我很荣幸能够成为第十九期青年干部培训班的学员,在短短九天的培训学习期间,我对十九届历次全会及党的群众路线教育实践活动进行了认真学习,使我对党有了比较全面系统的认识,明确了作为基层党员干部的职责。
首先,理论学习使我得到了更多的知识。在党校学习中,我们学习了党的性质,指导思想,根本宗旨,组织原则和纪律;了解了共产主义运动的产生发展和中共的历史。对党员的权利和义务有了全面、正确的理解。对社会主义的发展历程,资本主义社会的发展历程以及新的国际环境和斗争加深了印象和认识。我们认真学习了党的十九届历次全会精神,时刻关注党的新理论、新观点、新政策。只有学习好了才能深刻领会,只有理解领会了各种思想和方针政策才能实践好并付诸于行动。作为基层干部,我认为要做到以下几个方面:
一方面,要创新工作方法,树立服务观念。
随着改革开放的不断深入发展,当前国家已经把建立服务型政府当成了政治体制改革的重要目标。地方政府必须与中央保持高度一致,紧跟中央的步伐。在新的形势、新的历史条件下,我们的工作将会面临更多复杂严峻的问题,群众对我们干部也提出了更高的要求。当前的紧要任务是不断深化改革,创新服务形式,拓展服务内容,精简程序,为群众办实事、解困难、释疑惑,把“群众满意”作为一切工作的出发点和落脚点。
另一方面,要加强理论学习,提高思想认识。
理论指导实践,思想支配行动。对于党中央的方针政策要坚定不移的维护并且扎扎实实的实施,基层党员干部是各项政策的直接执行者,只有努力加强理论学习,了解各项方针政策,在思想上重视,提高认识掌握政策的`实质,领会好政策的内容才能够准确的执行,才能在实际工作中服务好群众。千千万万的党员干部加强学习,统一思想,言行一致,以身作则,我们党的执政能力将会得到很大的提高。
十九届历次全会将会推动中国更好更快的发展,也将会受到全国人民和全世界的更多关注。各级领导干部是推动党的各项事业顺利开展的中流砥柱,而基层的千万工作人员则是贯彻执行十九届历次 全会精神的中坚力量。加强理论学习,用理论来指导实践,为加快实现伟大中国梦做出贡献。
这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次的党校学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这两个月以来,在省委组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、中共党史、省情形式考察、领导干部素质与能力提升等多个专题,并到井冈山革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终圆满顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:
一、集中学习、提高素养、夯实基础
(一)学习态度端正。在这两个月的时间里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。通过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中共党史以及当前省情形势考察研究的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且是与时俱进、开拓创新的。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自己在省委党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。
(二)学习成效明显。我通过系统学习马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系;贯彻落实科学发展观与经济发展;省情形式调研与课题研究;领导素质与能力建设提升;中共党史与政党建设等内容,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法 论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的再一次飞跃和升华。可以说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与责任感尤为增强。因此,我深刻地感受到省委党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。
二、贯通理论,思考工作,提高自身能力
“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。
俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而 思,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法,都应该自觉摒弃。为此,我们必须具备审时度势识大势、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。
三、积极研讨,互相交流,获益匪浅
党校的学员来自不同的地方和领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家提供了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在这里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。通过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞和交换的1+1>2的叠加效应,拓宽了知识面,提升了能力素养,使我们受益终生。
四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。
坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为基层干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,接受组织和群众监督,始终保持高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。
五、同窗共学,师生情深,记忆绵延
在省委党校学习的两个月里,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮助,相互学习,积极配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了这里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种美好的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾,成为我一生的财富!
六、存在的不足与今后努力的方向
通过这两个月的学习,也发现自己还存在一些不足,有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自己在工作中有思路、有点子,但有时在工作的过程中碰到困难,会有畏难情绪。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个“爱读书、读好书、善读书”的人,扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养,按照“德才兼备,以德为先”的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。
