少先队建队日主题网络直播活动观后感五篇（全文完整）

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“从小学先锋长大做先锋”——少先队建队日主题网络直播活动开播啦!我们要深入学习领会习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，贯彻落实第八次全国少代会精神。这里给大家带来一些“从小学先锋长大做先锋”——少先队建队日主题网络直播活动的观后感，欢迎大家阅读!

少先队建队日主题网络直播活动的观后感1

校少先队工作是学校工作的重要组成部分，是实施素质教育的一个重要方面。少先队工作既是一项常规工作，又是一项不断创新的探索性工作。在新的历史时期，未来社会对人才的要求提出了新的要求，而我们的教育对象——少年儿童的思想深深地受到外界各个方面的影响，这些对少先队工作内容、方法和形式提出了新的挑战。作为一名少先队辅导员，做好本职工作，对于营造良好的学习氛围和育人环境，维持正常的教学工作秩序，促进少先队员的综合素质的提高，都有十分重要的意义。

一 、加强学习培训，推进少先队工作。少先队工作管理关键在于提高辅导员的整体素质。首先，按时参加辅导员的学习培训，提高辅导员的专业素质，按照《少先队辅导员工作纲要》(试行)的要求开展工作，是搞好学校少先队工作的前提。辅导员的学习培训应从以下几方面入手：一是学校少先队大队制定学习培训计划，定时间、定内容、定制度，有步骤的进行培训学习。二是抓好辅导员的自身学习提高。三是确立长远的培训计划，采用“走出去，请进来”、“校内活动观摩”、“辅导员工作交流会”等多种形式进行培训和学习。辅导员的素质不仅仅在于专业素质的提高，一位称职的少先队辅导员还是少先队员的贴心人。因此，辅导员的素质还包括具有较高的师德修养和学生威望。这样，才能胜任辅导员工作，才能做孩子们的引领者。

二、学会赞美学生。大文豪马克吐温曾说过：“一句美妙的赞语可以使我多活两个月。”他直接道出了整个人类在精神上的需要——赞美。赞美能赋予人一种积极向上的力量，能更大地激发人对事物的感情。在学生的内心深处最强烈的渴望就是受到老师的重视，每个学生都无一例外地希望受到老师的赞美。真诚的赞美可以拉近心灵，吸引着学生向你真心靠拢，倾听你的教诲。明明是五年的一名学生，刚接触他的时候我觉得他不是一个老师心目中的好学生，因为他上课时经常做小动作，还和同桌讲话，为此我也批评过他几次，但效果并不明显相反他还有抵触情绪，但有一次就是我的一句赞美他的话使他彻底转变了态度，他不仅改掉了上课爱讲话的坏毛病，而且学习越来越认真成绩越来越好，后来他还主动帮我拿东西，发作业，拿教学光盘等，主动和我接近。想不到就是一句很平常的赞美他的话竟然在他身上发生了这么神奇的效果。

三、从爱出发，以理服人。在小学阶段，少先队员的自我评价还不成熟，因而家庭环境就会影响部分少先队员的情绪，如父母吵架、离异等，使少先队员产生焦虑、抑郁的心理，情绪波动较大，这时尤其需要辅导员的关爱和开导。捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知先生的誓言，也是做辅导员最重要、最基本的一个条件。“教育没有情感，如同池塘里没有水一样，没有水，就不能成为池塘，没有爱，就没有教育。”教师的爱心是成功教育的原动力。少先队员的世界观尚未形成，思想不定形，可塑性较强。辅导员应像慈母一样，用爱去感召他们，满腔热情地与他们交朋友，用温暖的心灵来医治队员的创伤，用精神的甘露来滋润和洗涤队员精神的污垢。一句表扬，一个微笑，一个信任的眼神，一个亲切的动作，对少先队员能产生的是多么大的教育力量!某优秀辅导员作报告时说：要心存爱心，无论心平气和，无论是其他什么方式，要让队员感觉到你是爱他的。

总之，作为新世纪的少先队辅导员，只有晓之以理、动之以情、持之以恒、才能导之以行。因此，必须发扬“与时俱进”的精神，认真学习，掌握和运用新时期教学理念，用新的理念指导教育教学实践。让我们每个人都去克服主观上的“晕轮效应”用我们敏锐而友善的目光，独到而缜密的思考，真诚而无私的爱心，去善待每一位学生，使每一个学生都得到全面健康的发展!

