我是口腔医学院教工第六党支部书记李xx，经过两天的培训学习受益颇深，现将心得体会如下：
第一，以舍我其谁的担当，强化改革意识，坚持问题导向，创新理念；创新要以理念创新为先导，那我们的改革也要以意识改革为先行，党支部是党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，理应成为我们改革的先行者，作为基层党支部书记，更要解放思想，积极应变，主动作为，与时代同行。在讨论中，有的支部书记提到：支部创新不够，发展动力不足的问题，也有与中心工作联系不是特别紧密的问题，还有支部工作，缺乏品牌，没有感召力的问题，这就需要我们牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，不断推动支部工作的改革创新，在讨论中，也有许多支部这方面做有力的尝试，比如说，山西财经大学学本科生第二党支部书记提到的他们开通了，红色北极星的微信公众号，全力打造网上思政平台。山西师大学学生党支部书记提出的一些探索，集中表现为：以品牌建设为抓手和内生动力，狠抓学生信仰教育品牌，考研品牌、竞赛品牌、最美系列品牌。牢牢紧抓学生实质成才这一中心工作，以改革的勇气，洞察问题，破解问题，培养了一大批优秀的基础教育人才。
第二，以过实过硬行动，提高改革能力，坚持实践导向，攻坚克难，主动入位。吴厅长在培训的时说道：面对改革，我们要精准在精准的来谈措施，我们小组讨论时也说道，改革不仅需要有思想，更需要有行动，要脚踏实地的寻求改革方案，务实谋划，推动改革的落实，在讨论中，大家都能把自己摆进去，立足改革，我要做些什么，从自身做起；立足支部要改些什么，带领支部做起；立足支部能为改革做些什么，全力贯彻落实上级决策部署。在这一方面呢，太原科技大学材料学院党支部以党建推动科研引领科研。我院将支部建在各临床科室，畅通工作路径，发挥党员先锋模范作用，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全面提升党员干部工作能力，在日常工作中挖掘先进典型事迹，弘扬正能量，积极发挥党支部的战斗堡垒作用。
第三，以严格一流的要求树立改革标准，坚持目标导向，凝心聚力，奋发进取。19大以来，总书记进一步用中国梦鼓舞引领我们党的各项事业不断前进，用“四个全面”战略布局，推动各项改革和发展，落书记也提到，要把握新时代改革开放的要求，在两转基础上，全面拓展山西党的建设和党的事业新局面，讨论中，我们都认为，在实际工作中，我们就是要善于用一流的标准去谋划工作，这样才能站在高处，谋在远处，想在深处，落在实处，一方面，多去发达地区，去改革做得好的地区，学习先进经验，另一方面，要深入群众，倾听群众的想法，尊重群众的首创精神，同时呢，要对照省委“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，对标对表，完成对接，造工作样板。
通过这次的培训，我感受到了，学校对我们的关心和鼓舞，同时也感到了身上压力和责任，作为支部书记，我们一定会全面落实学校的要求，活学活用，真听真信，勤于学习，勇于优秀，敢于绽放。
图难于其易，为大于其细。习近平总书记多次强调以“精准思维”指导工作的重要性，他指出：“要从细节处着手，养成习惯。如果对工作、对事业仅仅满足于一般化、满足于过得去，大呼隆抓，眉毛胡子一把抓，那么问题就会被掩盖。”“精准”是指在全面系统的掌握事物的整体性规律和现状的情况下，具体问题具体分析，从而有针对性和见解性的提出相应的方案和策略，推进各方面问题的解决。“精准”从本质上来说，是对实事求是原则的有效发挥。没有实际有效的方案，只是高谈阔论的提出原则性、导向性的要求，并不能真正的解决问题。在推进党史学习教育的过程中，要以精准思维为指导，充分发挥各个单位在思想教育或政治工作方面的优势，精准地解决党史学习教育过程中出现的问题和面临的困境，精准地找到破解出路，全面提升党史学习教育质量。
一、在学习内容选择上把握“精准”。
学什么是首要因素。精准思维要求我们梳理党史学习教育内容，形成良好的内容对标机制，科学选择学习内容。
一是党史学习教育的内容要体现时代性。百年党史形成于不同的历史时期，体现了革命、建设和改革的多个时代的鲜明特色，具有不同的时代主题，因此，党史学习教育的内容必须围绕不同的历史时期，突出鲜明的时代主题，挖掘不同时代的党史所体现的文化意蕴和精神品质。在民主革命时期，就要引导人们认识中国共产党领导人民推翻三座大山、实现民族独立和人民解放的艰苦磨难过程，以及在这段历史中形成的各种革命精神；在社会主义革命和建设时期，既要认识到我国进入社会主义初级阶段后艰辛探索所取得成就，也要认识到方针路线上的偏颇，帮助大家以正确的历史观认知事物、指导实践；进入改革开放新时期，党史学习教育的内容就要突出“拨乱反正”“解放思想”等方面，重点学习以改革开放为核心的时代精神。在当前，党史学习教育必须要结合中国特色社会主义新时代的阶段性特征和具体表现，帮助大家了解党的十八大以来我国社会主义现代化所取得的重要成就，认识到中国特色社会主义制度所彰显的鲜明优势。
二是党史学习教育的内容要聚焦针对性。围绕党史学习教育的内容对标教育体系，在日常教育过程中，不同的教育渠道、不同课程、不同载体等之间要严选教育内容，不可盲目求多，理应有针对的重点把握，做到两点论和重点论的统一。比如，围绕理想信念、爱国主义、道德品质等方面，重点在某一方面形成较高的认知度和认同度。
三是党史学习教育的内容要富含感染力。党史内容主要为事件和人物，既然是历史就要突出一个字——“真”。理论要想说服群众，不仅要符合群众的利益，也要能够直击群众的内心深处，打动群众、感染群众。因此，党史学习教育的内容必须贴合实际，讲清楚一些重要会议、重要事件等如何与人民群众息息相关，如何实现了人民群众的解放和发展，讲清楚一些革命英雄如何为了集体、他人，而甘愿献身，为共和国的诞生和发展留下不朽的诗篇，在这个过程中不断增强人民群众对党史的认同感和归属感。
二、在学习过程统筹上贯彻“精准”。
其一，创新党史学习教育形式。要充分利用好城市周边的社会实践资源，将党史学习教育带到社会实践基地中去，让人们在参观红色革命纪念馆、革命烈士陵园、革命遗址等红色教育基地的过程中，通过直观的接触、感受和体验，实现党史学习教育的内化。同时，要重视网络等新兴媒体的力量。各类网络社交媒体是目前年轻一代获取资讯、交流思想的重要平台，也是党史学习教育的重要战场。各单位可以在公众号、微博等平台上推送传达党史学习教育的内容，并通过这些方式收集群众的反馈信息，用人民喜闻乐见的方式，开展各式各样的学习活动，提升党史学习教育工作的效率和效果。
其二，坚持鲜明的问题导向。在党史学习教育过程中要有强烈的问题意识，要把指向对准问题，把火力瞄准问题。要针对历史虚无主义的具体表现，精准开展教育，用有说服力的史料还原真实历史事件，正面回应网络上的错误言论，精准施策，肃清错误思潮的影响。其三，加强人文关怀。要全面掌握群众思想状况，优化党史学习教育的供给，满足群众需求。要将大数据分析群体环境与访谈调查了解个体情况结合起来，结合群众的差异化需求，为不同群体或个人提供定制化的党史学习形式。
