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小学党支部党员教育培训计划3篇

来源:公文范文 时间:2023-03-11 08:35:09 点击: 推荐访问: 党员 党员2018年的个人总结报告 党员2020年12月份心得体会

小学党支部党员教育培训计划3篇

小学党支部党员教育培训计划篇1

  一、指导思想

  以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,按照中央、省、市及教育工委的部署,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终,全力推进党风廉政建设和反xx工作,为建设“教育强市”提供坚强的保障。

  二、抓好责任,进一步确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落实

  1、不断完善和严格执行党风廉政建设责任制,落实“一岗双责”,签订党风廉政建设工作责任书。党支部成立党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。对党风廉政建设工作实行层级管理,做到一级抓一级,层层抓落实,确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。

  2、“一把手”要带好班子,领好队伍,坚持系统的科学理论的学习,增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风;学习形式上,确保党员干部学习实效,

  三、健全机制,进一步做好党风廉政建设和反腐倡廉日常工作

  1、进一步完善制度建设,切实做到反腐倡廉程序化,活动内容规范化,以健全的制度保证党风廉政建设工作规范运作。同时,认真实行“三负责”,即:真抓实干、常抓不懈,对党的事业负责;加强监督,防微杜渐,对班子成员负责;严管重教,关口前移,对全体党员干部负责。确保党风廉政建设工作做到党员干部认识到位、领导干部责任到位。

  2、坚持领导干部述职述廉制度、个人收入和重大事项报告制度,认真落实中央八项规定及《中共xx市委教育工委、南安市教育局关于在教育系统深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案》(南委教〔20xx〕11号)文件的要求,认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政监察法》和《行政机关公务员处分条例》等法律法规。

  3、定期组织召开党风廉政工作会议和支部党员民主生活会,加大效能建设规定执行情况的监督,积极开展批评与自我批评,及时通报学校党风廉政建设和反xx工作情况,不断提高党员干部党风廉政建设和反腐倡廉的自觉性。

  4、积极开展党务公开,创造透明、公正、清廉的工作局面,对涉及重要业务、重大经费使用、公务费用、干部任用、评优奖罚等干部最关心、最直接的切身利益事项,利用网站、微博、宣传栏等载体做好党务公示,主动接受监督。

  5、继续深化“作风建设年”活动。深入开展深化反腐倡廉示范教育、警示教育和岗位廉政教育;继续深入开展“廉政文化进校园”活动,使“廉政文化进校园”活动真正落到实处,让“廉政文化”深入师生的心田。

  四、抓好教育,进一步筑牢反腐倡廉的思想道德防线

  1、深入学习党的十九大精神以及省、市、教育工委、XX市教育局关于党风廉政建设工作部署精神,通过学习教育统一党员干部的思想,紧紧围绕反腐倡廉重点开展工作,促进反腐倡廉各项工作的有效落实。

  2、深入学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政监察法》和《行政机关公务员处分条例》等法律法规。进一步提高认识,不断规范党员干部的行为,搞好自身的廉洁自律工作,增强廉洁自律的自觉性。

  3、结合形势任务,有针对性地组织反腐倡廉教育。积极开展法律法规和廉政警示教育活动,适时组织党员干部参观相关展览,观看反腐倡廉正反两面的电教片,做到用正面典型引路,用反面事例教育人,从而不断增强党员干部的廉政意识和法制观念,使党员干部在行政勤政过程中自重、自警,自省,自觉依法行政和廉洁从政。

  4、开展谈心谈话活动,坚持“三个必谈”,即群众有反映时必谈、职务调整时必谈、个人发生重大事项时必谈。通过谈话活动,对党员干部进行及时有效的提醒、教育批评和帮助,做到警钟长鸣,防患于未然。

  5、积极营造廉政文化氛围,以推荐读书、参观学习等形式,开展丰富多彩的廉政文化活动,使党员干部在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。

  五、强化监督,进一步确保权力在阳光下运行

  1、贯彻落实党内监督条例,坚持民主集中制原则,加强对主要领导干部的监督;严格执行“三重一大”集体讨论决定制度,确保领导班子及其成员成为党风廉政建设和反腐倡廉的带头人。

  2、坚持重大问题(事项)集体讨论,集体决策,坚持校务会议制度,不搞“一言堂”,充分发挥集体智慧,不断增强领导权力运行的透明度和民主管理的自觉性。

  3、加强行风建设,认真执行上级有关规定,强化对服务态度、服务质量、工作效率、工作作风等问题监督的针对性和有效性,努力提升服务质量、提高工作效率,切实解决实际问题,不断提高师生的满意度。

小学党支部党员教育培训计划篇2

  全面贯彻落实党的十九大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照教育局党建工作会议部署,坚持党的教育方针,紧紧围绕教育教学中心工作,扎实推进我校党建各项工作;改革创新,健全制度,狠抓落实,切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。

