时光飞逝,岁月如梭,转眼间,20__年又走到了岁末,通过这一年的锻炼,自己经历了很多,也成熟了很多,但都平平淡淡的走过来了,下面我就将这一年来的工作、生活做一下总结:
一、思想方面
随着自己的兵龄增长,自己也日渐成熟,从刚入伍的懵懵懂懂的新兵,到老兵、士官,这段过程锻炼了我,遇到挫折、批评,不在自暴自弃、怨天尤人,而是学会了正确面对、虚心接受;遇到麻烦、问题时,不在是打电__话向家人诉苦,而是自己想办法解决或上班组织,以积极向上的态度理智去处理,都说思想是行动的先导,行为的指南,只有所思所想,才会用心去做。在这一年里,在思想上能够高度统一到中队党支部,不管组织怎样安排,我都能按照中队的指示要求去做。
二、勤务方面
在_月__日受中队委派,到__核心区担负__安保通信保障任务,在受领任务后,能够高度重视。在前指期间,能够任务学习方案,认真组织勤务,在新的大型勤务面前,从未有过退缩的想法,总结以前执勤的经验,迅速准确的传达每一个信号,把__之前的每次演练,都放在首要的位置去分析,在进入备战__阶段,每天坚持专勤专训,固强补弱,对电台的操作使用、设备的性能、维护保养、一般故障的排除、通信勤务常遇情况与特殊情况的处置,等多个科目进行了反复训练。最终,圆满完成了__与__的开、闭幕式,和外国首脑出席宴会,参加开、闭幕式要人场外路线以及日常场馆现场勤务通信保障任务,共计执过的勤务几百余起,收发信号数万余组,五任何差错,确保了通信畅通无阻,做到了迅速、准确、保密不间断。
三、工作方面
无论在什么岗位上,都能扎实工作,积极进取,对待本职工作认认真真,一丝不苟,在处理个人与集体利益上,做到以集体利益为重,大事讲原则,小事讲风格,并能够合理的安排时间,采取科学的方法来提高工作效率,克服了以往因工作多,任务重而产生的消极抵触情绪和偷懒、擦边的不良作风,对待上级分配的任务能够高度重视,积极的去完成。
四、存在的问题和不足
1、思想是行动的先导、行为的指南。在这一年里思想上渐渐滑了坡,平时考虑自己的事情多了,花在工作上的少了,感觉在部队这所大学校里,干不出属于自己的成绩,导致工作没干劲,思想上重视不起来,常常感到有心力不足,心里能想到的,却做不到,做到了,标准又不高。
2、工作方面。转入士官以來,明显感觉到工作量减少了,自己的事情增多了,对待工作不够尽心了,感觉自己是士官了,班里还有新同志,不愿动一动,尤其是下半年以來,在班里参加工作的量数少了,人也变懒了,对待工作标准意识也上不去,有种得过且过的思想,觉得这就是在走形势,过了也就过了,缺乏一种干工作的主动性,上边推一推,自己才动一动,没了去年干工作的那种劲头,觉得士官也转了,__也参加了,再干也没什么奔头,船到码头车到站了,在工作中找不到奋斗的目标,丧失了工作的动力。
3、作风方面。作为一名军人,言谈举止就是体现军人作风的最直接因素,而自己这方面做的不是很好,战友之间说起话来大大咧咧、口无遮拦,不能做到领导在与不在一个样,在哨音意识方面,遵守的也不是很好,部队强调,哨音就是命令,而自己却屡次出现吹哨不起床的现象,这主要体现在__期间,出了中队的管辖范围,自我管控能力明显下降,虽说是无人吹哨,但每天坚持定表,而我却多次出现懒床的现象,始终觉得自己很累,睡不醒。回到中队以后,这种不良的作风始终没有彻底的改掉。
4、生活方面,在生活中自身要求不是很严格,尤其是在与一些老同志聊天时,就毫无顾虑,其次就是平时的训练上,不能够严格要求自己,在队列里,分心走神,经常有听不清或听错口令的现象,队列意识树的不够牢,对于训练,自己的态度不够积极,兴趣不浓,时而打个擦边球、钻个孔子。最后就是在平时的生活细节上做的不够检点,部队提倡勤俭节约,而自己转了士官以后,外出次数多了,去服务社次数也多了,经常买一些乱七八糟的东西,不实用的东西。
以上是我对这一年的工作、生活等各方面做的总结汇报,有成绩也有不足,为下步更好的成长进步和改正问题,特做以下打算:
1、端正自己的态度,把精力集中到工作中去,克服以往自己的事多,分心走神的现象,正确处理好个人的事情。
2、加强工作的主动性,给自己树立一个正确的目标,航海的指南针,克服工作中报有得过且过、糊弄了事的思想。
3、加强责任心,责任心决定工作标准的高低,只有高度的责任心才有更高的标准。
4、加强学习,现在刚换了新的工作岗位,对电脑的操作使用不懂不会的太多,这就要以不屈不挠的,顽强的毅力去学习,去认识。自身也要以最快的速度融入到工作中去。