三、在学习成效评估上体现“精准”。
一是要建立明确的学习考核机制。要对学习的结果进行评估和总结。值得注意的是，不能简单地用举办多少次活动、开展多少堂讲座来评判学习教育的力度，关键要看采取的举措是否有效、是否解决了具体问题，坚决杜绝形式主义、教条主义。可以用统一、明确的指标，针对党史学习教育精准化的过程和结果进行全方位评估，使党史学习教育责任明确化，把对单位和个人的党史学习教育监督真正落到实处，才能促进党史学习教育精准化目标的实现。
二是要引导大家将学习成果转化为实践本领。精准思维要求开展党史学习教育在真学、真懂后达到真用的效果，不仅仅要深化对党史的认知，最终目的还是要领悟历史方法中的逻辑和思维，在学习、生活中运用一种正确的党史观来看待历史，从而在实践中利用通过党史学习而培养起来的立场、观点和方法去解决实际的问题。党史学习教育一定要引导群众做到知党而爱党，为此，可以在党史学习教育活动后开展心得体会交流分享活动和系列志愿服务活动，夯实学习成果，鼓励群众在党和人民的建设事业中贡献自己的青春、智慧和力量。
三是要畅通反馈渠道。精准思维要求我们直接到对象群体中进行实实在在的评判，只有群众的反馈才能最真实的反映党史学习教育的成效。各单位要主动到党史学习教育受众群体中开展询问调查，通过一对一访谈或小组访谈的形式，让大家对党史学习教育活动进行反馈和建议。可以设立专门的意见收集人，明确负责人，还可以设置意见信箱，让大家有便利的方式方法来进行党史学习教育评价和意见反馈。
为认真贯彻落实党的十七大关于“继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展”的战略部署和省、市委关于开展解放思想大讨论活动的通知精神，示范带动全县领导干部积极投身解放思想大讨论活动，我率先学习了党的三代中央领导集体关于解放思想、更新观念的重要论述及相关文件精神，在全县解放思想大讨论动员会上带头谈了对解放思想的认识和体会。大讨论活动全面开展后，按照中心组理论学习安排，我结合澂江发展实际和个人思想实际，带着问题认真学习了规定的必学篇目，并利用到香港、海南等地商洽项目之机，实地参观学习外地推进项目建设的先进理念和成功经验。通过前一阶段的学习，我进一步认识到解放思想的重要性、必要性和长期性，对以科学发展观为指导解放思想、创新发展思路、转变发展方式，促进澂江经济社会又好又快发展，推动全面小康社会建设有了更深刻的感受和认识。
一、解放思想，要以科学的理论作指导
科学的理论是解放思想的前提和保证。解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器。解放思想，就是在马克思主义指导下打破习惯思维和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题；解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是以科学的理论指导实践。自1978年起，我国改革开放与现代化建设事业已走过30年的历程。回顾这段历史，我们党和国家曾有过两次思想大解放，这两次思想大解放都起到了拨乱反正的作用，对我国改革开放和经济社会发展具有里程碑意义。第一次是1978年的“真理标准问题大讨论”。从哲学理念上取得了思想观念的突破，冲破“两个凡是”的束缚，打破个人崇拜，实现了工作重心由“以阶级斗争为纲”向以经济建设为中心的转移，开辟了建设中国特色社会主义的道路。第二次是1992年邓小平同志南巡讲话。从经济领域取得了新的突破，冲破姓“社”姓“资”的束缚，打破了计划经济崇拜，确立了社会主义市场经济的发展方向。党的十七大强调要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，提出了一系列新思想、新观点，赋予解放思想新的时代内涵和实践要求。以胡锦涛总书记为核心的党中央提出科学发展观等一系列重大战略思想，进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，丰富发展了中国特色社会主义理论，这是我国的又一次思想大解放。我国改革开放30年之所以能够取得成功，关键一条是我们坚持用马克思主义指导解放思想，坚持走建设有中国特色的社会主义道路，形成并确立了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。从我县的发展历史来看，从“六五”期间到现在，我县经济社会有过几次较大发展，特别是82年、85年、88年和93年，经济社会发展取得了突飞猛进的成绩，93年地方财政收入增长率达到了99.61%，根本原因就是我们认真贯彻落实中央、省、市的路线、方针和政策，立足澂江实际，解放思想，实事求是，以思想观念的转变推进发展思路和工作措施的创新。
邓小平理论深刻反映了我国社会主义建设的客观规律，指引全党开创了社会主义事业的新局面；“三个代表”重要思想，深刻总结我们党将近80年的历史经验，对马克思主义建党学说作出了新的发展，是新形势下全面加强党的建设的纲领；以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，是汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。站在新的历史起点，继续推进思想解放，不能天马行空，必须以马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，高举中国特色社会主义旗帜，才能保证解放思想大讨论活动沿着正确方向推进并取得实效。孔祥庚在市人大三届一次会议澂江代表团讨论时强调：“思想解放是知识能力的体现，解放思想的动力在于知识，没有一定的思想、知识和常识，解放不了思想，没有科学决策的基础知识，什么都不行。”随着改革的不断深入，解放思想的领域越来越宽广，涉及到政治体制机制、经济、文化、社会等方方面面。领导干部提高解放思想的能力，就要在加强政治理论学习的同时，不断学习经济学、现代管理、法律知识、信息技术、国际经贸甚至哲学、历史、文化等方面的知识，及时补充新知识，接受新观念，了解新信息，研究新问题，学习新方法，掌握新技术，用新的知识、观念、思想武装头脑，为解放思想奠定基础。
二、解放思想，要进一步深化对县情的认识
