从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”
一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
假期返乡以来,随着各地疫情的加剧,为助力家乡疫情防控工作,同时以自己的所学所能为家乡发展提供青春活力,我加入“晨曦”志愿者团队,成为一名大学生志愿者。积极参加本村防疫抗疫工作,在村干部的带领下,整理本村村民信息,帮助村里那些不会使用智能手机的老人们进行核酸预登记,并协调安排核酸检测工作。在春节到来之际,面向全体村民进行禁燃禁烧宣讲,力保人民财产及人身安全。在家乡的基层岗位上,积极奉献,用青春为乡村振兴贡献力量!
我积极报名参加了全员核酸志愿服务工作。由于村里住的人民什么年龄的都有,有的年龄大的老人不会用智能手机,村干部召集所有老人级不会整核酸登记码的人召集到村室,让我们这批大学生去帮忙注册核酸登记码的时候,刚开始整的时候感觉又慢又不好弄,但是我知道我将来是要成为一名医学院的学生,我以后会经常遇到这样的事,于是我不断给自我疏导,最后在劳累中快乐地干着工作。在这次核酸检测工作中,医护人员,志愿者,村干部,各个都各谋其职,积极履行自己的责任和义务,经过所有人四五个小时的努力,把徐楼村1500多人安全且有秩序地完成这次核酸检测工作。在志愿服务过程中,我自我也得到了提高、完善和发展,精神和心灵得到了满足。志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”。所以,志愿服务是一举两得的好事,我们每个人都应当踊跃参与。
一、指导思想
孩子是祖国的花朵,是早晨八 九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中,离不开教育和引导。家庭教育,学校教育,社会教育的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭,幼儿的交往需要得不到满足,各方面的能力不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小培养全面发展的人才。
二、措施
1、举办家长学校。定期组织家长参加形式多样、内容丰富的各种讲座,讨论,知识竞赛,现身说法等活动,以从中受到启迪,提高自身素质和科学育儿的水平。
2、向家长开放半日活动。组织家长参加半日活动,使家长更好的了解教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园的发展情况和行为能力。
3、注重宣传工作。通过“家长园地”向家长宣传本月的课程内容和一些科学信息;并及时发放每月一次的“家园联系册”,实施家园同步教育。
4、带领幼儿参观各类环境及场所,激发幼儿对参与社区活动的兴趣。到社会上走一走,看一看,听一听,了解周围的环境及成人的工作,懂得劳动光荣,劳动艰辛,萌发对劳动人民的情感,学习如何去珍惜劳动的成果。同时,提高孩子们的社会交往能力,使人的整体素质得到全面发展。
5、在社区活动中要形成德育基地,培养幼儿的社会交往能力,提高家长、老师、社会全面配合的协调性,更为重要的是幼儿的整体素质得到全面发展。
三、活动安排
九月份:
1、家园联系册第一期;家长学校第一期。
2、参观xx超市。
十月份
1、秋游活动;
2、观看国庆的节日气氛。
十一月份:
1、观看农民伯伯秋收,知道粮食来之不易,不能浪费粮食。
2、家长开放半日活动
十二月份:
1、参观服装厂。
2、家长学校第二期。
一月份:
与家长共同协商社区活动。例:带孩子参加“迎新春”联谊活动,游公园、逛商店,向孩子介绍成人劳动,教育孩子要尊敬长辈。
立足激发全民参与xx区第四届道德模范选树活动和全国、全省、全市道德模范推荐评选热情,下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的2022年开展“志愿我先行“六个100”文明实践志愿服务活动方案,希望大家喜欢。
