难看,手背黑褐色,像岩石的颜色,手指又短又粗,手上的老茧,有硬币那么厚;也有这样一个小女孩儿,一双小手是黑红色的,掌心厚实,手指短粗,皮肤粗糙,但却灵巧有力。这个小姑娘叫莎莎,他的父母被坏人抓走了,坐了牢,她也在1岁时被爷爷抱到了乡下生活。她的爷爷是个石匠。在乡下,莎莎并不感到孤独,因为她可以趴在爷爷宽大的脊背上,与山鸟和云雀说话,看着大山,看着小河,看着田野上空飘动着的变幻无常的云彩,一点一点地长大。
一捆手套,一往情深。手套里饱含了多少祖孙间的亲情啊!文中,爷爷在莎莎摔伤时常心疼地说:“莎莎不怕痛,莎莎不怕痛。”后来,每当爷爷手上裂出血口时,莎莎也像爷爷一般,轻抚爷爷的手,说道:“爷爷不怕痛,爷爷不怕痛。”一股暖流在这祖孙之间传递。
读完这篇文章后,我也不禁想起了自己的爷爷与外公,每当过年回老家时,还没到家门口,在远处,就能模模糊糊的看见他们站在门口眺望着,盼望我们能早点回来。人们常说“隔代亲”,也许爷爷与外公站在门口的盼望吧,或许爷爷与外公总是唠叨啰嗦,这些事情或许早已让我们不胜其烦,但这些事情的背后却是一个不求任何回报的背影在默默付出,付出。为什么我们不能对祖父多一份理解呢?
亲情如一条河,流淌在祖孙的心间,亲情如一首歌,唱响在祖孙的耳边。
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