解放思想是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想的目的和归宿。全县干部群众只有进一步深化县情认识，才能真正实现思想的大解放、促进澂江的大发展。澂江有丰富的资源优势和良好的区位优势，最近5年来，全县生产总值、人均GDp、财政总收入、地方财政收入和农民人均纯收入，年均增幅分别达13.3%、13.2%、19.9%、18%、9.8%，经济社会实现持续发展。同时，我们还面临着加快发展的历史性机遇，凭借地处滇中、背靠新昆明的区位优势和抚仙湖、帽天山等独特的资源优势，随着我县对外开放步伐的加快，太阳山、华商论坛等一批符合澂江发展实际和省、市发展规划的大项目落户澂江，我县将迎来加快发展的新一轮历史性机遇。但我们也必须清醒地看到，我们在发展中还存在许多问题和不足：一是纵向比较，虽然我县主要经济指标基本都保持在10%以上的增长速度，但横向比较，与省内其他县区相比，我们的发展速度仍然较慢，发展的差距在逐步扩大。从1996年到XX年，我县主要经济指标在全省的排位均在下降，其中：生产总值由53位降到57位，地方财政收入从37位降到53位，固定资产投资从31位降到94位，社会消费品零售总额从38位降到70位。二是产业结构不够合理，发展质量不高，基本县情仍然是基础差、底子薄、产业单、总量小。农业产业化和现代化水平不高，第三产业比重低，第二产业增量少，主要是磷化工、建筑建材等资源型、初级加工产品，缺少消耗低、污染少、科技含量和附加值高的产业，最大的资源优势尚未培育成为支柱产业。三是环境保护压力大，资源环境对经济社会发展的制约没有突破，农业、农村面源污染的治理工作任重道远，抚仙湖保护的形势依然严峻。因此，拥有资源优势和区位优势不等于拥有经济优势，资源优势不一定能成为经济优势，处理得好是经济优势，处理不好是包袱。我们要在深化对世界形势、基本国情和澂江县情的认识中解放思想，在认清目标、明确任务中解放思想，在比学先进、查找差距中解放思想，把握新一轮发展机遇，深入研究帽天山和抚仙湖要怎样保护好、开发好、利用好、发挥好，找准适合澂江发展的产业和发展的路子，更新观念，真抓实干，澂江经济社会发展必将会有一次质的飞跃。
三、解放思想，要破解发展难题
上世纪70年代末提出思想大解放，使当时处在崩溃边缘的国民经济“杀出了一条血路”，也培育了一代中国人“敢为天下先”的气魄，并由此取得了社会主义事业的大发展。30年后的今天，党中央提出继续解放思想，就是要求我们必须坚持用党的十七大精神武装头脑，胸怀大局，统筹兼顾，密切联系本地区本部门实际，研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作，把中央的各项决策部署落到实处，抓出实效。
澂江县经济社会发展相对滞后，根本的原因在于干部群众思想观念的落后，在于思想解放这个总开关没有真正打开。现在很多同志对发展中面临的机遇认识不足，尤其是对发展中的困难、前进中的盲区、改革中的硬骨头，不是敢于碰硬、敢于探索、敢于突破，而是“怕”字当头，怕担风险，怕犯错误，怕人议论，怕得罪人，畏首畏尾，缺少攻坚克难、锐意进取的决心和信心，缺乏勇于学习、善于思考，勇于创新、敢于实践的勇气和魄力。要改变澂江发展的落后面貌，全县上下要着眼于新的实践、新的发展，始终保持不甘落后、奋力追赶的志气，敢想敢干、敢为人先，做到逆水行舟、自我加压，艰苦创业、苦干实干，把优势运用到位，把潜力挖掘到位，把人的主观能动性发挥到位。当前，要把贯彻落实市委三届三次全会和人代会精神与全面实施“五大发展战略”和“三大经济发展路子”结合起来，按照中央经济增长“三个转变”的要求和省委书记白恩培在玉溪调研时提出的“只要符合科学发展观，有利于发展先进生产力，有利于保护生态环境，有利于人民群众的根本利益，就要大胆闯、大胆试、大胆干”的要求，以创新的思路和方法，攻坚克难、开拓进取，不断破解发展中出现的各种困难和挑战，确保各项工作目标任务落到实处。
对目前阻碍我县发展的项目建设推进慢、环保压力大、产业结构不够合理、发展质量不高、发展速度不快等问题，我们要真正解放思想，用新的理念、观念指导实践，用新的思想、思维、思路破解难题，用改革、开放、创新的举措谋求发展。要树立知难而进、战而胜之的信心和信念，始终保持昂扬向上、积极乐观的精神状态，做到思想上不滑坡、不自弃，努力在发展上做到大有作为。对看准的有利于澂江大发展的事情，像太阳山、华商论坛等项目就要先干起来，在干中统一思想，在实践中加以完善，在发展中得到承认。要把澂江的发展放在全市、全省的大局中来分析研究，冲破不合时宜的观念束缚，抢抓机遇，克服等待观望、怨天尤人的思想，增强积极性、主动性，在开放、引进、盘活上下功夫，吸引社会资金建设澂江、发展澂江，以超常的胆识和作为赢得超常的速度和发展。要努力营造一个鼓励创新、褒扬实干、宽容挫折、鞭挞“守摊”的良好环境。对县委十届四次全会和“两会”确定的事，就要举全县之力抓好落实，在发展中总结经验，在总结经验中推进发展。每个领导干部都要以“比、学、赶、超”的精神，坚持用科学发展观的要求审视自己，以改革的精神提高自己，始终保持良好的精神状态，始终常怀强烈的进取心，始终走在群众的前列，坚持“五大战略”和“三大经济发展路子”，不畏困难、百折不挠、自强不息，以进取的勇气和精神，攻克发展难题，突破发展制约，澂江就能实现又好又快发展。
四、解放思想，要彻底解决制约发展的思想障碍
一要破除因循守旧的思想，树立锐意创新的意识。总结回顾澂江这几年的发展道路，我们与发展快的县区相比，我们的工作缺乏探索性、创造性和灵活性，我们在经济社会发展上有差距。当前，有的同志心态浮躁，学习懒惰、思想懒惰、工作懒惰，不掌握新知识，不了解新动态，不接受新事物。思想仍然不够解放，发展的意识还不强烈，思路不宽，思维方式旧，发展思路窄，工作方法死。受传统思维方式的影响较深，封闭保守，部门利益和地方保护主义严重，限制和界定的条条框框太多，影响很多工作的开展。这些思想问题不解决，我县实施的“开放活县”战略就是一句空话。我们要用科学发展观武装头脑，用全新的视角和创新的思路指导各项工作，坚决破除不合时宜的思想束缚，破除各种旧观念、旧思维、旧习惯，切实在创新发展思路和方式上求突破，在破解现实困难和瓶颈上求突破，在追求工作创先争优上求突破，以思想的大解放求得观念的大更新，以观念的大更新求得经济的大发展，真正使解放思想成为促进澂江经济社会建设又好又快发展的强大动力。
二要破除畏首畏尾的思想，树立干事创业的意识。近年来，全县各级各部门和党员领导干部不断解放思想、开拓进取，有力地推动了澂江经济社会各项事业的发展。有的部门敢于和善于向上级主管部门和主要领导汇报情况，请求支持，争资金、跑项目；有的部门积极研究上级政策，以干促批争项目，取得明显的成效。但是，仍有部分同志对我们面临的严峻形势无动于衷，干工作畏首畏尾，还存在等、靠、依赖的思想；还有的同志虽然意识到形势变化，别人的发展突飞猛进，也知道自己存在的差距和不足，但就是不能深入实际调查研究，怕这怕那，不能俯下身子积极应对，与当前我县加快发展、奋力追赶的艰巨任务很不适应，与全县人民强烈追求发展的愿望格格不入。全县上下一定要破除等、靠、依赖，畏首畏尾的思想，要有不甘落后的志气，奋力追赶的勇气，争创一流的锐气，瞄准全省、全市先进，敢于跟强的比，跟快的赛，靠扎实的工作和辛勤的努力，确保各项工作指标高于上年、高于周边。要通过这次解放思想大讨论活动，进一步增强抢抓机遇的意识和善抓机遇的能力，在与时俱进中领先一步，不断寻找发展的突破点、创新点和制高点，赢得发展的主动权。