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,学习宣传贯彻习近平总书记关于志愿服务工作的系列重要指示和批示要求,组织动员广大志愿者和志愿服务组织积极投身新时代文明实践中心建设,着力营造向上向善、德行天下的良好社会风尚,推进全区文明实践志全域发力、全员参与争创全国文明典范城市的生动局面,助力全区全面转型高质量发展,助推全区人民群众过上更高水平的幸福生活,掀起迎接宣传贯彻党的二十大和省第十四次党代会热潮,根据市委宣传部等13部门《关于组织开展“喜迎十大· 志愿我先行”“六个100”文明实践志愿服务活动的通知》相关要求,经研究决定,全区于6月初启动开展“喜迎二十大·志愿我先行”“六个100”文明实践志愿服务活动。现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
“喜迎二十大·志愿我先行”“六个100”文明实践志愿服务活动
二、活动时间
2022年x月x日至x月x日
三、活动内容
(一)组织开展“100场红歌传唱”活动。
着眼营造迎接宣传贯彻党的二十大和省第十四次党代会的浓厚氛围,发挥全区文艺团队的优势,动员广大文艺志愿者进企业、进学校、进农村,组织开展“红歌传唱”文明实践志愿服务活动,在企业学校、城乡村社、家庭农户唱响中国共产党好、伟大祖国好、社会主义好、各族人民好的主旋律,教育引导广大干部群众以新精神、新面貌、新风尚、新作为迎接党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。
(二)组织开展“100场模范巡讲”活动。
立足激发全民参与xx区第四届道德模范选树活动和全国、全省、全市道德模范推荐评选热情,组建由各级各类道德模范、劳动模范、时代楷模、身边好人、优秀党员和最美志愿者等先进典型参加的模范巡讲志愿服务团队,走进城市乡村、街道厂矿、企事业单位、学校社区,组织开展“模范巡讲”文明实践志愿服务活动。通过先进模范亲身讲述分享奋斗坚守、勇毅担当的感人故事,引导人们崇德向善、见贤思齐,用模范典型的力量引领时代新风尚。
(三)组织开展“100场美育课堂”活动。
紧紧围绕xx区第三届文明家庭评选表彰和各级各类文明校园、最美家庭、新时代好少年选树活动,结合全区家庭家教家风建设实际和广大青少年心理特征、成长规律,依托全区师资队伍、文化艺术人才资源,采取线上线下相结合的方式,组织开展“美育课堂”文明实践志愿服务活动,引导广大教师、家长和青少年树立正确的美育理念,为广大青少年健康成长营造良好社会文化环境,助力乡村学校少年和“复兴少年宫”建设,推进全区家庭家教家风建设。
(四)组织开展“100场健康义诊”活动。
主动服务乡村振兴战略和“强工业、强科技、强县域”推动全区全面转型高质量发展重大决策部署,充分利用全区优势医疗资源,组织卫生健康志愿服务队,采取线上线下结合和现场传帮带的方式,组织开展“健康义诊”文明实践志愿服务活动,面对面开展健康卫生理念、常见疾病预防知识、残疾预防和残疾人康复知识宣讲,现场开展慢性病治疗、常见病诊疗、应急救护讲解、疫情防控知识宣传,让广大群众切身感受到社会主义大家庭的温暖,以实际行动引导群众感党恩、跟党走。
(五)组织开展“100场全民健身”活动。
紧盯提高全民身体健康素质目标任务,依托全区体育资源和体育健身志愿服务队伍力量,走进城市乡村、街道厂矿、企事业单位、学校社区、公共场所,组织开展“全民健身”文明实践志愿服务活动,同向聚力推动全民体育健身、大众体育、乡村体育、残疾人体育运动蓬勃发展,提升全民身体健康素质,改善生活品质,为争创全国文明典范城市和美丽乡村建设“塑型、美颜、提气质”,最终实现共同参与、共同尽力、共同享有。
(六)组织开展“100场心理健康培训”活动。
着眼提高未成年人心理健康教育工作水平,依托全区心理学师资力量和区心理健康教育志愿服务队,采取分类培训、现场释疑、问卷调查和线上线下相结合的方式,组织开展“心理健康培训”文明实践志愿服务活动,培训担负未成年人心理健康教育工作的中小学教师、从事未成年人心理健康教育工作的志愿者和广大学生家长,现场向未成年人讲解缓解压力的有效方法和途径,传播积极上进、阳光乐观的心理健康理念,引导学校、家庭、社会、政府四方面力量推动未成年人健康成长,推动全区未成年人心理健康教育辅导工作科学化、专业化、常态化发展。
四、活动要求
(一)强化组织领导。