踏入_学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了一年半来的历练,发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学习中掌握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关知识,在提高自身素质的同时,向学生传授更多的有用知识。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,达到知识的灵活运用。课下及时批改作业,并总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生对课堂知识的正确掌握。
新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也一直以满腔的热情积极地工作着。本学期我主要担任_级市场营销本专科的《___》和_级市场营销的《___》这两门课。现将前一阶段工作总结如下:
一、思想方面
本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学方面
(一)准备工作学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。
(二)精心研读,认真备课,严谨治学教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。备课既要备教材,又要备学生。在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。
在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。
另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发思考,对调动学生的学习积极性有重大影响。
(三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际”。如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上《____x》、《___x》这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。
三、纪律方面
本人长期以来严格遵守__x学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加教研室组织的各项活动。
四、不足之处
作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起:
1、有效利用课堂时间,提高课堂效率。
(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。
(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
2、虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。
总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
在“3·15”活动期间,XX市工商局按照区局的总体部署,集中执法力量,选择重点领域,以严厉查处一批食品安全违法案件、坑农害农案件和假冒伪劣商品案件为目标,掀起“3·15”打假风暴,努力营造放心安全的市场消费环境。
一、集中开展食品安全市场专项检查。市局组织各县、市、分局开展了“3·15食品安全保民生”专项执法行动。重点对乳制品、清真食品、散装食品、儿童食品等进行专项检查,严查销售不符合食品安全标准、过期、“三无”等假冒伪劣食品的违法行为。整治活动,共出动执法人员851人次,检查食品经营主体7715户次,取缔无照经营食品36户,捣毁制假售假窝点13个,查获“三无“、过期变质及假冒伪劣食品601袋(瓶),查处制售假劣食品案件11件,委托送检40个批次的乳制品,合格率100%。
二、开展“红盾护农”专项执法检查。全市工商系统集中力量开展了以打击制售假冒伪劣种子、化肥、农药等农业生产资料为主要内容的红盾护农保春耕专项行动。全市共出动执法人员618人次,检查农资经营户1566户次,检查市场22个次,取缔无照经营1户,捣毁制假售假窝点1个,责令停止发布涉农广告2条,没收违法农资广告印刷品2016份,立案16起,其中:涉嫌无照经营案件1件、涉嫌制假售假案件1件、涉嫌销售假冒伪劣农资案件8件、涉嫌发布违法广告案件5件、涉嫌商标侵权案件1件。查扣涉案化肥115.6吨,润滑油214桶,假冒农用车蓄电池83个及假冒蓄电池补充液146箱,总案值达41万余元。
