2022党员转正介绍人意见（范文推荐）

下面是小编为大家整理的2022党员转正介绍人意见（范文推荐）,供大家参考。

　　(一)

　　同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续二年被评为学院三好学生。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为 同志已具备共产党员条件，我愿意介绍 同志加入中国共产党。

　　介绍人单位、职务或职业

　　签名或盖章 年 月 日

　　(二)

　　(第一介绍人意见)

　　同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。1997年 工作时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。

　　发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。

　　用党章规定的标准全面衡量 同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍 同志加入中国共产党。

　　介绍人单位、职务或职业

　　签名或盖章 年 月 日

　　(第二介绍人意见)

　　同意第一介绍人意见。

同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为 同志已具备了共产党员的条件，我愿意作 同志的入党介绍人。

　　介绍人单位、职务或职业

　　签名或盖章 年 月 日

　　(三)

　　2008年 5月，_x经党组织批准为中国共产党预备党员。

　　_x在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终身的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的能力有了进一步的提高。

　　一是政治上进步。该同志在预备党员期间，自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和胡锦涛同志学习实践科学发展观等一系列讲话精神，提高了自己政治理论修养，提高了与党中央保持高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在四川赈灾中，积极响应党中央的号召，关注灾情，大力宣传，凝聚力量，为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间，作好志愿者工作，为平安和谐献技出力。

　　二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育，英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

　　三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第二，班内35人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作，严抓常规管理及养成教育，培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖，三跳比赛获二等奖。

　　规章制度积极维护，带头执执行。以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。

　　综上所述，我作为_x的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员

　　同时也希望_x，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。

　　(四)

　　作为小陈的入党介绍人，首先，简单介绍小陈的基本情况。小陈是2003年到集团总部工作，我和他一直在同一个部门共事，因此对他的基本情况比较了解。小陈于2005年递交入党申请书，经过了入党积极分子、预备党员的学习和考察期以后，现在面临到期转正问题。小陈为人正派，做事原则性强，个人能力比较全面。

　　在我担任小陈的介绍人期间，我感到他在工作上，兢兢业业，认真负责，考虑问题细致周到，处理问题得体有分寸。他有几个特别突出的特点：

　　一是学习能力强，善于总结，善于积累，比如在办会方面。

　　二是执行力强，对领导交办的工作，从不计较份内份外，也不找借口推诿，而是想尽一切办法去解决。比如，去年我们办公室在承办中央电视台西部城市台联系会议期间，在接待要求高、准备时间短、工作量大的情况下，小陈和其他几个同志一直是打主力，从会前<会议接待手册>的印制，到会务安排，会场布置，以及组织参会代表的外出参观考察，加班加点，连轴转，几天没有回家，直到会议结束。但他丝毫没有怨言，至始至终以一个党员的标准严格要求自己，在工作中发挥了骨干带头作用。

　　第三，小陈在递交入党申请书后，除了在工作中严格要求自己外，还不断地提高自身的政治素养。预备期中，他多次主动与介绍人交心谈心，让组织上及时了解他的思想变化和工作情况。通过这一年多的考察，我觉得，小陈在政治思想上能够自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注重学习党的基本理论和知识，对党的认识正确，对党忠诚老实，入党动机端正，有为共产主义事业奋斗终身的决心。

　　他存在的不足：希望能够进一步提高公文写作水平。

　　总的来说，用<党章>规定的标准全面衡量小陈同志，我认为，他已基本具备了共产党员的条件，我同意他按期转正。

　　(五)

　　_在预备期考查期间，在政治思想上自觉与党中央保持一致，能够坚持基本原则，平时注重学习党的知识，入党动机明确，态度端正，在党组织培养教育下，不断增强党性修养，牢固树立无产阶级世界观，在政治上不断成熟起来。在工作中，具有良好的大局观，无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、积极主动，得到各方面的肯定和好评。

　　_思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。

　　该同志参加工作以来，始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业，模范贯彻执行党的方针，认真履行职责，专业思想牢固，立志终身奉献党的事业。在实际工作中，不计个人得失讲奉献，认真钻研，自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平，始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。

　　该同志参加工作以来，始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习，认真钻研业务理论。

　　该同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论，"三个代表"重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。

　　我推荐他(她)成为党员。

　　(六)

　　YI，1979年生，昌乐县朱汉镇人。1995年加入共青团。

　　其父，YW，18岁入伍，20岁加入中国共产党，退役后在公社、拖拉机站工作，后回家务农，于2004年春去世。为人低调，大事讲原则，小事讲风格，在村里声誉很好、威信很高。

　　其母，YS，家庭妇女，为人善良朴实、勤俭朴素、忠厚贤惠。没有参加FLG等组织。

　　YI，2003年聊城大学文学院毕业来我校参加工作，先后在语文组、市教育局、政教处、校长办公室工作等部门工作，工作中该同志能积极进取、踏实认真、任劳任怨，能很好的完成交办的工作任务。