组织开展“喜迎二十大·志愿我先行”“六个100”文明实践志愿服务活动,是全区新时代文明实践志愿服务工作的一项重要任务。各镇、各街道和区新时代文明实践中心建设领导小组各成员单位要把此项工作,作为全面拓展新时代文明实践中心建设、弘扬志愿精神、推进学雷锋志愿服务制度化常态化的有力举措,作为迎接宣传贯彻党的二十大和省第十四次党代会的重要内容。牵头单位要精心组织筹备,周密安排部署;各责任单位要加大配合力度,安排活动场地,提供人力物力;各相关单位部门及企事业单位要积极主动参与,务求取得实效。要严格落实疫情防控要求,确保各项活动安全有序。
(二)提高活动质效。
活动要紧扣人民群众对美好生活的向往,围绕新时代文明实践中心建设全面拓展,以新时代文明实践中心(所、站、驿站)为主要阵地,把“喜迎二十大·志愿我先行”“六个100”文明实践志愿服务活动,同“逢6”包帮、“问题随手拍 垃圾随手捡 文明随手做”等主题志愿服务活动结合起来,与深化“我为群众办实事”实践活动结合起来,在活动全过程紧盯群众所需、所盼、所急、所愁,办实事、解难题、求实效,让群众切身感受到实实在在的获得感、幸福感、安全感。
(三)抓好宣传推广。
牵头单位要加强与融媒体中心的衔接配合,采取线上线下相结合的方式,扩大活动影响力;区融媒体中心要充分运用微信、微博、抖音等新媒体平台,创新宣传方式,开设专题专栏,拓宽宣传渠道,认真做好宣传报道,生动反映“喜迎二十大·志愿我先行”“六个100”文明实践志愿服务活动进展成效,及时总结推广基层的创新做法和鲜活经验,传播志愿服务理念,培育志愿服务文化。各牵头单位、责任单位利用门户网站、微信公众号等平台同步做好宣传工作,营造浓厚活动氛围。
一、消防工作要贯彻“预防为主、防消结合”的方针,坚持专门部门与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。
二、单位的防火责任人由一名行政领导担任,经单位领导班子确定,报局审批,由市交通防火委员会签发任命书;单位内部所属各部门、岗位的消防安全责任人,由本单位领导班子直接任命;办公室为具体负责消防工作的职能部门,负责单位日常消防工作。
三、结合实际制定本单位消防安全制度和岗位消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散方案。单位内部的消防工作,要明确职责,发生火灾时,各级防火责任人、保卫干部要引导在场群众疏散,组织职工进行扑救。
四、定期组织检查消防安全,实行每日防火巡查制度,建立消防巡查记录,及时消除火灾隐患。
五、按照国家有关规定,配置消防设施和消防器材,并按要求设置、摆放。定期组织对消防设施、消防器材的检验、维修,确保其完好、有效。消防设施和消防器材的质量必须符合国家标准或者行业标准。
六、有计划地安排各级防火责任人、保卫干部参加市消防机关组织的培训,学习掌握消防法规,做到持证上岗。
七、针对单位的特点对职工进行经常性的消防宣传教育,对职工进行消防安全培训,提高职工的消防意识。明确本单位职工维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警,及参加有组织的灭火工作的义务。
八、保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全标志。不损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不埋压、圈占消防栓,不占用防火间距,不堵塞消防通道。
九、加强宿舍区的管理,依照有关规定,履行消防安全职责,做好宿舍区的消防安全工作。
十、严格执行用火用电与易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火,因特殊情况需要使用明火作业的,应当按照规定事先办理审批手续。作业人员应当遵守消防安全规定,并采取相应的消防措施。
学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。
学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。
学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。
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