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是达达文档网小编整理的学校小学体育老师工作总结2022年,希望能够帮助到大家。
不知不觉中,又半年准备过去了,大家应回顾这半年的工作,及时做好上半年工作总结,不断吸取经验教训。下面是达达文档网小编整理的2022年上半年工作总结3篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
20__—20__学年度第二学期的体育工作将要竣事了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情形总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学首要从三点来进行总结。
首先,我出格正视人体心理机能转变纪律在教学过程中的运用。运用这个纪律可以削减危险事情的发生,使学生科学的磨炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学磨炼身体的体例。
其次,我在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样,可以使学生尽快的学好手艺,形成手艺,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学体例和组织体例奠基基本。
最后,我在教学中出格正视学生的思惟教育,操作体育教材的特点连系具体内容,向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体声誉感、不怕苦、不怕累、勇敢执拗的精神等。这三点的有机连系会使体育教学工作起到事半功倍的浸染
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经由一个暑假,对广播操有些目生,如不实时抓紧复习,一旦学生育成坏习惯,在更正就坚苦了。是以,我主若是经由过程以下几点对广播操进行教学的。
第一,增强对学生的思惟教育,使学生真正熟悉到做操的主要性和需要性,培育学生正视做操、自觉做操、坚持做操、当真做操的精采习惯。
第二,本文来历:公文体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的首要教学体例之一,经由过程示范能使学生成立正确的动作表象。是以,要求教师示范要清楚、切确、规范、美妙。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主若是连系我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、嘹亮、切确。
第五,更正错误动作要实时。此外,在广播操教学过程中还获得了李丰玉教员、孙群生教员和其他列位班主任的鼎力撑持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时刻内有了很年夜的提高。在提高的基本上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一路当真的做操,给学生起到了示范浸染。
三、练习工作。
我能够持久率领学生坚持业余练习,并做到练习有打算、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进行练习。在练习时刻上,为不迟误学生的进修,我天天都是等太阳落山后天都年夜黑了才能回家。在练习过程中我全力做勤学生和家长的工作,使家长能够让学生练习,使学生能够安心练习。在作学生和家长的工作中,陈校长和班主任教员也为我作了不少工作,撑持了我的练习工作。因而在20__年春运会上取得了好成就。
六月份我现在这个学校工作,担任学院行政秘书一职,协助办公室主任做好工作。琐碎行政工作,但为了使工作做得更好,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内学院的工作已经可以掌握,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作。
(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便。
