《第二季科学公开课》主题作文合集（2022年）

下面是小编为大家整理的《第二季科学公开课》主题作文合集（2022年）,供大家参考。

本季《科学公开课》充分考虑广大师生和家长的需求，在内容上紧跟前沿科学进展，紧贴社会热点，设置了探秘宇宙、生命演化、物质微观机理、数学与计算技术四个课程系列，提供更多有趣又有“理”的科学内容。下面是小编给大家带来的《第二季科学公开课》主题作文5篇，以供大家参考!

《第二季科学公开课》主题作文1

太阳离我们究竟有多远?宇宙到底有多大?外星人真的光临过地球吗?……面对广阔，美丽而又神秘的宇宙空间，我带着好奇的渴望，提出了一个又一个被我困扰已久的问题。

自自从看了部影片《_》以后，我的脑海里失去了许多问号。影片的知识都是我最想知道的。每看一个故事，我都陶醉在其中，就好像在太空中飘浮，感受着宇航员的生活。

外星人是否存在?是我觉得最有趣儿的问题，现在，这个迷团终于解开了。答案是：外星人存在。因为，银河系中有那么多星体，而科学家发现，在银河系里，有一半的星体是存在生命的，所以外星人一定存在。但外星人有没有光临过地球，到现在还是一个未解之迷。

其实，宇宙并不像我们想象的那样神秘，它现在还是一个未解之迷，但我坚信，总有一天，它会变成一个被人们了解地非常清楚的宇宙。我眼中的世界处处新奇，时时新鲜，无数奇奇怪怪的“为什么”伴随着我进入更多未知世界!虽然仍有很多问号，但我渐渐地提高了理解力，思维力和创造力，我也会把剩下的问号变成句号。

《第二季科学公开课》主题作文2

今天我们有一节科学课，一上课老师就对我们说：“这节课我们来做一个小实验，我可以用一张纸支撑起很多本书，你们想想我是怎么做到的，也可以自己动手试一试。”

刚开始，我们绞尽脑汁也想不出怎么能做得到。过了一会儿，常家豪想出来了一个方法，他把纸叠成一个圆柱体，然后把一堆书放上去，但是没放几本就撑不住了。这时老师说话了：“能想到这样已经很不错了，但是我的方法可以称更多书。”说完，老师就拿起一张纸，边动手边说：“这个方法其实很简单，就是把一张纸左右对折，对折，再对折，直到不能对折为止，最后把它拉开，就能支撑很多本书了。”我们尝试了一下，果然是这样。

转眼间一节科学课就过去了，短短的一节课就让我增长了知识，期待下一节科学课!

今天是我给四年级第一次上课，心情很复杂，早晨接到任务，不知道课上哪，怎么上。

我问了老师们几个班的情况，看了教材，思考着这中途接的第一节课该怎么上。

我反复思考决定这一节课从对科学课的认识开始，要让学生再次去认识科学课，认识科学课的重要性，唤起学生对科学课的重视、热情，调动学生学习的积极性这是重要的，因此我准备了什么是科学，科学与各门学科的关系，科学的重要性，国家科学技术最高奖的获奖人和全国青少年科技创新大赛等内容，强调了上课要求等等，今天在四(6)班和四(4)班上课效果很好，孩子们听的很认真，对科学有了新的认识，对树立学生的远大理想是有深远意义的，课后感觉这么安排是非常有必要的。

今天的科学课上的很好。

《第二季科学公开课》主题作文3

哦天哪!新的一天。然而，课程很多，很累。然而，我们的第一堂课是科学，一天的疲劳在这里消失了。

当我走到教室时，我突然发现教室里有一束强光。好像是有意让我们看到男生跳得高，高的男生直接爬上高高的窗户，但是总有别的男生一个接一个的推他下去;而那边的女生也在努力踮起脚尖，但还是看不见，大大削弱了我们班的好奇心力。

突然，一场沙尘暴爆发了。我们正要关上窗户，这时老师来了，我们匆匆走进了科学教室。原来这次沙尘暴是老师不小心造成的。由于粗心大意，另一种化学气体混入液体中，产生了这样的金色耀眼的光.

“张老师!其他人都不见了……”张老师还没反应过来，大家都已经被卷入沙尘暴了。等她反应过来，我们已经被刮到教学楼顶了，下不去了。为什么?因为通往楼下的路十年前就堵死了，沙尘暴一次次折磨我们，我们都死了!

“不好!”我们都听到了，尽管张先生离我们很远。突然，有什么东西卷了上来，我尽力扶住，瞬间就回到了教学楼。“还好我准备了这个，但是我用了48次。”张先生拍着胸脯说。我问张老师这是干什么的。张老师说：“这个时候快递机只能送到这里。我这里还有一个，可以把他们都送回去。你看，班里人数是多少?”"47"。“好，那我们行动吧!”有我和张老师的力量，一定能战胜沙尘暴!

我把两个快发报机扔到同学手里，让他们抓紧。过了一会儿，同学又回到我身边。

同学都回来支持我。我拼命的时候他们把我吐了，扔到天花板上。表面上什么都没有，实际上内伤。

通过这次冒险，我意识到了实验的危险，我不想再做实验了!

