通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党党员的先锋模范作用,做到:
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
作为一名教师,要脚踏实地,努力做好本职工作,服从组织分配,坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习,学习党章党规,学习习主席系列讲话精神,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。下面是众鑫文档网小编为您推荐预备党员教师学习党史心得体会及感悟范文三篇。
常识是一切本领中的气力。 常识是一匹无私的骏马,谁能驾御它,它就属于谁。下面是范文网小编为您推荐教师参加“万名党员进党校”培训感悟。
干净、整洁、静谧的校园,草丛旁、廊桥边、树荫下三三两两站立着晨读的莘莘学子这是****旧址内的一个场景,****干部教育学院门口悬挂着大大的横幅万名党员进党校,昭示着今年的一项重大教育实践活动:2018年*月9日~*月13日,由云南省委高校工委组织的云南省高校万名党员进党校示范培训班(第一期)在****干部教育学院隆重举行,我作为**医科大学的代表,和几位老师一起参加了此次培训。
此次培训全程为封闭式,每日课前考勤,每名学员面前一块水牌,将个人基本信息全部印上,培训期间如有缺勤一目了然,上述诸多做法体现了省委高校工委对此次培训的高度重视。
此次培训形式多样,分为专题讲座、微视频教学、革命圣地(****纪念馆)实地教学、《党章》诵读、分组讨论、学习体会分享、默写入党诗词等多种形式,让学员在不同学习形式中有更多收获。
此次培训内容丰富,来自云南大学原马克思主义学院院长任新民的《牢固树立党纪党规意识》,来自山西大学原党委副书记、中宣部核心价值观百场讲坛第50期主讲嘉宾鲍善冰的《文化自信与民族复兴》,来自中央党校政法部公共管理教研室主任黄小勇的《新时代中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领》、来自中共云南省委党校党建教研部副主任鲁彩荣的《更加自觉地学习党章、遵守党章》、来自云南师范大学国家教育行政学院云南培训基地副主任铁发宪的《****与中共地下党》等精彩讲座让我们学员得到了一次高质量的精神补钙;每天课前十分钟的《微视频教学》,央视评论员杨禹那浑厚的男中音把我们带进了历史的镜头之中;革命圣地****纪念馆的现场教学,让我们感受到华北之大,容不下一张平静的课桌的悲凉、抗日烽火的剧烈燃烧导致清华北大南开三校南迁成立****那段屈辱的历史;每日的《党章》诵读,让我们再次感受党纪党规的力量;分组讨论让大家在思想碰撞中得到学习效果的提升;学习体会的分享让学员们从多角度、多维度得到别人的学习心得;默写入党诗词让我们这些十几年、几十年党龄的老党员再次重温了那段激情燃烧的岁月。
此次培训心得满满,主要有以下心得体会:
一、专题讲座内容极其丰富,讲授者知识和经验丰富,讲授方式诙谐幽默又不失严肃认真,让我们在深入浅出的讲授中再次明白了信仰和理想、理想和信念的关系,让我们再次树立起四个自信;通过学习新《党章》,让我们对107处修订的伟大历史价值和重大现实指导意义有了进一步的理解,并且进一步树立起自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的意识,并且立志自觉地当好学习的二传手;
二、每天的微视频学习虽然只有短短的十几分钟,但内容丰富、意义重大,央视评论员杨禹那浑厚的男中音把我们带进了历史的镜头之中,无论是对党史的回顾,还是对革命圣地的解读,亦或对先进人物的人格和情感分析,均让我们身临其境、感慨良多;
三、****纪念馆的实地教学,把我们带进了八十多年前的抗日烽火硝烟中,眼前呈现的是当年为追求真理和民族独立解放,先知们不惧艰难困苦和生命危险、长途跋涉从华北来到**建立****的巍峨画卷;一二一运动纪念馆把我们带到七十多年前闻一多、李公朴等进步人士为追求民主和平而不惜流血牺牲的一幕,让我们的心灵得到再次震撼,情感得到再次升华,灵魂再次得到净化;
四、每日的《党章》诵读,听到整个教室里异口同声、毫无错误、频率一致的诵读声,让自己油然而生感慨!《党章》内精炼的语言、朴素的提法、严谨的段落让我们每一名党员都能从中得到深刻的启迪和莫大的鼓舞,《党章》内对习近平新时代中国特色社会主义的论述,把我们的思绪带进了新时代,新的时代、新的理论、新的实践、新的胜利,凝聚了中华儿女多少年来的共同夙愿,奏响了中国发展和民族复兴的时代最强音,让我们没有理由不用无悔的青春去书写对使命的忠诚、不用满腔的热血去放飞心中的梦想;
五、分组讨论和分享学习心得让我们本期来自不同高校、不同岗位的学员能在思想碰撞中得到学习效果的提升,让大家能从多角度、多维度得到别人的学习心得,起到一加一大于二的效果;
六、默写入党诗词的环节尤为严肃而隆重,我们这些有着近20年党龄的老党员利用课下时间努力背诵、多次默写,在达到不用思考即能一气呵成的境界时才敢上考场默写,默写时认认真真、一字一句,可以说是近年来最认真写字的一次,默写完毕后,为了纪念自己的这次认真默写,留了照片。事后,回想起自己的这些学习行为,才发觉自己在几天的培训中,不知不觉提高了很多认识,进一步理解了很多此前还不能彻底理解的东西!