  一、加强思想政治建设,提高党员干部综合素质

  1、深刻学习贯彻党的十九大精神

  在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十九精神的热潮,开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的作用。全面领会十九大对“努力办好人民满意的教育”的部署,着眼武装头脑、指导实践、推动工作,做到学以致用、用以促学,切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程,转化为完善工作思路、解决实际问题的过程,转化为深化教育改革、推进教育现代化建设的过程,努力为人民群众提供更好的教育。

  2、积极开展党的群众路线教育实践活动

  按照教育局党建会议的部署,认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作出发点和落脚点,健全完善党员领导干部直接联系群众制度,认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题,以自身的实际行动感召和带动广大群众,形成强大的工作合力。

  3、推进“三型”党组织建设

  建设学习型党组织:坚持和完善政治理论学习制度,进一步抓好个人自学、中心组学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动,强化党员干部思想理论武装和理想信念教育,营造重学、爱学、勤学、善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。建设服务型党组织:深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动,深入推进创先争优活动,做到有计划、有检查、有总结,把创先争优活动的好经验好做法上升为制度,提升服务群众工作水平。建设创新型党组织:按照民主化、科学化、制度化的要求,不断完善党组织建设,创新党组织工作机制、管理机制、责任机制、考核机制,创新党组织活动内容、活动方式、活动载体,增强党组织活动的吸引力和感召力,以课题化形式带动党组织工作的探索创新。

  4、抓好党风廉政建设

  运用廉政党课、专题组织生活、典型教育等方式,认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、党的优良传统和作风、党纪法规的教育,宣传勤政廉政典型,引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平,增强廉洁从政意识。进一步深化惩防体系建设,严格落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真履行“一岗双责”,进一步加强对职责范围内党风廉政建设工作的管理监督,不断提高党员领导干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政文化建设中的导向和示范作用,全面打造教育“阳光工程”。

  二、巩固创先争优活动成果,全面推进我校党组织建设

  1、加强党组织建设

  坚持党支部“三会一课”制度,开展党员民主评议,继续开展创先争优活动,进一步深化党务公开工作。结合学校实际,宣传一个好事迹、探索一个好模式、开展一项好活动、培养一批好典型、建设一个好支部,大力营造“立足岗位创先进,履职尽责争优秀”的良好氛围。“七一”前夕,将评选表彰一个先进党小组和五名优秀党员。充分利用七一党的生日的契机组织全体党员学习党章、重温入党誓词。

  2、突出学校党组织服务效能

  进一步整合党建资源,在学校开展“红色文化进校园”活动,这项工作由少先队主抓,进一步提高学校党建工作水平。办好“基层党校”,注重规范性,体现层次性,增强实效性。做到每季度一次。推广“情景互动式”党课,抓好后进党员思想建设,夯实组织阵地,增强学校党组织活力。

  3、增强学校党员服务意识

  完善党组织联系群众、党员进年组履职、党员志愿服务等制度,在学校党员中深入开展“我为实施‘四个推动’战略作表率”和“为党旗添光彩”主题实践活动,落实好八项推进措施,提高活动的针对性、实践性和灵活性。立足岗位和自身实际,开展党员群众帮扶活动,提升优秀党员的影响力和辐射力。

  4、完善党组织工作机制

  科学制定党员发展计划,落实党员发展机制,把符合党员条件的教学骨干教师吸收到党内,本年度计划确定一名积极分子。认真做好党费收缴工作。按时足额及时上交党费,做好党员统计工作。定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

小学党支部党员教育培训计划篇3

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“xx大”精神为指导,以“创先争优”和“三争一创”活动为主题,以创特色学校,先进学校为契机,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕学校教育教学这一中心工作,使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园,全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

  二、工作目标

  1、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

  2、加强师德师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

  3、继续抓好行风建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风。

  4、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

  5、扎实开展“创先争优”和“三争一创”活动,通过“创先争优”活动的开展使支部达到“五个好”,党员实现“五带头”,通过“三争一创”,实现教育科学发展争一流,教育改革创新争一流,教育和谐稳定争一流,教育党建工作创先进。

  6、加强安全教育,确保学校安全无事故,创省市平安校园。深化素质教育,全面提升教育教学质量,创省绿色学校,区先进学校,街道先进基层党支部,提升办学品质。

  三、工作内容与措施

  (一)以学习为动力,进一步加强党组织和党员的思想建设,通过组织学习,把全校党员教师和广大师生的思想和认识统一到教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来,是我校党支部一项重要的政治任务。

  1、抓好支部班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务,以党支部成员学习带动全校教师的学习,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的清醒和坚定。

  2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“三个代表”重要思想、“xx大报告”、以及即将召开的“十八报告”,社会主义和谐社会理论列入今年的学习教育内容,要认真执行党内“三会一课”制度。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。

