对于作风方面存问题及整改措施

下面是小编为大家整理的对于作风方面存问题及整改措施,供大家参考。

　关于作风方面存在的问题及整改措施 党曾经在十五届六次会上通过《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，明确提出了“八个坚持八个反对”。下面是小编为大家搜集整理提供到的关于作风方面存在的问题及整改措施范文。欢迎阅读参考学习 根据学校活动要求，本人深入开展了自查、互查和征求意见，让我进一步树立了信心，查准了自身存在的问题，明确今后努力的方向，本人特制订此整改方案。

　一、 整 整改思路 以马列主义、 毛 毛泽东思想、邓小平理论 和 和三个代表重要思想为指 导 导，以及此次党的群众路 线 线教育实践活动的对照学 习习，结合自身具体情况， 明 明确个人奋斗目标，针对 个 个人存在的问题和不足， 采 采取相应的整改措施，努 力 力提高觉悟，增强党性， 增 增强宗旨意识，树立无私 奉 奉献和艰苦奋斗的精神， 勇 勇挑重担，不断创新，努 力 力提高自身能力和工作水 平 平，始终做到全心全意为 人 人民服务。

　二、整改内 容 容 (一)形式主义问题

　 作为学生党员，对学习 、 、对生活，在工作方面缺 乏 乏热情，工作不扎实，不 细 细致不到位，表率作用不 突 突出，缺乏大局意识和全 局 局观念。对生活满足于现 状 状，不思进取，缺乏开拓 创 创

　新精神，只满足于本专 业 业学习的要求，不求其他 方 方向与学科的探索与了解 ; ;对待作业也是应付差事 ， ，能过就好的态度。

　( 二 二)官僚主义问题 做事 情 情没有自己的想法与主意 ， ，不能辨别是非，目光短 浅浅，只会机械重复。对于 自 自己身边有的人对待领导 是 是溜须拍马、阿谀奉承， 而 而对待同学或者同事则是 冷 冷言冷语、讽刺挖苦的行 为 为视而不见。

　(三)享 乐 乐主义问题 作为学生不 能 能始终谨记艰苦奋斗的优 良 良传统，懒惰思想严重， 碰 碰到比较难的事情，容易 打 打退堂鼓，不能吃苦，有 时 时候会贪图享乐。

　(四 ) )奢靡之风问题 自身攀 比 比心理严重，虚荣心强， 没 没有做到始终把勤俭节约 牢 牢记心头、始终做到不铺 张 张浪费。吃饭的时候有时 不 不能做到“光盘”，造成 部 部分粮食的浪费。

　三、 具 具体措施 1、加强政治 理 理论学习，努力提高理论 水 水平。学习无止境，做到 学 学习、学习、再学习，活 到 到老学到老，增强自我约 束束机制，自我加压，强化 学 学习，努力学习理论，学 政 政治、学法律法规，学会 管 管理自己，学会与时俱进 。

　。有一个真诚而清醒的政 治 治头脑，有较好的理论水 平 平和较深的专业素养，对 邓 邓小平理论和江泽民“三 个 个代表”重要思想的精神 实 实质有深

　刻的理解。

　2 、 、立足根本不断开拓进取 。

　。敢于实践，大胆实践， 勇 勇于探索，积极主动，勇 挑 挑重担，不断创新，努力 提 提高学习能力和工作水平 ， ，进一步改进，增强宗旨 意 意识，树立无私奉献和艰 苦 苦奋斗的精神始终保持与 时 时俱进、开拓创新的精神 状 状态，全心全意人民服务 。

　。

　3、坚持原则，增强 批 批评与自我批评的自觉性 。

　。要坚持党性原则，大胆 开 开展批评与自我批评，不 作 作老好人，不怕得罪人， 敢 敢于管理，惯于管理，倡 导 导浩然正气，抵制歪风邪 气 气，充分发挥党员先锋模 范 范作用。树立正确的利益 观 观、荣辱观、道德观、人 生 生观，追求积极向上的生 活 活情趣，带头弘扬社会主 义 义道德风尚。

　4、要进 一 一步务实创新，增强工作 学 学习实效。要坚持解放思 想 想、实事求是、与时俱进 ， ，在科学理论的指导下， 通 通过实现学习方式和学习 理 理念的创新，勇于创新， 敢 敢于超越自己。

　四、时 限 限要求 积极努力，从现 在 在开始。模范执行党的政 策 策，充分发挥党员模范作 用 用。高标准、严要求，严 格 格遵守党章党纪和场部的 各 各项规章制度，积极参加 场 场党委和本支部的各项活 动 动，时刻用党员的标准严 格 格要求自己，永葆共产党 员 员的先进性。从我做起， 从 从现在做起，从一切能够 做 做的事情做起，少说空话 ， ，多办实事，在人民群众 中 中树立良好的党员形象， 望 望组织和同

