开展“四史”学习教育工作方案【精选推荐】

下面是小编为大家整理的开展“四史”学习教育工作方案【精选推荐】,供大家参考。

　开展 “ 四史 ” 学习教育工作方案

　 为推动 XX 全镇广大党员、干部学好用好历史，以史鉴今、资政育人，现就我镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）学习教育，提出如下工作方案。

　一、工作目标

　XX 各支部党组织和广大党员、干部要通过学习“四史”，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过“四史”学习教育，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党为国，培养社会主义建设者和接班人；进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展教育，努力建设人民满意的好乡镇；进一步激励担当作为，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，激发 XX 全体干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项改革，加速推进 XX 全面现代化。

　二、主要任务

　1、坚持示范带头，把“四史”学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实“四史”

　学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将“四史”教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部学习活动，带头交流“四史”学习体会。党委书记主动深入基层党支部讲 1 次“四史”专题党课，带领广大党员干部和群众学思践悟、融会贯通，将“四史”教育融入教学全过程。把学习“四史”同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来，引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

　2、突出日常经常，把“四史”学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，把学习“四史”贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于 4 次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动；党支部书记至少上 1次“四史”学习教育内容的党课。把“四史”学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分。将“四史”学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容，通过理论学习、分组研讨、网络互动等形式，创新学习积分制，提升学习实效。优化“四史”教育形式，挖掘各类红色教育资源，发挥区域化党建平台作用，充分

　运用各级党建服务阵地共享资源，用好“学习强国”平台，拓展学习阵地。

　3、抓住重要节点，把“四史”学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全镇上下掀起学习“四史”高潮。面向党员、干部、群众，在 “七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、等重点节点，以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式，重点组织学习宣传发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造“四史”学习教育良好氛围。

　三、工作要求

　(一)层层压实责任。各党支部要高度重视，切实覆行主体责任，全面负责本村党支部的学习教育，紧密结合实际，制订具体工作方案，作出部署安排，细化措施。各党支部书记承担起第一责任人的职责，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，进行具体指导，切实抓好工作落实。

　（二）抓好统筹推进。XX 党委成立“四史”学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党

　委委员兼任。镇领导干部首先要抓好自身的学习教育，作出表率。办公室要加强工作指导，把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作计划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。部门要各司其职、各负其责，切实抓好全镇干部的“四史”学习教育。

　（三）加强督查指导。镇党委及领导小组将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。各党支部要深入了解党员学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。“四史”教育开展情况，将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容，作为领导干部年度考核评审的重要依据。

　(四)做好宣传引导。镇宣传部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部和群众学史读史热情，营造浓厚学习氛围。各单位、党支部要落实专人，及时梳理总结本单位、党支部开展“四史”学习教育的特色做法、成功经验等相关信息，依托微信、美篇等平台开展宣传报道。