三要破除不顾大局的思想，增强团结协作意识。当今是一个讲团结协作，讲求“双赢”或“多赢”的时代。团结事关全局，团结出凝聚力、出战斗力、出政绩，把握大局、团结协作，决定着一个地方的长远发展。要坚决破除只求局部、部门、个人利益不顾大局利益，各自为政、推诿扯皮、责任意识淡薄，既不敢当主角，又不愿唱配角的落后思想。要破除不顾大局的思想，就是要把本部门本单位的工作置于全县的工作大局中。强化大局意识就是要充分认识大局、牢牢把握大局、无条件服从大局、积极服务于大局。要牢固树立全县一盘棋的思想，想问题、办事情、作决策都要主动站在这样的高度去思考、去谋划，不能凡事都单纯地依靠上级的支持，事事都从本部门本单位出发。要紧紧地围绕全县的统一部署，积极主动地开展工作，做到自觉在大局下行动。要深刻领会夺取澂江全面建设小康社会的内涵实质，牢固树立服从大局、维护稳定，共建共享的大局意识。部门之间、同事之间要以诚相待、相互负责、团结共事，推进和谐澂江建设。要团结协作，在大是大非问题上立场要坚定，旗帜要鲜明，绝不能含糊；在小事上要多谦让，多顾全他人。要在整个机关形成崇尚事业、追求卓越的工作作风；形成想干事的人有环境，肯干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有前途的良好氛围，形成团结协作共同进步的良好局面。
四要破除贪图安逸的思想，强化实干意识。近年来，我县先后开展了机关作风整顿、创先争优、行政效能考核等量化评比活动，把解决作风不实、执行不力的问题作为整改的重点，取得了一些成效，但在一定范围、一定程度、一些环节上仍有作风不实、工作不落实或落实不到位的现象。个别领导干部习惯以会议贯彻会议，以文件落实文件，工作不深入、不扎实；有的干部工作责任心不强，落实打折扣、搞变通，缺乏主动性；有的说得多、干得少，表面上轰轰烈烈，实际上做做样子；有的部门单位遇事不考虑全县的总体发展，先看是否合乎部门利益，合意的、有利的就干，不合意的就敷衍塞责；有的工作效率不高，服务质量差，“门难进、脸难看、话难听、事难办”，履职不作为，承诺不兑现等等。这些问题不彻底解决，势必贻误发展、贻误事业，严重影响县委、县政府确定的各项决策目标的实现。各级领导班子和领导干部要进一步强化责任意识和实干意识，认真落实好问责制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制等制度，从讲政治、讲党性、讲大局的高度出发，求真务实，真抓实干，不论在哪个岗位都要对自己从事的工作负责，真正做到在其位，谋其事，尽其责。要坚决纠正和查处办事拖拉、扯皮推诿、敷衍塞责的问题，部署安排的工作要言出即行，一抓到底，抓出成效。要端正执行态度，完善执行方法，认真贯彻落实好各级党委政府的各项决策部署，自觉维护中央和省、市、县委的权威性、大政方针的统一性和决策部署的严肃性，切实做到令行禁止、执行有力，确保县委、县政府的各项方针政策得到有效的贯彻落实。
随着时代的发展，如何做一名优秀的教师，这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动，我认为必须要做到如下几点：
1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
围绕今年学校“教育强乡”这一中心，我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴他人的经验，不断新教育教学方法，使我们乡的教育事业实现跨越式的发展，这就是教师学习解放思想大讨论。
通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶！
按照公司党委安排，会前，我围绕研讨主题进行了深入细致的学习研读，进一步提升了认知和把握，加深了理解和领悟，感触很多，受益匪浅。通过近期学习，对照党章党规党纪，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党的十九大，深刻领会作为一名党员领导干部，保持初心不改、矢志不渝，切实牢记和践行入党誓言的极端重要性。下面，结合自己的所学所悟，谈一谈一些认识和体会。
一是始终坚定理想信念。理想信念就是精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得“软骨病”。坚定的理想信念，是共产党人革命精神和奋斗力量的源泉。党员干部必须坚守马克思主义信仰、坚守共产党人的理想信念，树牢正确的世界观、人生观、价值观，永葆党员政治本色。必须深入学习党章党规党纪，把党章作为加强党性修养的根本标准，把党规党纪作为行为标尺和底线红线，坚守共产党员的政治品格和行为准则。
二是始终对党绝对忠诚。对党忠诚是党员的根本政治担当。坚决把政治建设放在首位，加强党性锤炼，做到政治过硬。当前做到对党忠诚的，是认真学习贯彻XXX，做到XXX。
三是始终崇尚高尚品德。立德是新时代党员干部必须始终坚持的政治操守和行为自觉。必须加强“自我锻炼”和“自我改造”，不断提高道德修养，做到明大德、守公德、严私德。必须树牢法纪意识、公权意识、廉洁意识，坚持依规办事、严格自律，始终讲规矩、明底线、知敬畏，坚决做到不放纵、不逾矩。
四是始终做到荣辱不惊。共产党员有了一颗平常心，就能荣辱不惊。永葆荣辱不惊的平常心，要以高尚的道德来强大心灵，做一个道德高尚的人、纯粹的人，沉下心来干事业、放下身段做工作，心不为名利所迷、眼不为诱惑所蔽，要以纪律和规矩来筑牢防线，做到心中有党、心中有责、心中有戒，廉洁自律、拒腐防变；要以健康的兴趣来充实生活，看淡得失，看轻名利，看重亲情，健康愉悦。
五是始终勇于担当作为。作为党员干部，要以干实事、创实绩为首要任务。习总书记指出，“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路”。在公司事业发展进程中，每一名党员干部都肩负着各自的责任，要在各自的部门、各自的岗位，克服一切困难，为公司发展作贡献。第一要雷厉风行、立说立行。以时不我待的紧迫感，不断提高自身的执行力，将公司交付的各项任务落实落地。第二要勇于担当，攻坚克难。直面问题是解决一切问题的法宝，遇到急难险重、特殊矛盾，党员干部要挺身而出，勇于面对，积极解决，全力创造业绩。
太原市小店现代农业开发园区党支部按照、区委的部署安排，紧扣活动主题和目标任务，加强学习提高、统一思想认识，围绕活动主题，召开专题会议认真研究，精心组织落实。
一、精心组织，认真安排
1、在全区学习讨论落实活动动员大会后，我现代农业开发园区党支部认真组织召开支部会议，安排和部署园区开展学习讨论落实活动的各项工作。会议学习了和区委动员大会和主要领导讲话精神，认真学习领会和区委学习讨论落实活动实施方案，并统一思想、达成共识，研究决定成立园区学习讨论落实活动办公室和开展学习讨论落实活动的实施方案，对各个环节的任务进行了细致的研究和部署。
2、12月6日，在园区党支部的领导下，园区学习讨论落实活动办公室开始积极工作，按照区委学习讨论落实活动方案确定的“六大任务”，结合园区实际，制定了园区学习讨论落实活动实施方案，于12月10日上报区委督导组。
3、园区活动办公室认真印制学习资料，先后将王书记在全省学习讨论落实活动动员大会上的讲话、车书记在全区学习讨论落实活动动员大会上的讲话、学习2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时重要讲话(谈中国梦);《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省纪委《关于在元旦、春节”两节“期间深入落实中央八项规定精神加强监督检查的通知》;党的十八届三中、四中全会精神印制成册，下发全体党员干部学习。
