学习的兴趣,对培养青少年体育行为、体育意识和体育习惯的养成也至关重要。真人秀节目顺应时代潮流的特点决定真人秀式的体育模式对未来体育的发展有借鉴意义,通过借鉴真人秀节目中的某些形式可对传统体育课做出合适的调整,开发一系列新青少年喜欢的体育活动项目。在将这种全新的模式运用到体育课程中时,体育教师发挥着非常重要的作用。他们开发的新的运动形式是否吸引学生,是否能充分利用身边的材料制作道具,組织的形式和规则是否能得到学生的认可,都对体育教师有着较高的要求。
四、结语
真人秀节目火爆的同时也暴露出许多问题,节目泛滥,内容良莠不齐,为迎合观众口味趋向低俗化。青少年对很多事物缺乏正确的判断力且模仿力强,容易受到电视网络的影响。因此,真人秀节目在继续发展的同时一定要注意节目的质量,发挥其优势,向社会和青少年传播正能量,促进社会的进步。老师和家长也要对青少年进行正确的引导。
参考文献:
[1] 成卫卫.青少年收看真人秀节目情况调查[J].广东青年职业学院学报.2016.30(1):28-33.
[2] 刘旭兵.大众体育传播对中学生体育活动的影响研究——以兰州市西固区高中学生为例[D].兰州.西北师范大学.2013.
[3] 孙妍,张业安.体育赛事媒介传播对青少年体育态度、行为影响的研究进展[J].军事体育学报.2016.35(3):82-87.
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