少先队建队日主题网络直播活动的观后感2

我有幸参加了由全国少工委组织的少先队辅导员培训，参加此次培训使我对少先队工作有了全面系统的了解和认识，让我受益匪浅。此次培训从理论层面正确认识少先队组织属性，明确工作开展方向和工作方式，通过本次培训，我有以下几点收获和思考：

第一，我们必须应该明确少先队的组织属性，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。根据少先队的组织属性，少先队的根本任务从思想层面来说就是培养少先队员对当合社会主义祖国的朴素情感。对于我们的学生而言，正处于有儿童向少年转变的时期，世界观、人生观、价值观正处于构建时期，在政治意识方面的引导是必不可少的。

第二，少先队的组织属性也决定了少先队工作室学校德育工作的重要组成部分，少先队应培养具有爱心、有良好道德行为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。这一点在胡锦涛同志为少年儿童的题词“勤奋学习、健康成长、全面发展”中得以充分体现。少先队所开展的活动也应是从这一任务和目标出发，不是哗众取宠、也不应流于形式。将班级建设和少先队活动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。

第三，关于本次培训的感悟。利用假期的培训很大的好处就是大环境的改变，可以让人有全新的思维来思考自己的工作和生活状态。在学校，我们年复一日地重复工作：备课、上课、批改作业、处理种.种杂事……事情虽不复杂但是似乎已经用尽我们全部的心血，每每下班就会有蒙头大睡的念头，这样的工作状况可谓劳心劳力，但是很多时候我们已经偏离自己的教育理想而陷于琐事。我们应该给自己一点时间思考自己的教育理念、教学方式是否符合孩子的终身发展目标，自己教育出来的学生能否有一天成为社会的栋梁、自己的骄傲，这样思考后再投入工作，我相信这样才会有新的收获。因此，在没有琐事的假期进行培训让我有更多的时间进行系统的学习，这让我对少先队的认识更加全面了。

首先是热爱学生是工作的源动力

热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。

其次是学习——实践——探索

辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法，取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思考。辅导员的工作，是具体的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。

最后是用心育桃李、倾心奉真情

我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。这些年来，我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的所有;酷爱事业，热爱学生，在平凡的岗位上求真务实。热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想。干一行，爱一行，专一行，我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业。

作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导员，我将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。

少先队建队日主题网络直播活动的观后感3

在北京召开的全国少代会，明确了当代少年儿童的使命、成长目标，并说明和部署了在新的历史条件下，今后五年的任务。因此我们不仅要记住历史赋予我们的重要使命，还要有一个远大的成长目标，不要辜负了全国人民的期望。

假如自己遇到困难的时候，要立刻想到自己肩负的重要使命而不能退缩，而是要克服困难，战胜自己;假如其他同年人遇到困难，要帮助别人，一起克服困难;假如我们在平时迷失了前进的方向的时候，我们要在少代会精神的指引下，时刻准备着为我们的国家建设贡献自己的力量。

特别是看到爷爷亲切地与全国少代会代表握手合影，并发表重要讲话，我十分激动。既感受到国家领导人对我们少年一代的拳拳关爱和殷切期望，又感到我们肩负的重要使命。当听到希望我们要学会做人，要做个好人，做个好人首先要有好品德，这让我想到平时父母亲和老师的谆谆教导，要与人为善，要乐于助人，要脚踏实地，要正直诚实等，要是大家都能做到这些，那我们的社会就充满正能量，就和谐了。

另外，习总书记还强调从小要立志。有了志向，我们就有了努力的方向和奋斗的目标及克服困难的勇气，正是有志不在年高，无志空活百岁，作为新一代的少先队员，更要从小立志，才不会玩物丧志，不会无所事事。特别是现在是网络信息时代，网络游戏、影视等使我们很能容易受到诱惑，进而沉溺其中不能自拔，从而影响自己身心健康，不能健康成长。只要从小立志，我们就能日进有功，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的力量。

少先队建队日主题网络直播活动的观后感4

中国少年先锋队第八次全国代表大会全面总结了第五次全国少代会以来少先队工作的新发展，明确了当代少年儿童的历史使命、成长目标和新的历史条件下少先队组织的根本任务，部署了今后五年的工作任务，选举产生了第六届全国少工委。会上王兆国同志祝词，陆昊同志、袁贵仁同志致词，罗梅同志作工作报告。在学校大队部的组织下，我认真学习了第六次全国少代会精神。我的心得如下：