两个月的党校学习生活,使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,他们不愧为我的良师益友,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。党校的学习生活虽然短暂,但是影响深刻,我要以这次党校进修学习作为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。
工作总结是对一定时期的工作进行总结、分析和研究,肯定成绩,发现问题,吸取教训,探索事物发展规律的书面文体,用于指导下一阶段的工作。它要解决和回答的中心问题,不是在一定时期内做什么,怎么做,做到什么程度,而是对某项工作实施结果的总体评价和结论,是对以往工作实践的理性认识。《2022年党校培训个人总结》是蒲公英阅读网为大家准备的,希望对大家有帮助。
为了进一步提高领导干部的法制意识和依法行政水平,不断增强人们的法制观念,县委党校高度重视普法工作,按照我县“五五”普法总体规划要求,充分发挥法制宣传教育阵地职能作用,把法制教育专题课纳入领导干部培训的重要内容,与教学、科研、培训等工作同计划、同部署。采取切实有效措施,多形式、多渠道、全方位地开展法制教育,为提高全县各级党员干部的法律意识和法制观念,收到了较好的普法效果。现就20XX年党校法律法规培训工作总结如下:
一、领导重视,分工明确,责任到位。
上级部门对普法工作十分重视,形成了组织部长亲自抓,党校常务副校长主要抓,副校长具体抓,层层落实,分工明确,责任到位,形成了完善的领导机制。
二、注重法制宣传教育工作队伍建设。
党校聘请县纪委、检察院、司法局、法制办等部门的"领导、检察官、律师等担任兼 职授课教师,形成校内教师为主外聘教师为辅的普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。
三、合理安排,丰富学习内容。
根据受训的对象不同,科学设置不同的学习重点,通过录像或讲授等授课方式,确保了法制课的教学质量。今年以来,主要开设了《宪法》、《地方各级人民代表大会和地方人民政府组织法》、《各级人民代表大会常务委员会监督法》、《廉政准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《四项监督制度》等法律法规专题讲座4期,培训干部达600多人次。
本人自入校以来,能够严格要求自己,迅速转换角色,调整学习心态,遵守学校纪律,端正学习态度,注重学习过程,保证学习效果,系统地学习了中国特色社会主义理论体系,法律法规与机关技能,党性修养与领导方法创新,当代经济与世情、国情、省情等知识,参加了社会调查。通过学习、调研,了解了国家的大政、方针、政策,熟悉了国家的法律、法规,探访了中国远征军的壮丽悲歌,激发了民族情怀和爱国精神,增强了党性修养和宗旨意识,提高了法治观念和依法行政思想。
在学习期间,本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,努力学习新理论、新知识、新思维,认真思考新情况、新问题、新形势,积极践行新解放、新跨越、新崛起。上课认真听讲,全神贯注;下课勤于思考,持之以恒;讨论踊跃发言,切中肯綮;调查力学笃行,联系实际。通过学习中国特色社会主义理论,我坚定了信仰,增强一心一意跟党走的信心;通过学习科学发展观,我充分认识到以人为本,全面、协调、可持续发展的重要意义,全面理解了把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题的深刻内涵;通过学习“六个为什么?”,我进一步提高了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的执政理念;通过观看反腐倡廉的经典案例,我进一步树立了“立党为公,执政为民,依法行政,廉洁从政”的意识;通过学习领导行为艺术,我鼓舞了干劲,积累了热情,提高了工作自信心;通过了解世情、国情、省情,我开阔了视野,丰富了阅历,激发了“推动科学发展,实现中原崛起”的豪情壮志。
在学习期间,本人担任班委的成员之一,始终严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心集体,热心服务,虚心向同学、老师和专家学习,积极组织和参加班组织的各项活动,时时处处争当同学们学习的表率和行动的楷模,以开朗的性格和细致的工作深得老师和同学的赞扬,并被评为“优秀班干部”。
“立身以立学为先,立学以读书为本”。通过这次学习,我掌握了知识,提高了技能,找到了差距,树立了信心。今后,我决心以这次学习为契机,以更加饱满的热情和执着的信念投入到工作和学习中去,博学多闻,好学不倦,学以致用,知行合一,把自己打造成“学习型”的复合人才。
经过组织安排,11月份,我有幸来到xx市委党校参加xx市第二期党校系统骨干师资培训班学习。入学后,我积极完成从党校教师到学员,从工作到学习的转变,尽快进入新的角色,各方面获得了新的提高。在市委党校两个月的学习,使我深刻地认识到,参加党校师资培训学习的重要性、必要性。深知只有经常参加学习,才能使自己保持清醒的头脑,才能做到自警、自省、自律,树立正确的世界观、人生观、价值观,这次培训不仅课程的设置上内容丰富、形式多样,而且授课教师人人准备充分,课堂语言十分精练,都采用多媒体教学,图文并茂,既有网上信息,又有实地调研的成果。小组讨论气氛活跃。在两个月的学习过程中,有教室听课,领导报告,有小组讨论,有自学,有现场参观,还有延安党性体验,并组织了文体活动,辩论赛等。丰富多彩的`教学形式提高了我们的学习兴趣,使我收益颇多。
一、政治思想方面。
通过学习马克思主义与中国特色社会主义理论体系和十九届历次全会文件。进一步夯实了理论基础,提高了理论水平。学校组织的延安革命传统教育让我加深了对延安精神的认识和了解。通过系统的理论学习使我更加坚定了共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。
二、学习方面。
在党校学习期间,我本着虚心学习的态度,向各兄弟党校同仁及市委党校教师学习,学习他们治学上严谨的作风,精彩的,丰富的学识和内涵。认真对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实生活中,去发现问题、解决问题。教授们讲课思想深刻、理论性强、博大精深。讲课中的一组组数据、一个个案例,都展示了他们雄厚的理论基础。这些,不但使我学到了相应的理论知识,在思想上也受到了震撼。
党校不仅注重培养学院扎实的理论 功底,而且也重视党性锻炼。党校组织的延安革命传统教育,为我深入了解延安时期党的情况,实地感受延安精神提供了难得的机会,促进了我们从理论的高度去学习延安精神,从更广阔的视野去把握和认识问题。在短短5天时间,无论是课堂上听延安干部学院教授讲解,还是现场体验式教学,都加深了我对延安精神的认识和了解。
三、纪律和参加班集体活动方面。
在市委党校2个月的学习中,我担任了第一小组组长并严格遵守党校的各项规章制度,不迟到、不早退,积极参加党校所组织的各项活动。在小组讨论中,我敢于提出自己的观点,敢于剖析自己,乐意接受他人的评论,敢于开展批评与自我批评,我没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处,提高和完善自己。积极参加“5个重庆建设”辩论赛活动,并获得优秀辩手称号。
四、收获。
我作为一名党校教育战线的工作者,通过第二期党校系统骨干师资培训班的学习,我不仅在理论水平上得到提升,党性修养也得到了提高,我的人生价值观也得到了正确定位。
终身学习是这期师资培训带给我的观念和目标。在以后的工作中,我将不断提高自己的思想觉悟和政治水平,积极加强理论学习和业务专研,严格履行一名党校教师的光荣职责热爱本职工作,立足发展,不断提高自己的教学和科研水平,探索教育规律,爱岗敬业。凡是从大局出发,不计较个人的得失与荣辱,时时处处用高标准、严要求对照自己,在现有成绩的基础上,不断学习、创新,完善自我,为党的教育事业贡献自己的力量。
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