教师个人总结—个人工作总结（完整）

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　教师个人总结—个人工作总结

　教师个人总结　 　　 　 　 　 在工作的九年时间里， 我勤勤恳恳， 扎扎实实， 脚踏实地地做好一个教师的本职工作， 认真完成学校领导交给我的任务， 虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验， 并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍， 充实自我。在学校中， 我一直担任的是语文教学和班主任的工作。

　从 ２ ０ ０ ３年开始， 我担任了学校语文教研组长的职务， 从 ２ ０ ０ ４年秋开始， 我担任了学校大队辅导员的职务。

　下面从几个方面来总结九年来的工作情况。

　　 　一、 　 思想方面：

　　 　本人能积极参加政治学习， 关心国家大事， 拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导， 坚持四项基本原则， 拥护党的各项方针政策， 遵守劳动纪律， 团结同志， 热心帮助同志； 教育目的明确， 态度端正， 钻研业务， 勤奋刻苦； 班主任工作认真负责， 关心学生， 爱护学生， 为人师表， 有奉献精神。

　　 　二、 教学方面　 　１、 备课　 　我积极参加教研室组织的教研活动， 仔细听， 认真记， 领会精神实质。

　然后根据要求， 提前两周备好课， 写好教案。

　平时做到周前备课。

　备课时认真钻研教材、教参， 学习好大纲， 虚心向同年组老师学习、 请教。

　力求吃透教材， 找准重点、难点。

　为了上好一节课， 我上网查资料， 集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。

　为了学生能更直观地感受所学的知识内容， 我积极查找课件，制作课件， 准备、 制作教具。

　复习阶段， 我把每一单元的词语、 重点内容用电脑

　打印在四裁的图画纸上， 为的就是让学生有个清晰的复习印象。

　每次， 当我工作完的时候， 脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。

　而家人都已熟睡， 时钟已悄然滑过深夜十一时、 十二时， 有时已经凌晨一时多了。

　　 　２ 、 上课　 　上好课的前提是做好课前准备， 不打无准备之仗。

　上课时认真讲课， 力求抓住重点， 突破难点， 精讲精练。

　运用多种教学方法， 从学生的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。

　培养学困生的学习兴趣， 有难度的问题找优等生； 一般问题找中等生； 简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时， 注意对学困生进行面对面的辅导， 课后及时做课后记， 找出不足。

　　 　３ 、 作业　 　根据减负的要求， 我把每天的作业经过精心地挑选， 适当地留一些有利于学生能力发展的、 发挥主动性和创造性的作业。

　决不布置重复的、 无意义的机械作业。

　　 　作业能做到及时批改、 认真纠错， 发挥查漏补缺的作用。

　　 　三、 班主任工作：

　　 　德育是学校工作中的重中之重， 而班主任德育工作的秘诀就是＂ 爱＂ 。

　九年来， 我带过许多班级。

　比如我带一年级的学生就非常细致， 去无微不至的＂ 爱＂ 他们。

　　 　我在学生入校前就布置好教室， 让孩子们一走进教室就会感到：

　我不是小孩子了，我上学了， 为他们营造了一个学习的氛围。

　后边的学习园地中设计了＂ 优秀作业展示＂ 、 ＂ 小鱼游＂ 等几个竞赛栏目； 教室的北墙上贴上了《常用汉语拼音音节表》、《声母表》 、 《韵母表》 、 《整体认读音节表》 等。

　　 　我先用各种儿歌进行常规的教育， 使他们了解了一日常规。

　并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育， 如：

　班会上、 早检时、 值周总结得到红旗和

　没得到红旗都要进行教育。

　这样让他们心中有常规， 时刻有常规意识。

　　 　但这是远远不够的， 他们的自觉性不强， 还需要时刻不放松地＂ 看＂ 。

　下课时， 我先走到教室门口， 站在那儿， 然后目送他们一个一个走出去， 还要不时地提醒，某某站好， 某某把手放下。

　这样的话不知说了多少。

　然后走出去， 和他们一起玩，或看着他们玩， 指导他们游戏的方法。

　上课时光站队就得训练好几次。

　就这样，渐渐地下课我不再用时时地去看着了， 队伍也站得整整齐齐了。

　　 　孩子们不会做值日， 我就每天下午放学后， 教他们干活， 手把手， 一次次地教，一次次地示范。

　　 渐渐地， 学生就能井井有条地做值日了。

　　 　四、 其它工作：

　　 　从 ２ ０ ０ ３年开始， 我担任了学校语文教研组长的职务， 从 ２ ０ ０ ４年秋开始， 我担任了学校大队辅导员的职务。

　在语文教研组长的工作上， 我认真细致， 按要求组织教研活动和理论学习， 有力地促进了教师的教学水平， 起到了教研组应有的作用。在大队辅导员的工作上， 我虚心向老教师和书本学习， 努力使学校的大队工作走上正轨。

　仅一个多月 ， 工作已取得明显的效果， 获得了领导和老师的好评和肯定。　 　五、 个人学习：

　　 　我积极学习各种教育理论， 以充实自己， 以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

　积极进行学历进修学习， 目前自考汉语言文学本科即将毕业。

　我还利用业余时间认真学习电脑知识， 学习制作多媒体课件， 为教学服务，同时也帮助其它同志制作课件， 上网查找资料等等。

　积极撰写教育教学论文， 有多篇论文获奖和发表。

　　 　六、 努力方向：

　　 　１、 加强自身基本功的训练， 课堂上做到精讲精练， 注重对学生能力的培养， 知

　识上做到课课清、 段段清。

　　 　２ 、 对差生多些关心， 多点爱心， 再多一些耐心， 使他们在各方面有更大进步。

　　 　３ 、 加强守纪方面的教育， 使学生不仅在课堂上集中注意力学习， 课下也要按校纪班规严格约束自己。

　　 　４ 、 教育学生要注意保持环境卫生， 增强主人翁意识和责任感。

　　 　教育工作， 是一项常做常新、 永无止境的工作。

　社会在发展， 时代在前进， 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

　作为有责任感的教育工作者， 必须以高度的敏感性和自觉性， 及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题， 掌握其特点、 发现其规律， 尽职尽责地做好工作， 以完成我们肩负的神圣历史使命。

　　 　一份春华， 一份秋实， 在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水， 然而我收获的却是那一份份充实， 那沉甸甸的情感。

　我用我的心去教诲我的学生， 我用我的情去培育我的学生， 我无愧于我心， 我无悔于我的事业。

　让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火， 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们， 相信今日含苞欲放的花蕾， 明日一定能盛开绚丽的花朵。