(2)做好了各类信件的收发工作,20xx年底协助好办公室主任顺利地完成了20xx年报刊书的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。
(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院20xx年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。
为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
一、公共机构生活垃圾分类工作开展情况
1.公共机构生活垃圾分类前期工作开展情况。为切实推动全县公共机构生活垃圾分类工作,我县于节能宣传周期间,在全县范围内开展了生活垃圾分类宣传活动。此次活动,通过垃圾分类与节能宣传周活动相结合的形式,利用悬挂宣传条幅、县内繁华路段发放宣传单、机关办公区设立垃圾分类海报、学校开展主题班会、医院向患者介绍垃圾分类常识、机关食堂开展“光盘行动”减少餐食浪费等多种形式,增强广大干部职工及群众的低碳意识和环保理念,培育节俭节约的社会风尚,为生活垃圾分类工作的开展营造了良好的社会舆论氛围。
2.公共机构生活垃圾分类现状。目前,我县公共机构产生的生活垃圾存放点主要集中在城区内的主干路和其它多条胡同,乡镇产生的生活垃圾主要存放于主干道旁。对于生活垃圾的收集、处理主要由通过政府购买服务环卫作业第三方安图明日公司进行实施。中心城区现已逐步实施生活垃圾袋装收集,即由居民将袋装的垃圾放至固定地点,再由生活垃圾清洁工用手推车或垃圾收集车上门收集后,运送至垃圾无害化处理场。城乡结合部,居民将垃圾装入大垃圾桶,再由垃圾收集车车运送至垃圾无害化处理场。
3.公共机构生活垃圾分类的处理方式。从我县实际情况看,公共机构产生的生活垃圾处理主要分为以下四类:一是生活垃圾。主要由安图明日公司垃圾集中运送至垃圾处理场进行无害化填埋处理;二是建筑垃圾。县住建局在城区设立了两个建筑垃圾临时受纳点,受纳点只接受建筑残土、渣土等废弃物,建筑垃圾进场前要进行初步分类,禁止将工业垃圾、生活垃圾、有毒有害垃圾和装修材料中含木头、塑料、玻璃等垃圾卸入建筑垃圾临时受纳点,城市综合执法部门将负责对建筑垃圾运输工作进行监督管理;三是医疗垃圾。县内各医院的医疗垃圾委托延吉市固体废弃物处理有限公司医疗废弃物处理中心进行收运及处理;四是餐厨垃圾。中心城区大部分餐饮、酒店及机关食堂的餐厨垃圾与生活垃圾混合,由安图明日公司餐厨垃圾回收车负责到各垃圾回收点进行统一收集,集中进行无害化处理。
二、公共机构生活垃圾分类开展存在的问题
一是因缺少资金,未建设垃圾分类处理厂,使得回收上来的分类垃圾与其他垃圾混淆;二是尚未形成垃圾分类收集体系,回收利用价值高且易分离的垃圾一部分由环卫工人把收集到的生活垃圾简单的分类收集,另一部分由居民直接卖给废品收购者。回收的废品主要是金属类、纸类和塑料类包装物等,然后把收集到的废品变卖到私人废品收购点,回收利用价值高的废弃物大部分在进入城镇垃圾清运处理系统之前已被回收利用;三是县内群众缺乏垃圾分类意识,虽然我县已在城区内设置了垃圾分类收集箱,但因群众对垃圾分类缺乏一定的认识,垃圾分类意识较为薄弱,减缓了垃圾分类工作的开展进度。
三、下一步工作计划
一是继续加强垃圾分类宣传引导工作。通过网络平台、新闻媒体等方式,广泛宣传公共机构生活垃圾分类常识,使全县群众都能认识垃圾分类的重要性,为垃圾分类工作的开展提供坚实的保障;二是进一步强化机关示范引领作用。充分发挥机关办公区域垃圾分类示范引领作用,在现有垃圾分类回收箱的基础上,逐步增加机关办公楼垃圾分类设施配置。同时,加强对机关办公楼内工作人员及保洁人员的培训,通过例会、专题培训等方式,提升全员对垃圾分类的意识;三是逐步完善激励考核机制。在公共机构生活垃圾工作正式实施后,进一步细化考核细则,将垃圾分类工作纳入到政府绩效考核体系,将各公共机构垃圾分类推进情况作为重要考核指标,鼓励约束各公共机构自觉作好垃圾分类。
四、对公共机构生活垃圾分类提出的建议
建议上级部门给予资金支持,建设生活垃圾、建筑垃圾、医疗垃圾及餐厨垃圾处理厂,确保分类收集的垃圾在终端能够得到有效处理。
一、工作开展情况
(一)严抓责任落实,确保任务有序推进