二、广泛动员，明确任务
1、园区学习讨论落实活动办公室就将系列重要讲话、王儒林书记在全省学习讨论落实活动动员大会上的讲话等六份资料、园区党支部编印的“党员学习论坛”和政治理论学习笔记本发给每一位党员干部，组织党员干部认真参加学习讨论。
2、12月10日，按照小店区委的统一安排，在区委委督导组的具体指导下，我园区召开了学习讨论落实活动动员大会，动员大会由巩五喜同志主持，园区全体职工参加，区委督导组刘文宏同志和其他成员参加会议，刘文宏同志作了督导讲话。
3、园区党支部提出要在活动的过程中，认真学习系列重要讲话精神，以党中央从严治党的八项要求为准则，按照中央对山西工作的重要指示精神和、的决策部署，认真按照区委的部署安排，在区委活动督导组的指导下，围绕活动主题，坚持问题导向，通过学习讨论落实活动，统一思想认识，坚定发展信心，净化政治生态，严格组织纪律，实现弊革风清，把活动的成果切实转化为园区发展和师生发展的有效成果。
三、认真研讨，提高认识
1、12月28日下午，按照区委督导组的安排要求，园区党支部组织领导班子成员召开了专题讨论会，对“加深理解系列重要讲话精神、中央关于山西问题的指示要求和王儒林书记的讲话精神”、“深刻理解‘学习讨论落实活动’的重要意义”、“联系实际、聚焦问题、就加强党风廉政建设、干部队伍建设和法治长治建设，谈认识、谈问题、谈根源、谈教训、谈措施”、“根据中央、省、市要求，结合教育实际，提出搞好‘学习讨论落实活动’的具体措施和意见建议”四个方面进行了专题讨论。领导班子成员在讨论活动中积极发言，围绕活动主题和培训学习提出的四个问题，结合个人思想、工作实际，实事求是的展开讨论。
2、讨论活动中班子达成四项基本共识。
第一，从严治党要从自身做起，要以上率下、领导带头，引领工作、勇于担当、敢于负责。第二，面对园区发展要求，要向精细化管理转变，注重师德师风和党风廉政建设。第三，要真正把活动落实好，做到统筹安排，做到两不误、两促进，干部要带头，党员要有清醒的认识，要坚持一课三会制度，从民-主生活会开始，拿起批评和自我批评的武器，促进党建工作真抓实干。第四，进一步完善制度，要把“六权治本”作为依法治校的根本遵循，扎实做好制度的完善，促进依法治校。
党的十九大宣示中国进入了新时代，标志着我们进入了一个新的发展阶段，发展环境、发展条件、国标任务也发生了新的变化，我们面临的新的社会矛盾对各方面工作都提出了新的要求，实现中华民族伟大复兴的目标更接近，更有信心，更有能力。面对新时代要进一步统一思想，凝聚力量，顺应时代潮流，把握时代特点，以担当作为的钉子精神无愧于时代的呼唤。
一、新时代要有搞好工作的能力和定力
为适应新时代新作为新担当的要求，我们要围绕“好房子”的理念，储备好房子基因。一是要一贯之打造学习力。新时代是奋斗者的时代，要以新思想为科学指引，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想引领思想和工作实践，学习要着力在深入深刻上下功夫，努力做到把握其中的立场观点方法，努力做到知其言更知其义，坚定信念和道路自信，旗帜鲜明讲政治，增强“四个意识”。始终在政治主场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致，强化理论思维，增强大局观念，丰富知识素养。真已学有所思，学有所悟，学有所获。
二、新时代要提高贯彻新发展理念的能力和水平
要着力提高大局能力。要牢固树立大局意识，服从大局，维护大局，自觉把工作放到大局中去思考、定位、摆布。当前我县的脱贫攻坚、绿色发展、市政建设等工作面临着机遇和挑战，面对矛盾困难和人民群众的期盼，要有“一盘棋”思想，把“跨域发展、争创一流；比学超越、奋勇争先”落实在抓实做好一件一件工作中，坚决做到“五破五立”，始终胸怀大局、把握大势、着眼大局，以“功成不必在我”的胸襟，顺势而为，不断增强工作的科学性、系统性、预见性。
着力提高掌握新发展理念的能力。习近平总书记强调，党员干部特别是领导干部要提高贯彻新发展理念的能力和水平。坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开发、共享的新发展理念，要通过深学笃定增强贯彻新发展理念的自觉和自信。在新时代要建设美丽幸福新永平的进程中真正做到求真务实，才能善于把握工作的时效度，才能把新发展理念转化为落实发展任务的工作举措，进一步树牢为人民担当是领导干部最高的责任理念，从而自觉践行“全心全意为人民服务”的宗旨，明确担当目标，坚定理想信念。
着力提高掌握“八个坚持”的能力。新时代新作为新担当大讨论围绕解决领导干部：“为何要担当”、“为谁担当”、“以什么样的状态担当”、“用什么来担当”、“怎么样担当”来解决当前工作中存在的思想认识、宗旨意识、干部作风、工作能力、方法措施的问题。因此要在“八个坚持”的学习、理解、实践上下功夫，在新时代新征程中进一步解放思想、勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞。在面对新情况，在不断解决新问题的实践中增强本领，提高能力。在推进和落实各项工作中深思熟虑、尊重规律；要坚持问题导向，对照形势发展的新要求，提高“八种本领”，解决思想作风方面存在的问题；要学会掌握“十个指头弹钢琴”的艺术，在当前本职工作、脱贫攻坚、人民环境提升、创园创文、重大项目建设等诸多工作交错中强化担当作为的能力，树立明确的底线意识，坚持研究调查，牢固树立正确政绩观，发扬钉子精神，一件一件切实把工作落在实处，形成想作为，敢作为，善作为的良好风尚。
三、新时代要有新担当新作为
按照县委提出的“脑中有思路，心中有激情，手中有措施，肩上有责任，身后有政绩”的要求，一是工作要有激情。习近平指出，当前我国已处于一个大有可为的历史机遇期。我们迎来了千载难逢的发展机遇，要求我们要有更高的境界，更强的本领，更优的作风，更好的精神状态，紧紧抓住大有可为的历史机遇期。以对人民的敬畏，对工作的热爱，对责任使命的担当，保有工作激情和为民情怀，“快干”、“实干”、“会干”，锐意进取、勇于创新、永不懈怠。二是工作要有新作为新担当。在人大工作中要围绕“抓大事、议要事、解难事”的原则，根据县委、政府的重大决策和重点工作、中心工作，在科学选择监督议题，加大监督推进工作力度中有新作为新担当。通过审议工作，听取工作汇报，代表观察，执法检查，评议部门工作，专题询问，跟踪督办，发挥代表作用等方式方法，加大对脱贫攻坚、创文创园、重大项目，民生、环保、土地、林业等工作的监督力度，不断探索和创新更加有效的监督方式。加大推进工作的力度，尤其要把监督工作虚功实做，在督促解决审议意见的落实推进上下功夫，每年选择人民群众普遍关注的热点性问题，关系人民福祉的工作内容作为监督重点，加大调查研究，深入群众了解掌握人民群众的所想，所盼所求，反映群众意愿。要在工作有新作为新担当中加强人大作风建设，密切同人民群众的血肉联系，在解决问题，务求实效上以钉钉子的精神干工作，抓落实，见成效。以新担当新作为作为开创新时代人大工作新局面，努力为我县打赢脱贫攻坚，建设美丽幸福新永平作出积极贡献。
