小学“游走秋日”社会实践活动方案

下面是小编为大家整理的小学“游走秋日”社会实践活动方案,供大家参考。

　小学“游走秋日”社会实践活动方案 小学“游走秋日”社会实践活动方案 一、活动目的：

　与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。

　二、活动时间：2015 年 10 月 24 日（周五）

　三、活动地点：

　一~二年级瑞京农业科技园 三~六年级南山农庄 四、活动对象：家孔巷小学全体师生 五、活动内容：

　一~二年级 1.欣赏园艺盆栽，在园艺师的指导下制作盆栽（每人可以带回一个盆栽）。

　2.认识无公害蔬菜。

　3.每人在爸爸妈妈的帮助下制作一道菜，用保鲜盒装好，以班级为单位，分成各个小组，在小组中展示你们的菜品，大家一起品尝，还可以评选出最美味的佳肴哦！

　三~六年级 1.走进田野、农庄，参观植物园，进行森林寻宝。（届时农庄工作人员会事先在农庄里埋藏小宝藏，大家一边参观植物一边寻宝。）

　2.动手找找山芋，带好小铲子挖一挖。

　3.每人提前制作或在爸爸妈妈的帮助下制作一道菜，用保鲜盒装好，以班级为单位，分成各个小组，在小组中展示你们的菜品，大家一起品尝，还可以评选出最美味的佳肴哦！

　六、活动要求：

　1.活动前各班组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。

　2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行，发挥小干部的作用，分好组。

　3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生。

　4、老师们要积极做好动员，教育学生带菜肴以及开展野炊需要的工具（餐布、筷子、一次性的盘子，保鲜盒要密封好等等），其他的零食适当带一些。

　七、安全分析：

　1.这次活动班教小组成员要全程参与，教育学生不拥挤、不打闹。

　2.提倡各班组织一些集体活动（两人三足、才艺展示等），开展有意义的集体联欢。

　3.学生野餐的餐具要保管好，注意安全。

　八、活动准备：

　1．班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作：

　A、要求学生要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。

　B、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

　c、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

　2．各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况等要提前落实，于活动当日带到学校。

　九、活动过程：

　1．24 日上午 8 点，各班清点人数，强调活动具体要求。

　2．8 点 30 分出发，到达指定地点。

　3．实践活动。

　4．12：00 活动结束，乘车返校。

　十、其他事项：

　1．学生应带物品（请班主任结合学生实际提出建议）。

　2．以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

　活动总负责：z 一、二年级活动安排：z

　三~六年级活动安排：z 各年级活动负责人：

　一年级：z 二年级：z 三年级：z 四年级：z 五年级：z 六年级：z 安全负责、车辆调配：z 车号班级班级总人数负责人