  3、抓好全体教职工的学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。把师德建设的重点落脚于关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生,平等地对待每一个学生作为考核一个党员、干部、教师师德状况的重要指标;要普遍开展一次师德师风大检查,通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式,并通报师德师风调查情况,同时对违犯职业道德的教职工进行严肃处理,对“品行不良,侮辱学生,体罚学生,训斥学生,影响恶劣者”实行评优选模、岗聘职聘一票否决;开展争创优秀共产党员和师德标兵活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划,真正落实“以德从教,科研兴教,创新施教,质量立教,依法治教”五项基本要求。

  (二)以管理为核心,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,坚持党要管党、从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,加强和改进党的组织建设。

  1、加强干部队伍管理。坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开的原则,建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同群众的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。继续实行领导干部素养提升工程,领导干部要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量,事事先行一步,时时作人表率。

  2、加强党员管理,做好组织发展工作。发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全台帐资料,注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

  3、加强教师队伍管理。以师德建设为抓手,全面提升教师队伍整体素质,严格按“三要八不准”,《教师职业道德规范》要求规范教师行为,通过培训、各类竞赛、公开课等形式,为教师成长搭建舞台,通过工会、共青团、妇联等组织的关心教育使教师队伍整体素质得到提高。通过师德标兵评选,先进教师评比,年度考核等形式树立典型,打造名 师。

  (三)以活动为载体。充分发挥工会、共青团、妇女等作用,促进学校各项工作全面发展。

  1、继续开展“创先争优”活动。按照支部“五个好”党员“五带头”标准,做好争创活动,认真履行公开。亮明党员身份。

  2、深入开展“三争一创”活动。不断对标找差距。按照争创目标,赶超学习标杆,真正实现教育科学发展争一流,教育改革创新争一流,教学和谐稳定争一流,教育党建工作创先进。

  3、深入开展“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动。按照师德建设标准,做到五坚持,培养一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

  4、组织开展各类教学竞赛和社会实践活动。通过开展竞赛提高党员和教师的教学技能和业务水平,增强服务意识。通过外出实践使党员们了解祖国的发展变化,党的伟大、光荣,增强党的观念,坚定理想和信念。

  (四)以制度为抓手,加强支部的各项制度建设,保障学校各项工作的顺利开展。

  1、坚持民主管理制度。进一步完善教代会制度和会员代表大会制度,依据学校实际工作,开好每年一次的教代会和会员代表大会,做到围绕主题、突出重点,充分发扬民主,集思广益,共谋学校发展,充分落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决策权、监督权,进一步调动广大教职工在教书育人,学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性,做好代表们提案落实和处理。

  2、坚持党务、校务公开制度。进一步推行党务、校务公开,通过党务、校务公开,增强学校工作透明度,重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分的酝酿,集体研究、决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,做到公开的内容真实,公开形式多样,公开程序规范,确实加强依法治校的规章体系建设。

  3、坚持“三会一课”制度,进一步健全“三会一课”制度,确保每月一次支部活动,按时召开支部大会、支委会、民主生活会、党小组会,结合支部具体工作给党员们上党课。通过各种会议、党课、外出社会实践,收看电教片等形式,纯洁党员思想,增强党员们信念,发挥党员先锋模范作用。

  4、坚持党员联系户制度。支部根据每个党员活动能力、专业、特长和各自具体情况,采取组织决定和个人自愿相结合的方式,确定联系对象,建立党员联系户档案,联系活动做到“三明确”、“三经常”,即:联系对象明确,联系内容明确,联系职责明确,经常做好被联系人的思想政治工作,经常为被联系人提供教改、教学信息,经常了解被联系人教学工作情况及生活情况。以党小组为单位年终进行一次联系工作的检查落实情况。

  5、坚持党员扶贫帮带制度。进一步贯彻落实“万名党员带万户”活动,对帮扶对象,做到经常深入到家中,帮他们解决子女就学、就业等问题,帮他们提高家庭经济收入,收入水平达到街道农民收入平均水平,不达标不脱钩。确实解决困难儿童的就学问题,对家庭经济确有困难的学生,给予资助扶贫帮困。此外,对特殊学生的群体,组织捐款,进一步做好年终困难教师的慰问,把支部学校的关怀和温暖送到每个困难教师的家中。

  6、坚持上缴党费制度。规范上交党费是每个党员的义务,党员应按时足额向支部缴纳党费。

  7、坚持党风廉政建设责任制度。认真落实党风廉政建设责任制,领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,认真执行“廉政准则”的各项规定和教育系统领导干部八不准规定,增强党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,正本清源。每个党员要签订《党员思想作风建设责任书》,严格按责任书的要求和规定去规范自己的行为。

  8、坚持党员考评制度。党员考评是加强支部组织建设的需要,是提高党员思想政治素质、纯洁党员队伍的途径之一,通过党员考评达到表彰优秀党员,妥善处理不合格党员,发挥党员的先锋模范作用,做到年终对每个党员进行一次民主评议。

  9、坚持党员公开制度。按照科学发展观的要求和“创先争优”活动要求,继续实行支部和党员公开,每个党员对自己确定了事项,要认真对待,扎实按的时限去完成,年底对每个党员的进行评议和考核。

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