发展规划--小学数学教师个人发展规划【精选推荐】

来源:公文范文时间:2022-08-11 16:45:05 点击：推荐访问: 发展规划发展规划--小学数学教师个人发展规划发展规划处

下面是小编为大家整理的发展规划--小学数学教师个人发展规划【精选推荐】,供大家参考。

　小学数学教师个人发展规划

　大李小学郑富明

　自毕业后参加工作以来，一直从事小学数学教学工作，到目前为止已经有将近五年的教龄。

　在这五年里，我在不断学习、交流和摸索中，有了一点点经验，但随着社会的发展、时代的进步，社会和家长对教师的要求越来越高，让我深深的意识到自己的教育教学经验还是很匮乏，为了使自己在未来两年之内，得到迅速的成长，我根据学校的具体情况和李晶老师的讲座制定了如下发展规划：

　一、数学专业素养的提升

　 1、作为教师的我，只有不断学习、思考、实践、研究，才能不断进步，促进自身观念的不断转变和更新，从而提高自己的全面素质。

　作为教师自身，为适应现代课堂教学的需要和提高教学效益，应自觉加强理论学习、业务进修，自觉地更新教育教学观念。

　进一步研读新课程标准，学习相关教育理论，研读教育理论专著，关注前沿动态，更新教育理念。

　多向富有教学经验的老师学习、取经，争取尽快提高自己对所在教年龄段学生的管理和教学能力。

　2、完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，精心准备课堂中的每一个问题。

　在教学实践中大胆地探索和尝试新的课堂教学方法和模式，有效的提高课堂教学效果，从而在教学中形成自己有效的教学方法和教学风格。

　3、积极参加各种听、评课活动，争取机会让自己在校内开一些公开课，争取大量的实践机会，并认真对待每一次实践机会。

　教学能力的提高离不开实践，只要通过百般锤炼才能有所增长。

　二、在反思中不断成长

　做好每节课后面的反思工作，反思要及时，写出每节课的成功之处，和不足之处，不足之处写出应对措施。

　反思内容可以包括：

　教学环节是否流畅，教学内容是否完整，这节课符合学生的认知和年龄特点吗，哪个是我没有预设到的，哪个是我在课堂中生成的，反思教学重难点的解决过程和方式，取得了什么效果。

　也可以记录下自己的感受。

　每一节课都会有优缺点，所以不光要反思缺点，更要发现自己课堂的精彩，让自己有种成就感，既可以增强自己的信心又可以让自己带着愉快的心情工作。

　在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高并充实自我，踏实勤恳的走好每一步！

　会努力实现我的计划，让我的数学课堂更加精彩！

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