培训班很快就结束了,但结业典礼后大家并没有快速离开,而是意犹未尽地和专题讲座的老师、培训班负责人、****干部学院老师以及同班学员们继续交流着、感慨着。在整个培训过程中,我作为本期培训班五组的组长,主持了一场专题讲座、一场分组讨论,在主持的过程中,对此次万名党员进党校活动的重大意义有了进一步的认识,同时也深深体会了身上这副沉甸甸的担子,但正因为有了此次培训,自己对支部书记这个角色有了更深的认识和理解,同时也更有信心担当起教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。
作为青年教师党员,资历尚浅,不敢谈带头,只愿从我做起,改变从自身开始。我要把习近平总书记的讲话要求贯穿于教育教学的整个过程,渗透到孩子们学习生活的各个环节中去,切切实实地做到用高尚的师德引领学生的全面发展。我要进一步深入学习和领会习近平总书记关于教育事业和教师工作的重要论述,在习近平总书记教育思想的指导下,努力遵照教育部提出的突出“美”、强调“实”、做到“广”的工作要求。我还要不断学习,巩固自己的专业基础,强化自己的专业素养。我更要为人师表,积极凝聚正能量。
这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、牢记党的信念,提高工作能力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识,强化专业技能
提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。
三、热爱特教工作,关爱残疾学生
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
过去的一年是党和国家历具有里程碑意义的一年。面对复杂严峻的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,在以习近平同志为核心的党中央团结带领下,全国人民沉着应对百年变局和世纪疫情,隆重庆祝中国共产党成立一百周年,如期打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会、胜利实现第一个百年奋斗目标,实现了“十四五”良好开局。
作为一名中共党员,感受祖国的强大,与有荣焉。新的一年,我们仍需紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,努力践行“两会”精神,强化自己的责任感与使命感。风雨砥砺,初心如磐,征程未洗,使命在肩,一代人有一代人的使命,我们作为新时代的接班人,更需要不断奋斗,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!
百年犹未老,恰是风华正茂。2021年,中国共产党即将迎来建党一百周年。100年来,中国共产党带领全国各族人民跨越千难万险,取得了举世瞩目的成就。铭记这段波澜壮阔的历史,才能不忘初心,牢记使命。作为一名高中理科生,我自知所了解到的党史只是冰山一角,因此在进入大学成为一名入党积极分子,学习更多更细化的党史是必不可少的。在参与了每日党史学习后,我才得以知道原来党史并不仅仅是我所知道的那些重大历史事件,党的每天都发生了很多成就党和成就国家的历史小事。
在进行每日党史的学习过程中,令我印象深刻的是1956年4月28日毛泽东同志在中共中央政治政治局扩大会议上做出:百花齐放、百家争鸣,应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。“百花齐放、百家争鸣”不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。至今仍具有深远的指导意义。
每个学派都有自己的主张,每个人都有自己的思想,即使是同一件事物自然也会有各种各样的想法。作为一名新时代的成年人、大学生,我真切的感受到了随着教育等级的上升,能够表达自己想法的平台和机会更多了。无论是在大学课堂上,教授会鼓励我们积极表达想法,甚至在课堂上随时都可以提出自己的异议;还是在团队合作中,队员们的思想碰撞是使我们能够出色完成团队目标的加成器。也正是在这样的氛围之下,我才得以锻炼自己的思考能力和表达能力。同时,我们要勇于挑战权威,应当有自己的思考,运用辩证的思维去考量其是否正确再收入囊中。作为社会的弄潮儿,积极表达自己的想法,懂得独立思考,拥有辩证思维是必不可少的。此外,关于百花齐放,我们还应当从中领悟到推陈出新,革故鼎新的道理。民族传统文化是民族生存与发展的精神根基,我们要认同和培育发展好本民族文化,结合社会时代的发展,对传统文化进行“取其精华、去其糟粕”,批判继承,不断“推陈出新、革故鼎新”,让传统文化焕发新的生机与活力,为传统文化注入时代精神。中华民族传统文化是中国的标签,我们应该让其世代相传,源远流长。当代全新中国,坚持摒除“罢黜百家,独尊儒术”的落后思想,遵从“百花齐放百家争鸣”的先进思想,得以持续繁荣昌盛。
没有共产党就没有新中国,通过回顾党的历史,以此来加强我们对党史的学习,从中继承与发扬党的成功经验和优良传统,领悟党的方针、坚定党的信念。相信祖国,相信共产党,定能不负众望,引领中华民族闯出更广阔更辉煌的新天地。
习近平总书记在十九大报告基本方略第八个坚持在发展中保障和改善民生中提出“在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展”。对于教育行业而言,何为“弱有所扶”?我想“弱有所扶”即为公正、公平、公道对待每一个学生。当学生失意时,给予安慰和劝解;当学生犯错时,给予宽容和大度;当学生徘徊时,给予点拨和指引;当学生成功时,一起分享和庆贺。习近平总书记在与八一学校师生座谈时也说道:“广大教师要做做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”做好学生的引路人,我们要以生为本,有教无类。
通过学习两会报告,我了解到,过去一年,在党和国家历具有里程碑意义。以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,如期全面建成小康社会,我国国内生产总值比上年增长8.1%,全年主要目标任务较好完成,经济发展和疫情防控保持全球地位,“十四五”实现良好开局。这些来之不易的成绩,来自以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,来自中国特色社会主义制度的优势,更来自全国人民的团结拼搏。
学习两会精神,使我对国际国内形式有了更多的了解,明辨是非,认清大局,作为一名高校辅导员,我会坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策,做好疫情防控工作,坚守岗位,做好本职工作。
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