　志们今后监督 实 实现。

　目前党组织的最 大 大问题是领导干部作风“ 异 异化”，以至很多发展问 题 题得到不解决。因此，查 找 找问题，边查边改，首要 的 的任务是找准领导干部的 作 作风转变问题。

　通过调 研 研，我们发出问卷 300 份 份，有 80%的人认为领 导 导干部作风成问题。在现 阶 阶段，党员领导干部中出 现 现的问题，与党的“三大 作 作风”背道而驰，成为“ 三 三大问题”。

　一是把“ 理 理论联系实际”变成了“ 理 理论联系实惠”。理论成 为 为实惠的附属，理论也就 庸 庸俗化 。什么理论都冠 以 以美丽的名字，那只能是 对 对理论的践踏。理论联系 实 实际，是要求我们必须认 真 真掌握马克思主义理论， 掌 掌握正确认识和分析问题 的 的立场、观点、方法，在 工 工作中实事求是。可是， 有 有的领导干部凡事讲实惠 ， ，认钱不认理，他们是“ 不 不拿钱不办事，拿了钱乱 办 办事”，成为一种公害， 人 人民痛恨之。

　二是把“ 和 和人民群众紧密地联系在 一 一起”变为“和领导紧密 地 地联系在一起”。凡事找 领 领导，领导成为衣食父母 。

　。于是，投机钻营，买官 卖 卖官，无所不在，形成独 特 特的关系网。群众有问题 得 得不到解决，只有通过群 体 体上访来寻求领导“赐恩 ” ”。这种作风，对社会稳 定 定造成极大的危害。

　三 是 是把“自我批评”变成“ 自 自我标榜”。搞形式主义 是 是自我标榜的典型示范， 虚 虚报浮夸是自我标榜的变 戏 戏法。官僚主义使自我标 榜 榜的达到无以复加的程度 ， ，结果害人害已，损

　害党 的 的形象。

　目前党内的这 “ “三大问题”，是困惑基 层 层干部落实科学发展观的 最 最大障碍，不彻底转变“ 三 三大作风”，科学发展难 以 以推进。因此，在学习实 践 践科学发展观活动第二阶 段 段,要深刻分析领导干部 的 的作风问题，要在转变工 作 作作风上下功夫，在科学 发 发展上见成效。

　党的作 风 风建设是党的五大建设之 一 一，是关系党生死存亡的 大 大事，也需要用科学发展 理 理论来指导。党曾经在十 五 五届六次会上通过《中共 中 中央关于加强和改进党的 作 作风建设的决定》，明确 提 提出了“八个坚持八个反 对 对”。中央和各级领导机 关关要首先做到;要求下级 做 做到的，上级要首先做到 ， ，一级带一级，一级抓一 级 级，作出榜样，抓出成效 。

　。今天，我们对照检查是 否 否坚持党的作风建设的要 求 求，这是非常必要的事。

　 加强和改进党的作风建 设 设，核心问题是保持党同 人 人民群众的血肉联系。马 克 克思主义执政党的最大危 险 险，就是脱离群众。这是 因 因为人心向背，历来是决 定 定一个政党、一个政权兴 亡亡的根本性因素，党风、 政 政风廉洁，历来是赢得民 心 心、实现政治清明、社会 安 安定繁荣的重要一环。最 近 近，党中央出台了关于县 级 级领导每月接待群众信访 的 的硬规定，这是对照检查 领 领导干部作风的好措施， 好 好办法。

　让我们重提党 的 的三大作风，理论联系实 际 际、和人民群众

　紧密地联 系 系在一起、批评与自我批 评 评，在撰写分析报告上、 领领导干部民主生活会、群 众 众测评三个环节上，都要 把 把作风问题的解决贯穿始 终 终，真正扭转领导干部的 不 不良作风，形成层层抓工 作 作落实，人人促科学发展 的 的良好风气。

　开展机关 思 思想作风整顿活动以来， 本 本人按照办公室的总体部 署 署，对自己的思想、学习 、 、工作等方面存在的突出 问 问题进行深刻的剖析，找 出 出问题的根源，认真吸取 教 教训，明确努力的方向， 以 以达到自我教育、自我提 高 高、自我完善、修正缺点 的 的目的。现将剖析的主要 情 情况报告如下：

　一、存 在 在的主要问题和不足 到 办 办公室工作以来，在领导 和 和同事的指导帮助下，自 身 身素质得到提高，认真地 完 完成各项工作和任务，但 与 与老同志相比、与办公室 要 要求的独挡一面相比，还 有 有较大的差距。