结合我区实际,区公节办研究制定了《市区公共机构生活垃圾分类工作实施方案》、《关于进一步规范全区公共机构餐厨垃圾处置的通知》、《市区公共机构生活垃圾分类志愿者活动实施方案》、《市区公共机构生活垃圾强制分类工作考评实施方案》,并成立了区生活垃圾分类领导小组,加大生活垃圾分类工作力度,加快生活垃圾分类体系建设,将开展垃圾分类宣传教育、公共区域软硬件提升、垃圾分类实施情况监督检查等内容作为实施重点,按计划、按步骤有序实施垃圾分类相关工作。对全区公共机构区域内垃圾分类工作做好动员部署,进一步明确责任落实,为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。
(二)注重示范推广,积极做好工作落实
1.增设垃圾分类设施设备,做好垃圾分类日常管理。为切实推进生活垃圾分类工作,充分发挥公共机构在全社会垃圾分类工作中示范表率作用,各单位均在所辖办公区域设置四分类垃圾桶,在大门、会议功能室、卫生间、楼道等放置二分类垃圾桶,根据相关用途并张贴“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”。
2.规范餐厨垃圾回收管理工作,做到餐厨垃圾“日产日清”。
深入推进公共机构食堂厉行节约反对食品浪费工作,大力实施餐厨垃圾无害化处理,设置专门的密封容器单独存放餐厨垃圾,按要求做到“日产日清”。
3.开展垃圾分类知识培训,进一步提升干部职工垃圾分类意识和自觉性。为普及生活垃圾分类知识,切实提高机关干部参与城市管理的自觉性,区公节办积极组织职工开展生活垃圾分类知识培训,传达学习开展垃圾分类的相关文件精神和要求,讲解生活垃圾分类的好处和意义,并从垃圾分类类别、分类流程、分类垃圾桶的使用等方面进行了讲解说明。重点对“可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾”的辨别、分类知识进行了讲解,切实加强了对干部职工对各类垃圾的理解和认识,为在日后的工作中更好地将垃圾分类工作落到实处奠定了理论基础。
4.各公共机构组织开展形式多样的志愿者活动。组织志愿者们和党员志愿者开展形式多样的志愿者入户宣传活动。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和创建文明城市,在指导联系户家庭环境卫生的同时,给联系户宣传生活垃圾分类的重要性、重要意义,示范引领垃圾分类方法,通过宣传提高广大群众对垃圾分类的知晓率和参与度,提高垃圾分类意识,为营造全社会共同参与垃圾分类的良好氛围作出贡献。
5.充分利用舆论宣传阵地,精心做好垃圾分类宣传氛围布置,积极设置多种有效载体,面向不同主体开展不同形式的宣传活动。一是制作垃圾分类宣传标语。利用LED显示屏,滚动播出“垃圾分类人人做、做好分类为人人”、“垃圾分类一小步,健康文明一大步”“垃圾分一分,美十分”等宣传标语,努力营造垃圾分类人人有责、人人参与的社会氛围。二是开辟了分类宣传专栏,大力宣传垃圾分类的重大意义,广泛宣传生活垃圾分类知识,逐步提高干部职工及群众垃圾分类的自觉性、主动性,进一步营造生活垃圾分类的浓厚氛围,引导广大干部群众积极践行绿色生活方式。三是利用微信公众号积极引导干部职工学习垃圾分类知识,参与垃圾分类知识竞答活动,线上线下相互配合。
6.加强垃圾分类台账管理,为更好的开展生活垃圾分类工作,各公共机构均建立垃圾分类台账,部分单位每月能及时报送当月垃圾回收情况。
7.推行绿色办公,推行无纸化办公,利用党政平台下发公文,减少纸质文件印刷。严格规范办公用品配置标准,尽量实现共享共用,提高办公设备的利用效率。优先采购可以循环、资源化利用的可再生办公用品,食堂就餐开展“光盘行动”,限制使用“一次性”用品,从源头上减少垃圾产生。
二、存在问题
(一)宣教工作力度不够。有的单位宣传工作流于形式、浮于表面,倡议书一发了之,海报一贴了之,公众号宣传一发了之,形式大于内容,宣传效果不理想。
(二)分类投放效果不佳。从实地检查情况看,垃圾混投现象较为普遍,一直以来都没有从根本上予以解决。
(三)设施管理不够严格。有的单位垃圾桶的桶身不洁,部分垃圾桶处于闲置情况。
三、下一步打算
(一)巩固加强党政机关、公共机构和学校的分类成果坚持常态化的检查和通报,查缺补漏,积极落实不分类不收运等措施。
(二)加强生活垃圾分类宣传力度创新宣传方式,积极开展垃圾分类主题宣传活动,为小区生活垃圾分类宣传造势,营造垃圾分类“人人有责、人人受益、人人参与,全民共享绿色生活”的浓厚氛围。
(三)认真抓好落实推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成。要加强引导、因地制宜、持续推进,把工作做细做实,持之以恒抓下去。
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