　　德：该同志在政治思想上，能拥护中国共产党，同党中央保持一致，能坚持四项基本原则，遵纪守法。积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习。团结同志，谦虚认真，积极进取，思想端正，工作态度好。特别是在学校先进性教育活动期间，该同志牺牲假期，一心扑在教育活动工作上，为学校先进性教育活动顺利开展、圆满结束做了大量工作。同时该同志在教育活动中对共产党有了更深刻、更全面、更客观的认识，思想更成熟，政治更坚定。说到品德，我得提提YI的"爱校如家"，能全心全意做好工作。YI03年来学校参加工作其父亲就已经卧病在床，但YI没有向学校提出什么要求，在完成日常教学、班主任工作同时利用周末、假期照顾好老人。包括其父去世那段日子，他也没有把情绪带到工作中，照旧踏踏实实、认认真真做好工作。这就是一个党员应该具有的一种品质：舍小家顾大家。

　　绩：该同志自03年到我校参加工作，经历不同工作岗位，在每个岗位上都能谦虚学习，认真踏实对待工作，并取得一定成绩。刚来语文组，由我、吕主任和其他语文组老师带着，认真肯学，很快便担任起语文学科的教学任务，承担了说文论语、文学漫话、影视赏评、安全防护等课。

　　后跟YK老师一同借调至市教育局办公室，负责教育热线工作半年，圆满完成了教育局交办的工作，得到教育局办公室领导的好评。

　　从教育局回来后便直接来政教处工作，在此期间协助政教处做了大量班级管理、学生工作，还随我一块负责学校部分文件。该同志所做的这些工作都是额外的，没有任何报酬的前提下把工作做好。同时，还很好的承担起学科教学、班主任工作。工作量比较大，我记得曾经连续做了8周班主任，但工作质量并没有降低，在校优质课评选中获二等奖，获得两次模范班主任。

　　去年五月份，该同志又到校长办公室工作，在办公室主要承担文字文件工作，之外更多的跟办公室人员共同处理学校日常事务：大到中央、教育部、省市领导检查指导，小到值班、会议记录、来人接待、卫生、会议通知、工作安排、学生照相、送水等等日常事务，都要做到、做好，每周还要完成自己的教学任务。单就文字文件工作就不是一件简单工作，工作量大，所以周末、假期加班是常事。这个假期，从大连回来的当天下午就开始加班。YI在办公室工作可谓兢兢业业、任劳任怨，扎实认真的工作态度换来了领导的认可，同事们的满意，去年被评为优秀教师。

　　勤：YI不聪明，但他们用勤奋来弥补。从其求学经历能可见一斑：98年从昌乐一所最普通高中升入大学，那所高中我知道在98年以前，差不多年年剃光头，考大学不是一年几个，而是几年一个。勤奋刻苦、积极进取的他读专科并没有满足，积极报考了本科，并顺利通过专升本考试，获得本科学历、学士学位，其毕业论文也获得了学院优秀论文。

　　参加工作后，也是勤奋刻苦，在语文组他跟同来的张在杰差不多就负责了语文办公室的卫生。去政教处也起早贪黑。我就给他规定：早操必出，不管干不干班主任;不管是不是班主任，这样以便能应付一些突发事件。去了办公室，也是非常勤奋。除了没周三值班，平时也靠在办公室。特别是先进性教育期间，牺牲周末假期不说，为了迎接检查，也常常晚上加班到十一二点。这些勤奋换来了先进性教育慢慢20盒子教育材料，换来了教育局领导和督导组的满意。

　　能：YI能胸怀共产主义远大理想，敢于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;能刻苦学习马列主义理论，有辨别是非的能力;能承担多门学科教学，很好的完成教学任务; 能很好胜任班主任工作;能完成学校部分文件的撰写处理工作;能从各方面严格要求自己，能虚心向老教师和同龄教师请教，能勤勤恳恳，兢兢业业，能使自己份内的各项工作有计划，有组织，有步骤地开展。

　　所以我认为YI同志完全具备共产党员应该具备的条件，我同意他加入中国共产党。

　　当然，YI同志也存在一些不足，如处理某些事情经验不足、政治理论知识不系统不深刻等，这就更需要我们学校党支部多帮助、教育他。

　　(七)

　　_同志在预备期考查期间，在政治思想上自觉与党中央保持一致，能够坚持基本原则，平时注重学习党的知识，入党动机明确，态度端正，在党组织培养教育下，不断增强党性修养，牢固树立无产阶级世界观，在政治上不断成熟起来。在工作中，具有良好的大局观，无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、积极主动，得到各方面的肯定和好评。

　　_同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。

　　希望_同志在今后的工作中，时刻以共产党员的标准要求自己，再接再厉，取得更好的成绩

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