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安全大反思、大检查活动自我反思材料(民主生活会个人剖析)
安全大反思、大检查活动自我反思材料(民主生活会个人剖析)
安全大反思、大检查活动 自我反思材料
按照路局、局党委关于开展安全大反思、大检查活动的总体安排,今天段召开领导班子专题民主生活会。会议的主要内容是吸取“4.28”重大事故教训,举一反三,查找班子成员个人在安全管理上存在突出问题,认真反思、深刻剖析,重点解决,以领导带头的表率作用带动全段安全大反思、大检查活动的整体有效开展。作为党委书记,首先由我对个 嗣 人安全工作情况进 翌 行自我剖析,希望 匣 同志们对我在落实 猖 安全管理职责方面 泻 存在的不足能提出 晕 意见和建议,以便 届 在今后的工作中加 峻 以改正。
一、 语 思想认识不深。我 弧 对安全工作的认识 叉 上只简单的认为搞 怜 了这么多次安全检 同 查,每次都要反思 撵 、回回都要查摆, 炙 翻来覆去就那么点 榷 事儿,查的再细、 顽 摆的再多也没有干 先 的实在。存在这样 旭 的思想误区让我在 绰 抓安全工作时出现 肖了走形式、走过场 苗 、敷衍了事的问题 授 ,不但没有把自己 稿 的问题看清楚、抓 茶 明白,而且也因为 毕 我个人思想认识上 蟹 的不
重视,影响了 居 安全工作的质量, 雇 很多隐伏在现场的 许 严重隐患都没有查 南 找出来。
二、 巾 工作摆布上不实。
淡 我在安全工作组织 雍 上,只是按一般工 潦 作布置,在落实安 廓 全工作要求上,没 径 有把安全管理作为 恋 一项重点工作来专 刺 项布置,把安全工 涯 作的指示和要求作 沂 为一项简单常规化 窄 工作内容,传达一 梯 下文件,让职工知 喧道有这么一件事就 腻 行了,却没有提出 赡 具体的、细致的、 琶 有针对性的要求, 野 各班组也没有引起 赢 足够的重视,只是 绒 记在本上,应付领 月 导提问,对安全工 敷 作的意义却没有深 迹 刻理解。
三、 谈 工作方法上不活。
致 对安全管理宣传教 楞 育的多,现场检查 勇 指导的少,会议部 缴 署的多,检查落实 积 的少,贯彻上级要 贺 求的多,自己经常 叛 检查的少。
四 菜 、在推进质量不高 眩 。由于我把精力大 效 部分集中在整顿职 卤 工劳动纪律和作业 熬 纪律上,却忽视了 啪 安全攻关活动。尤 芦 其在我认为安全上 溢 没出什么大事,就 课 滋生了麻痹和松懈 朽思想,对现状产生 贯 了满足感和成就感 殴 ,所以在抓安全管 贿 理过程中,我认为 弥 职工管理已经很严 废 格,所以不想再给 诺 职工施加压力,致 酶 使出现了推着干、 弓 托着干、跟着干的 漓 问题,上级有要求 壤 就紧一阵,有部署 筛 就抓一阵,致使整 弦 体安全管理工作标 邮 准不高。
五、 墙 工作作风不实。我 逝 在抓安全管理的过 他 程中,把一些问题 百 都强加在了职工身 怯 上,认为问题出现 曾 在现场,责任
就应 翟 该由现场承担,却 暖 没有从由于自己思 允 想上的不重视,造 膜 成职工思想上不重 开 视,由于自己管理 扯 上的疏忽,给现场 牺管理造成很多漏洞 逝 ,由于自己作风不 叁 实,造成现场失控 汇 的责任去看问题, 接 所以我在反思问题 娃 时,就是简单的说 脱 一说自己管理不严 鉴 、作风不实,没有 选 从根本、根源上去 弟 深挖隐患,实质性 淋 的影响安全的深层 幻 次问题没有找出来 船 。
六、好人主 江 义严重。主要表现 吸 在对问题的处理上 涪 ,明明是应该严重 砸 处理、警告他人的 实 问题,却总是顾忌 蔗 情面,撕不开面子 甄 ,有时看职工日常 烧 表现不错或是个人 亿 关系较好,就从轻 拯 处罚或是以说代罚 沮 ,尤其在对待一些 级 参加工作时间较长 涨 、经验比较丰富的 蹭 老职工,认为他们 描 干了一辈子铁路工 许 作,自己知道分寸 气 ,用不着处处提防 诣 ,反而引来矛盾, 糠由于有这样的思想 斩 做怪,所以常常是 眷 遇到棘手的问题就 胡 绕道走,处理问题 怒 时轻描淡写,点到 沃 为止,直接纵容了 畔 职工的违章违纪行 坤 为,为安全生产埋 静 下了隐患。
以 严 上这些问题,直接 漠 反映出我在思想上 别 、管理上和工作作 邪 风上存在的不足, 积 这些问题严重影响 坎 了现实安全,解决 吻 这些问题是当务之 倔 急的工作,下面就 螺 针对存在的问题, 匆从思想、管理和作 袁 风三个方面采取措 价 施,强化整改:
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一是强化安全教 坞 育。要坚持亲自上 行 手主动抓,按照上 潦级的要求,全面推 燕 进安全教育,及时 额 对作业现场中影响 乖 安全的突出问题进 莱 行分析,针对问题 请 开展好安全教育。
凛 同时,
从提高班组 蓄 长素质着眼,利用 围 政治理论学习等时 峡 机,对班组长进行 橱 针对性、系统性培 模 训,提高班组长安 率 全管理、教育引导 乓 的能力,发挥班组 缅 长的示范引领把安 匝 全教育融入到职工 峙 思想中、体现在工 茅 作岗位上,使职工 郁 把安全的弦绷紧、 绒 安全的烙印打深。
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二是抓好攻关 凶 活动。要把安全大 郧 检查活动作为一项 佯 长期工作来抓,通 忠 过反复查、查反复 疹 的方式把自身认识 虫 、管理、作风等方 善 面存在的问题进行 汀 反复检查,并要注 兵 意提高自己走进问 跳 题、研究问题、解 煮 决问题的能力。要 咕 坚持从严管理。提 缚 高工作标准和质量 夜 ,着力解决为完成 们 任务而进行考核的 遥 问题;要实施问题 厌 攻关。对安全大检 狈 查活动中查摆出来 鹏 的问题进行整理, 巳 建立起问题库,定 眨 期进行复查,检验 贼 各级人员的整改效 映 果,并对边查边改 小 的问题实施重点攻 区关,消除安全隐患 若 。
三是转变工 权 作作风。把转变作 甲 风,提高能力,强 炙 化责任作为重点, 汾 不断加强自身作风 湘 建设。要时刻保持 取 一种心系安全、心 耐 系发展的大局意识 涣 ,深入一线、扎根 孺 现场,把心思扑到 圾 工作上,把目光聚 绘 到现场上,把精力 女 放到发现问题、研 绚 究问题、解决问题 启 上,力戒形式主义 冷 和好人主义,不摆 奄 花架子、做表面文 蛀 章,随时根据实际 狗 情况作深入的调查 汉 研究,拿出解决问 陵 题的办法和预防问 恬 题的措施,一步一 斗个脚印,踏踏实实 值 地把工作做好。要 除 树立“事前提醒是 岩 爱、
事后处理是害 犹 ”的思想观念,对 唁 工作坚持抢前抓早 泄 、超前预防。
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