目前，全局上下正在集中开展党的学习讨论落实活动，作为安监监系统一名工作人员，我深刻感受到此次活动的重要性。通过这段时间的学习，我主要有以下几个方面的感想和体会：
密切党群干群关系，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。
这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。
开展“学习讨论落实活动”，就是要通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中位置。
纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明，只要在我们党领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向胜利。
坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人民主体地位，做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。
坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持以人为本，执政为民。以人为本，执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持深入基层，发挥基层党组织作用。基层是提升干部的“大学校”，是锻炼干部的“大熔炉”，是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。
历史经验证明：统一思想是我们做好各项工作的重要前提，也是我们勇往直前取得胜利的关键和保障。从延安整风到刚刚结束的党的群众路线教育实践活动，每当重要关头，都要开展有针对性的学习教育活动，扫清思想上和前进道路上的羁绊和障碍。延安整风在全党进行了一次普遍的马克思主义教育，为夺取全国的胜利奠定了思想基础；党的群众路线教育实践活动，有力整治“四风”突出问题，使广大党员干部祛垢补钙，为实现党的确定的宏伟目标进行了思想准备。
今天此番活动的意义也同此理，即处在历史重要关头的山西，亟需通过一场触及深广的学习讨论落实活动，把全省广大党员干部的思想和行动统一到的讲话精神上来，统一到党的和全会精神上来，统一到中央对山西工作的指示要求上来，统一到省委的一系列决策部署上来，并通过全省党员干部的身体力行，真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明，思想过硬、作风过硬、队伍过硬。若此，我们才能有足够的底气和能力，在跌宕起伏的经济运行中承担起富民强省的历史重任。
重要历史关头需要头脑清醒，需要迎难而上，需要勇于担当。全省各级党组织和广大党员干部，务必要按照省委关于开展这次活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明了活动的目标任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，统筹推进，确保活动取得实实在在的成效，真正达到“净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”的预期目标。
太原市小店现代农业开发园区党支部按照、区委的部署安排，紧扣活动主题和目标任务，加强学习提高、统一思想认识，围绕活动主题，召开专题会议认真研究，精心组织落实。
一、精心组织，认真安排
1、在全区学习讨论落实活动动员大会后，我现代农业开发园区党支部认真组织召开支部会议，安排和部署园区开展学习讨论落实活动的各项工作。会议学习了和区委动员大会和主要领导讲话精神，认真学习领会和区委学习讨论落实活动实施方案，并统一思想、达成共识，研究决定成立园区学习讨论落实活动办公室和开展学习讨论落实活动的实施方案，对各个环节的任务进行了细致的研究和部署。
2、12月6日，在园区党支部的领导下，园区学习讨论落实活动办公室开始积极工作，按照区委学习讨论落实活动方案确定的“六大任务”，结合园区实际，制定了园区学习讨论落实活动实施方案，于12月10日上报区委督导组。
3、园区活动办公室认真印制学习资料，先后将王书记在全省学习讨论落实活动动员大会上的讲话、车书记在全区学习讨论落实活动动员大会上的讲话、学习2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时重要讲话(谈中国梦);《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省纪委《关于在元旦、春节”两节“期间深入落实中央八项规定精神加强监督检查的通知》;党的十八届三中、四中全会精神印制成册，下发全体党员干部学习。
二、广泛动员，明确任务
1、园区学习讨论落实活动办公室就将系列重要讲话、王儒林书记在全省学习讨论落实活动动员大会上的讲话等六份资料、园区党支部编印的“党员学习论坛”和政治理论学习笔记本发给每一位党员干部，组织党员干部认真参加学习讨论。
2、12月10日，按照小店区委的统一安排，在区委委督导组的具体指导下，我园区召开了学习讨论落实活动动员大会，动员大会由巩五喜同志主持，园区全体职工参加，区委督导组刘文宏同志和其他成员参加会议，刘文宏同志作了督导讲话。
3、园区党支部提出要在活动的过程中，认真学习系列重要讲话精神，以党中央从严治党的八项要求为准则，按照中央对山西工作的重要指示精神和、的决策部署，认真按照区委的部署安排，在区委活动督导组的指导下，围绕活动主题，坚持问题导向，通过学习讨论落实活动，统一思想认识，坚定发展信心，净化政治生态，严格组织纪律，实现弊革风清，把活动的成果切实转化为园区发展和师生发展的有效成果。
三、认真研讨，提高认识
1、12月28日下午，按照区委督导组的安排要求，园区党支部组织领导班子成员召开了专题讨论会，对“加深理解系列重要讲话精神、中央关于山西问题的指示要求和王儒林书记的讲话精神”、“深刻理解‘学习讨论落实活动’的重要意义”、“联系实际、聚焦问题、就加强党风廉政建设、干部队伍建设和法治长治建设，谈认识、谈问题、谈根源、谈教训、谈措施”、“根据中央、省、市要求，结合教育实际，提出搞好‘学习讨论落实活动’的具体措施和意见建议”四个方面进行了专题讨论。领导班子成员在讨论活动中积极发言，围绕活动主题和培训学习提出的四个问题，结合个人思想、工作实际，实事求是的展开讨论。
2、讨论活动中班子达成四项基本共识。
第一，从严治党要从自身做起，要以上率下、领导带头，引领工作、勇于担当、敢于负责。第二，面对园区发展要求，要向精细化管理转变，注重师德师风和党风廉政建设。第三，要真正把活动落实好，做到统筹安排，做到两不误、两促进，干部要带头，党员要有清醒的认识，要坚持一课三会制度，从民-主生活会开始，拿起批评和自我批评的武器，促进党建工作真抓实干。第四，进一步完善制度，要把“六权治本”作为依法治校的根本遵循，扎实做好制度的完善，促进依法治校。
