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教师如何依法执教 2013-12-24 10:33:35
教师如何依法执教
洋桥学校
张然然
【摘要】:随着中国法律法规的逐步健全,我国在逐步走上“依法执教”的轨道。我认为要做到依法执教有两大点。一是国家的教育政策;二是教师的教育方法。在本文中,我对教师如何依法执教写了一些自己的见解,希望对此能有更深的了解,从而对今后的教学有更大的帮助。
【关键词】:教师
依法执教
正文:
教育的力量是伟大的,它不仅可以改变一个人的命运,也可以改变一个国家的发展前景。教育的性质和方向问题,是一个国家发展教育事业的根本问题。我国《教育法》[①]明确规定:“国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。”从教育基本法的高度对我国教育事业的性质和方向作出这样的规定,充分反映了国家的根本利益和人民的坚定意志。作为一名师范生,我们应该学法、知法、懂法、守法;作为一名未来的小学教师,守着祖国含苞待放的花朵,我们应该以身作则;作为一名未来的社会工作者,我们更应该知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益。
一、依法执教
所谓“依法执教”, 就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。其含义有二,一是教师的教育教学行为在法律法规所允许的范围内进行;二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。教师要守法,严格遵守《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,尊重少年儿童的合法权益和人格尊严,关心爱护全体学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
要做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。
“依法执教”的实质,就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为始终坚持正确的方向。这是教师职业道德的首要准则。依法执教是依法治国的必然要求;依法执教是依法治教的重要内容;依法执教是人民教师之必需。
二、教师应如何做
教师是一个社会成员,承担着为社会培育人才的重任。教师要实现依法执教,首先要提高教育法律意识,增强教育法制观念。教育法学作为科学中的一门独立学科,是法学和教育学的交叉学科。教师在学习过程中,首先对一些重要的法律概念、法律理论应做重点理解和掌握。应完整准确地把握其本质含义以及它们之间的内在逻辑关系。其次,要正确处理好学习教育法律专门知识和一般法律知识的关系。教育法律专门知识和一般法律知识有着密不可分的关系。所以,既要学习一般法律知识,也要掌握具有特殊性的教育基本知识。
(一)要懂法
即了解《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。受教育权是《宪法》赋予公民的一项基本权利,教师必须遵守法律的这项要求。《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等教育法律、法规已经颁布二十多年了,上面明明白白规定了学校、老师和学生的权利和义务,要求教师依法执教。尊重少年儿童的合法权益和人格尊严,关心爱护全体学生,不歧视后进生。学生是未成年人,是受教育者,难免会遇到问题,会有这样那样的缺点。尤其是我们在面对差生或所谓的“问题学生”时,更应当选择适当的角色融入到学生中去,帮助他们,同时还要有耐心,做好“问题会反复,方法会无效”的心理准备,再次帮助他改正缺点。
如我小学时的英语教师王秋菊老师,她对班上的每一位同学都没有放弃过。记得
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