一、深刻领会了少代会重大意义。

大会得到了党中央高度重视国家领导人亲切接见了全体代表。总书记向全国各族少年儿童表示节日的祝贺，希望全国的少年儿童努力争当“四好少年”。这充分体现了党中央对少年儿童的亲切关怀和对少先队事业的高度重视。开幕式上王兆国代表党中央向大会致祝词。共青团中央书记处第一书记陆昊、教育部部长袁贵仁分别代表共青团中央、教育部致词。

通过学习，领会了三个重点：一是要牢牢把握新的历史条件下少先队组织的根本任务，大力抓好以灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情为重点的意识教育;二是认清新的历史条件下少先队工作面临的机遇和挑战，以服务少年儿童健康成长为宗旨，着力探索、研究、运用各种有效方式和载体服务少年儿童的需求;三是不懈努力使自己成为高素质的少先队辅导员。

二、学习精神，提高自己辅导员的工作能力。

学习好、领会好、贯彻好、落实好第八次全国少代会精神，对于加强少年儿童意识教育，推进未成年人思想道德建设，提升少先队组织的战斗力、凝聚力，推动少先队工作和学校德育工作开创新局面具有重要指导意义。

1.认真学习领会会议精神。深刻理解党中央对少年儿童的殷切希望和高度重视，深刻认识今后五年少先队工作的指导思想、总体要求。联系自己的少先队工作实际，围绕“精神”制订切实可行的工作推进计划。

2.结合实际把少代会精神贯彻到少先队各项工作中去。认真总结以往少先队工作成果经验，同时查找差距、问题和不足，将学习宣传少代会精神同少先队工作紧密结合，努力提高自身的辅导员工作能力。

三、贯彻少代会精神，扎实推进我中队的工作

着力做好三个方面工作：

大力抓好以灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情为重点的意识教育。着力研究灌输培养朴素感情的有效方法和手段，通过创新开展“祖国发展我成长”、“红领巾心向党”等生动活泼、喜闻乐见的少先队教育实践活动，引导广大少先队员进一步增强对社会主义祖国的责任感和使命感，对少先队组织的光荣感和归属感，进一步弘扬红领巾精神和少先队文化。以“学习贯彻第六次全国少代会精神”为主题,开展丰富多彩的队日、队会活动，帮助广大少先队员深入领会少代会精神，牢记党和人民的重托，努力成长为社会主义的合格建设者和可靠接班人。“飞扬的红领巾”主题队日、竞赛第二赛季，将以“学习贯彻第六次全国少代会精神”为重点进行奖励。

广泛发动本中队队员围绕学习贯彻少代会精神发表心得体会，引导参赛队员踊跃争章，当“四好少年”，做先锋表率。

少先队建队日主题网络直播活动的观后感5

习近平总书记亲切接见中国少年先锋队第八次全国代表大会全体代表并发表重要讲话，随即在全国范围内掀起了学习贯彻习总书记讲话精神的热潮。作为一名特校的教育工作者，我有幸通过观看视频和查看文件等方式认真学习贯彻了习总书记的讲话精神。习近平总书记的重要讲话令我倍感激动、倍受鼓舞，让我浑身上下都充满了干劲。

首先，习总书记的讲话让我深刻体会到党中央对少年儿童健康成长的亲切关怀和对少先队工作的高度重视。在讲话中，习总书记一再强调少年儿童健康成长的重要性，少年儿童能否健康成长关乎整个中华民族的未来，表达了对少年儿童健康成长的亲切关怀……

其次，习总书记的讲话为当代少年儿童的健康成长指明了方向，为少先队事业发展提出了遵循。在讲话中，习总书记特别指出，少年儿童要“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，这无疑为当代少年儿童的健康成长指明了方向。习总书记的讲话让我深刻明白，做人是一个人未来发展最基本的底蕴……

再次，习总书记给我们教育工作者今后的工作提出了明确的要求，表达了对少先队工作者殷切的期望。习总书记在讲话中语重心长地对我们少先队教育工作者提出了明确的工作的要求，要求我们铭记少先队工作的重要性、长期性和随时代而变化的与时俱进性……

总之，这次学习贯彻第七次全国少代会精神彻底改变了我对少先队工作的认识，振奋了我的工作热情，激动之余，我更多思考的是如何将这一讲话精神转化成具体行动。今后，我一定要把习近平总书记的重要讲话精神学习好、传播好、贯彻好，并以讲话精神为指引……

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