局党组对此次学习讨论落实活动集中学习高度重视，通过讨论，全面深化了党员干部对学习讨论落实活动重大意义的认识，进一步强化了党员干部的政治意识、责任意识、大局意识和规矩意识，对进一步统一思想、振奋精神、推进统计工作创新发展具有重要意义。他强调，党员领导干部要从我做起、从小抓起、从严治起，真正重视起来、紧张起来、从严起来、作为起来、担当起来，进一步统一思想、提高认识、警钟长鸣、以上率下，认真查找问题、严格落实整改，真正做到忠诚、干净、担当，确保各项工作落实扎实到位、取得实效。
一是通过学习讨论落实活动，党员领导干部要真正补足精神上的“钙”，进一步明确黄线、底线、红线和禁区；二是党员领导干部要坚决履行“一岗双责”、“两个责任”，要把学习讨论落实活动放在心上、抓在手上、落实在行动上；三是党员领导干部切实做到以上率下、率先垂范，结合工作实际，把责任履行好、把工作做到位；四是要紧密结合学习讨论落实活动，严守党的政治纪律、组织纪律，在年底前开好民主生活会；五是要结合学习讨论落实活动，集系统之力落实好整治“虚假浮夸”专项行动，务求取得实效；六是要进一步加强对学习讨论落实活动的组织、协调，不断强化督导、检查、落实，并在1月中旬前形成高质量的整改剖析材料；七是要做好岁末年初各项工作、科学谋划明年的发展。
历史关头需要勇于担当。干部群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。全省各级领导干部要主动作为，勇于担当，坚决打赢“净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”这场艰苦的、持久的硬仗。
几天来，通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习王儒林书记在山西省委十届六次全会上的重要讲话精神，使我充分认识到山西省委组织的学习讨论落实活动是非常必要的，也是非常及时的。山西省委提出的净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的工作目标，任务是艰巨的，也是全面落实习近平总书记提出的“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程、全面从严治党”四个全面战略部署的重大举措。
下面结合自己的本职工作谈几点学习体会和打算。
1.树立政治意识
坚决把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，把思想认识统一到全省、全院学习讨论落实活动动员大会精神上来，统一到省委、院党委的各项部署上来。
2.树立法治意识
党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”。我们作为一名中国公民，必须有高度的法治意识，保持对法律的敬畏之心，将遵纪守法作为一切活动的底线，尤其是一名共产党员，应该以更高的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，做好自己的本职工作。
3.树立大局意识
要善于围绕大局筹划部署工作，学会从大局出发，以大局着眼，自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署，找准工作的结合点和着力点。
4.树立担当意识
作为一名党员干部，面对复杂形势和种.种考验，既要清正廉洁，又要敢于担当，这是党和人民事业的要求，也是共产党人应该具备的政治品质。任其职，就要尽其则，在其位，就要谋其政。
5.树立以人为本的服务意识
首先，我们是一名教育者，需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想，并融入到日常的教学工作中，德育为先，教育学生先做人，再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人，用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范，诚信礼貌，增强学生的责任意识。
其次，作为一名教师，需要以学生为本，尊重学生，教学相长，认真上好每一节课，时刻关注最新国内各学科专业教育的最新动态，了解专业规范，了解同类院校同类课程的发展趋势，比如目前比较流行的MOOC,微课教学，翻转课堂的教学模式等。及时将信息提供给学生，学生可以不出校门，选修任意一门全世界著名大学的专业课程。数学类课程明年准备开展一次全国性的微课大赛，可以让学生老师提前做好准备。
最后，作为一名教学管理者，需要以教师为本，为教师做好教学科研的各项服务工作，尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划，为教师创造舒适和谐的工作环境，使得教师安心踏实的从事教学科研工作。
6.树立创新意识
树立工作创新意识和科研创新意识。如何适应学院转型提质，创办新专业或者方向，如何体现地方性的特点，如何体现我们学院该专业的不可替代性，如何突出数学专业的特色，如何使我们培养的学生有一技之长，吸引用人单位的长期青睐等等都需要我们进一步思考。
围绕我院转型提质的理念，树立科研创新意识，终身学习，注重产学研协同创新。一方面，需要实实在在做点科学研究，加强系级的学术讨论班建设，组建科研团队，加强科研氛围;另一方面，需要加强产学研协同创新，在数学的应用方面做进一步研究。又由于它作为其它相关理工科专业的很重要的一个数量化和计算的工具(目前有数学技术一词出现)，也需要对该专业与其它学科专业交叉问题做进一步研究。目前流行的大数据和云计算问题，在计算机、管理、数学等很多学科领域都有学者研究。
xx月xx日，我校全体数学教师到育才学校去听课学习。我听了两节数学课，真的是感受颇深，受益匪浅，让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自我的点滴体会。
一、收获
1、出去听课比在学校闭门造车受益要快要多，要来得直接。
2、真实——课堂教学就应追求的境界
在我们的观摩课教学中我总是觉得雕琢，事先准备的痕迹太过浓重，我自我的体会就比较深刻，当然我所说的并不是不备课一点准备都没有，而是不就应把每一句话每一个答案都要事先给学生灌输，害怕再作课中出现纰漏，我以前确实就有过这样的顾虑，因此当一节课在我不停的灌输给学生，然后在作课时，就觉得我的每一句话，学生的每一个答案都是准备好预设好的，而不是适时生成的，虽然按部就班成功的完成了一节看似完。听了两位教师的课后，我觉得在教学中他们做到了真实的教学，首先教师为学生创造广阔的思维空间，使学生暴露思维的真实，例如六年级的那节课，在他的教学中没有一种固定的答案，而是拓展了思维的空间，这样学生的思维很活跃，即时生成的答案各式各样，让人找不到雕琢的痕迹，很真实。其次，学生畅所欲言，让学生凸显个性的真实，
3、情境——创设贴近生活的教学情境是课堂教学有效的手段