《第二季科学公开课》主题作文4

在地球上，有一个美丽而渺小的世界――那就是虫子们的世界。让我们跟随着这只小蜜蜂，一起走进这个奇妙的世界吧!

四周多么宁静，一大片青草随风舞动，这就是微观世界的森林，所有物体都在我眼前放大。

小小的蜜蜂在这森林上方盘旋，那黑珍珠般的眼睛，多么有神，饥肠辘辘的它四处寻食，忽然，它发现了远处高大的花丛。它像一架小小的飞机一样，“嗡”的一声朝“餐桌”飞去，犹如离弦之箭。现在它可以享用丰盛美味的午餐了。

我的目光又被一只小虫吸引了。它披着一身乌黑亮丽的铠甲，推着比自己大三四倍的食物，艰难地前进着。小虫来到了一个小山下，它想把食物翻越过小山，可是太重了，它刚把食物推上去一点儿，就滚下来了。二次，三次，它都滚了下来。我真有点儿想帮它一把的冲动。接二连三的失败，它并不气馁，它费尽九牛二虎之力，终于将食物推了上去。走着走着，咦，怎么推不动了?小虫急忙上前看了看，原来是叉在树上了，它想了想，然后迅速地在食物四周刨出小沟，使劲地把食物拔了下来。是什么使它充满了智慧和力量呢?

另一边，大群的蚂蚁也在搬运食物，谁都没有闲着，它们多么团结啊!这时，我看到了一个长着绒毛的蒲公英种子。我好奇地向下看去，原来是一只娇小的蚂蚁在搬运着，它的样子好像随时会飞走。

忽然，一只瓢虫扑腾着翅膀飞上了荆条，吃起了蚜虫，却不知这地方已被蚂蚁占领。蚂蚁发现后，立刻对瓢虫拳打脚踢。瓢虫也不甘示弱，可也没几个回合就被踹了下去。我真为瓢虫惋惜，可没想到跌下去的小瓢虫又飞了上来，再一次与蚂蚁展开了较量……多么顽强的小虫!

这个世界里还有卿卿我我的蜗牛，也有排着长队游行的毛毛虫……走进这个小小的微观世界，我们还会发现更多。

《第二季科学公开课》主题作文5

世界是广阔的，无人知道它到底有多大，但有一样东西，却可以把这个广阔的世界，轻易装下，那就是眼睛。

——题记

在自然界中，红花总是需要绿叶来相配，美好的景色，也总需要眼睛来欣赏，眼睛是我们欣赏景色的基石，鼻子可以闻到淡淡的花香，却听不到花开的声音;耳朵可以听到花开的声音，却永远无法看到花朵的美丽，只有，眼睛可以看到花开的瞬间，可以看到各种千奇百怪的东西，各种色彩斑斓的事物。

因此，我们都喜欢戴着眼镜去世界各地观光游览，眼睛可以帮我们把世界各地的景色，都装入心底，使我们历久弥新，可是，我们却忘记了，眼睛也是和其他东西一样，具有保质期的，一旦你延期了，他也会消极怠工，或是直接退休不干，就好比我的眼睛。

由于，我的过度利用和不合理的使用，使它像蜗牛一样，背上了一个重重的壳，无法去除，这个壳我一忘记背上，就会闹出一场场，让人啼笑皆非的事情。

这不前两天，还因为眼神不好，把好几年的好友给认错了，拍了那个认错的人一下，人家一回头才知道错了，结果闹了一个大乌龙，让旁边的人笑了半天，尴尬啊。而且，上课时没带壳，结果老师讲的题一个也没听懂，做那就和听天书似的，结果被老师叫起来回答问题，一个也不会，被罚站了半节多课，郁闷加烦气啊!

所以，对待眼睛可不能像我这样，那么不负责任，以至于犯着这种低级错误，让人啼笑皆非，让自己尴尬、郁闷加无奈，所以同学们要切记切记啊。

我有一个小建议，那就是我们每天可以分早、中、晚三次，分别做一下眼保健操运动，如果有些同学懒，不想自己亲自动手做，也可以买一个眼保仪，戴上它，让它去保护你的眼睛，给你的眼睛一个休息和放松的空间。

另外，我们在学校时，每下一个课间，就可以利用这个课间，往远处去眺望一下，这样既可以一边欣赏远处的风景，又可以以便让眼睛得到休息和放松，这种百利而无一害的爱眼方式，有什么理由拒绝呢?当我们在家时，也可以定上时间，每半个小时，转移一下自己的注意力，使自己的视线离开屏幕一会，让眼睛放松和休息。

而且，我们还可以通过远离那些伤眼的行为，以此来爱护自己的眼睛，去替换换成一种比较阳光的运动，用好的行为去替代不好的习惯，调整心态，恢复自己的视力，让眼睛可以更加精力充沛的去工作，继续帮我们把这个广阔的世界，变成一个微观的小世界，带我们去寻找美，领略美的真谛。