　一是思 想 想解放的力度还不够大。

　工 工作争强当先的意识不强 ， ，与时俱进、开拓创新、 更 更新观念、大胆工作的思 想 想树立得不牢固，工作中 没 没有新的亮点。工作中习 惯 惯用老办法、老经验处理 问 问题，不能勇于打破老框 框 框、老套路，工作缺乏主 动动性和创造性;开拓创新 的 的精神不强，有很多的工 作 作都是想做又不敢做，畏 畏 畏缩缩，缺乏果断和胆量 ， ，认为自己工作能力弱， 工 工作难度大，以致曾出现 畏 畏难情绪，过于依赖科长 和 和主任，因此，工作上没 有 有大的起色。

　二是学习 积 积极性不足。在日常工作 中 中总是有意无意地放

　松了 自 自我学习，对学习“走过 场 场”，流于形式，学习的 自 自觉性、主动性不强;学 习 习中满足于“蜻蜒点水” ， ，对有关政策、法规掌握 不 不是十分全面，遇上处理 具 具体事情，往往是凭主观 臆臆断和经验去分析情况、 处 处理问题;在理论学习上 搞 搞实用主义，与工作有关 的 的就学一点，与工作联系 不 不紧的就不去学或者很少 涉 涉猎，只是为了学习而学 习 习，使学习变得形式化、 教 教条化。由于理论功底不 够 够深，知识掌握不够全面 ， ，了解大局不深不透，不 能 能完全适应新形势发展的 需 需要，贯彻落实工作任务 上 上存在走样、偏差现象。

　三是工作作风松懈、不够 严 严谨。表现在：在工作标 准 准上不够严格，不能从尽 善 善尽美、时时处处争一流 的 的标准上去把握，离办公 室 室要求的“一点不差，差 一 一点不行”的要求还有一 定 定差距，文字校对工作中 ， ，有时出现错漏字现象， 在 在卫生清扫方面有时不及 时 时、不彻底;对待工作不 够 够主动、积极，往往是领 导 导安排什么就干什么，只 满 满足于完成领导交给的任 务务，在工作中遇到难题， 常 常常等待领导的指示，说 一 一步走一步，未把工作做 实 实、做深、做细，等到问 题 题的出现再想办法解决; 主 主动考虑工作还有欠缺， 对 对自己的工作缺乏系统地 考 考虑和研究，有时把工作 作 作为负担，未注意到工作 方 方法的完善会给自己的工 作 作带来动力。

　二、整改 措 措施和努力方向 通过这 次 次思想作风整顿活动，我 看 看清了自己在思想、学

　习 、 、工作等方面存在的一些 问 问题，但并不是查找了问 题 题，分析了原因就行了， 关 关键是今后怎样针对自身 存 存在的问题和薄弱环节， 拿 拿出实际行动，扎扎实实 地 地解决每一个具体问题。

　 一是进一步解放思想， 在 在创新上下功夫。牢固树 立 立奋发有为、争创一流的 观 观念，强化质量意识和自 我 我超越意识，紧紧围绕全 市 市中心工作解放思想、大 胆 胆创新、扎实工作，勤勤 恳恳恳、认认真真地做好每 一 一项工作;把创新意识贯 穿 穿于工作的全过程，努力 跳 跳出以前的思路和框架， 在 在保证质量的基础上不断 求 求新、求活;针对新情况 、 、新问题，大力开展调查 研 研究，确保写出一批有深 度 度、有份量的调研成果。

　二是加强理论学习、不断 提 提高自身素质。今后将全 面 面、系统、准确地加强理 论 论学习，努力打下坚实的 政 政策理论功底，拓宽个人 知 知识领域。按照通读与精 研 研相结合、理论与实践相 结结合的原则，确定学习中 心 心，制定合理的学习计划 ， ，确定学习中心议题，确 保 保每天拿出一定的时间用 于 于学习，坚持作读书笔记 和 和心得体会，不断丰富自 己 己的专业知识、理论知识 和 和实践经验;针对自己文 字 字驾驭能力不强、写作水 平 平需要提高的实际情况， 加 加强写作方法理论的学习 研 研究。

　三是进一步改进 工 工作作风，在求真务实上 狠 狠下功夫。坚持高标准、 严 严要求，更加严格地遵守 各 各项规章制度，时时处处 严 严格要求自己，不该说的 话 话不说，不该做的事不做 ; ;始终

　保持雷厉风行的工 作 作作风，高标准、快节奏 的 的做好每一项工作，重视 工 工作中的每一个细节和每 一 一件小事，力争使每一项 工工作都不出纰漏，达到完 美 美;进一步解放思想，求 真 真务实，增强工作主动性 和 和科学性，工作想到前头 ， ，想细想全，克服盲目性 ， ，变被动为主动，做到“ 有 有的放矢”。

　总之，我 将 将以这次思想作风整顿教 育 育活动为契机，振奋精神 ， ，扎实工作，严格要求自 己 己，不断充实、提高和完 善 善自己，争取早日达到办 公 公室独当一面的要求。