我记得朱乐平老师说过教学情境的设置应注重来自于生活，并不是每一节课都要设置与生活紧密结合的情境，而是尽量贴近于生活，这样学生学习起来便于思考操作，同时也能在生活中加以应用。个性是像我们学校的学生更要注重与生活实际的结合，因为我们的目标就是要让学生透过学习掌握解决生活中出现的一些问题的手段方法，掌握技能。所以情境的创设需要我在生活中教学中多观察，多思考，多操作。
4、三维目标的
最开始的注重教书对学生知识的传授，到提倡育人的重要性，我们的观念都有了逐级的改变，那么此刻课改又提出了“三维目标的过程与方法，情感道德与价值观”，要求教师在教学中尽量做到这三个目标的数学课的教学中，她透过教学让学生体会到了，不一样的事物从不一样的角度去看去评定都会有不一样的结果和答案，那么做人就是这样我们不就应以一种标准去看待我们周边的人、事，我们要从多角度去思考一个问题，所以这节课就是在这样的看似在作练习的过程中，让学生透过学习知识，提高了学生分析决定事物的潜力，同时也教会学生如何做人。做到了“三维目标的
能让听者有畅所欲言的欲望的课就是一节好课，能够让听者回去就可借鉴操作的也是一节好课，我觉得一节好课并非是很完美的，哪怕只有一个亮点，能够引起大家共鸣，我觉得都是好课，其实那位六年级老师的课并不是像我想象中的那么好，而且在我们学校应用起来未必就很实用，但是在他练习的设计中，他采用了层层递进、小组合作，并让学生进行质疑，我感到了教学的效果十分好，这就是一个亮点，使这节课生辉。
6、教师素质之高，学生习惯之好。是我们该思考如何去做。
二、自我反思
总之，听了两位教师的课，看了气势宏伟的广播操，我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励，让我在欣赏别人精彩的同时发现了自我的很多不足，在以后的教学中，必须要严格要求自我：做到课前认真解读教材，根据学生的实际状况设计出合多看书学习，多做笔记，不断提高自我教学业务水平。
几天来，通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习王儒林书记在山西省委十届六次全会上的重要讲话精神，使我充分认识到山西省委组织的学习讨论落实活动是非常必要的，也是非常及时的。山西省委提出的净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的工作目标，任务是艰巨的，也是全面落实习近平总书记提出的“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程、全面从严治党”四个全面战略部署的重大举措。
下面结合自己的本职工作谈几点学习体会和打算。
1.树立政治意识
坚决把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，把思想认识统一到全省、全院学习讨论落实活动动员大会精神上来，统一到省委、院党委的各项部署上来。
2.树立法治意识
党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”。我们作为一名中国公民，必须有高度的法治意识，保持对法律的敬畏之心，将遵纪守法作为一切活动的底线，尤其是一名共产党员，应该以更高的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，做好自己的本职工作。
3.树立大局意识
要善于围绕大局筹划部署工作，学会从大局出发，以大局着眼，自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署，找准工作的结合点和着力点。
4.树立担当意识
作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，既要清正廉洁，又要敢于担当，这是党和人民事业的要求，也是共产党人应该具备的政治品质。任其职，就要尽其则，在其位，就要谋其政。
5.树立以人为本的服务意识
首先，我们是一名教育者，需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想，并融入到日常的教学工作中，德育为先，教育学生先做人，再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人；以身示范、以爱育人、以情感人，用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范，诚信礼貌，增强学生的责任意识。
其次，作为一名教师，需要以学生为本，尊重学生，教学相长，认真上好每一节课，时刻关注国内各学科专业教育的动态，了解专业规范，了解同类院校同类课程的发展趋势，比如目前比较流行的MOOC，微课教学，翻转课堂的教学模式等。及时将信息提供给学生，学生可以不出校门，选修任意一门全世界大学的专业课程。数学类课程明年准备开展一次全国性的微课大赛，可以让学生老师提前做好准备。
最后，作为一名教学管理者，需要以教师为本，为教师做好教学科研的各项服务工作，尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划，为教师创造舒适和谐的工作环境，使得教师安心踏实的从事教学科研工作。
6.树立创新意识
树立工作创新意识和科研创新意识。如何适应学院转型提质，创办新专业或者方向，如何体现地方性的特点，如何体现我们学院该专业的不可替代性，如何突出数学专业的特色，如何使我们培养的学生有一技之长，吸引用人单位的长期青睐等等都需要我们进一步思考。
围绕我院转型提质的理念，树立科研创新意识，终身学习，注重产学研协同创新。一方面，需要实实在在做点科学研究，加强系级的学术讨论班建设，组建科研团队，加强科研氛围；另一方面，需要加强产学研协同创新，在数学的应用方面做进一步研究。又由于它作为其它相关理工科专业的很重要的一个数量化和计算的工具（目前有数学技术一词出现），也需要对该专业与其它学科专业交叉问题做进一步研究。目前流行的大数据和云计算问题，在计算机、管理、数学等很多学科领域都有学者研究。
今后，要进一步学习习近平总书记的系列讲话精神，树立六种意识，为实现山西省委提出的工作目标而努力奋斗，为运城学院转型提质发展做出自己应有的贡献。
主动学习，提高思想认识。作为组工干部，我们要自觉提高政治站位，充分认识开展大讨论的重大意义和时代背景，把学习“改革创新、奋发有为”作为一项重要政治任务，不断坚定理想信念，强化理论武装，始终做到在思想上、行动上与党组织保持高度一致。
把握重点，狠抓责任落实。以自我革命的精神，紧扣“改革创新、奋发有为”主题，聚焦“六个破除、六个着力、六个坚持”的重点任务，扎实开展好省委部署的10项规定动作和市委确定的2项自选动作，持续开展横向、纵向上的对表对标学习活动，切实通过大讨论，把握重点，找到问题差距，狠抓执行落实。
注重方法，开创新局面。加倍努力抓好落实，不断推进实践创新和方法创新，以敢闯的勇气着力改进工作方式、组织形式和活动方式，解决好工作推进过程中遇到的新情况和新问题，全力以赴履行职责，努力开创各项工作的新局面。
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