2022年巡视整改进展情况综述6篇

2022年巡视整改进展情况综述篇1

　　要深入贯彻落实习近平总书记关于巡视工作的重要讲话和重要指示精神，落实中央巡视工作领导小组的部署要求，从严从实抓好中央第六巡视组反馈问题整改。下面是星星阅读网小编为您推荐2022年巡视整改党史学习专题民主生活会对照检查材料。

　　按照中央部署和省委安排，近日，省级部门单位陆续召开党史学习教育专题民主生活会。省领导田向利、甘霖、邓勇分别指导和参加有关会议。

　　近日，省委统战部领导班子召开党史学习教育专题民主生活会。部领导班子成员、厅级干部及有关处室负责人参加会议。党史学习教育省委第八巡回指导组和省纪委监委、省委组织部有关同志到会指导。

　　会前，田向利审定工作方案，主持起草部领导班子对照检查材料，对班子成员及厅级干部对照检查材料进行逐一审核。部领导班子成员采取多种形式，进一步加强理论学习，广泛征求意见建议，扎实开展谈心谈话，深入查摆突出问题，认真撰写对照检查材料，为开好会议作了充分准备。

　　会上，通报了省委统战部领导班子2020年度民主生活会整改措施落实情况和本次专题民主生活会会前征求意见情况，开展了对照检查。部领导班子成员结合思想、学习、工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，坚持问题导向，围绕五个方面开展了认真深刻的自我批评，严肃坦诚地开展了相互批评，聚焦突出问题明确了整改思路和努力方向。会议民主氛围浓厚，批评和自我批评辣味十足。

　　会议强调，要贯彻落实巡回指导组的指导意见，提高政治站位，巩固拓展党史学习教育成果；坚持问题导向，动真碰硬扎实推进整改落实；注重成果转化，从政治高度做好统战领域重点工作，团结引领广大统战成员深度参与四川现代化建设，为推动新时代治蜀兴川事业贡献统战力量，以优异成绩迎接党的二十大和省第十二次党代会胜利召开。

　　省总工会党组召开党史学习教育暨省委巡视整改专题民主生活会。会前，田向利专门就开好专题民主生活会作出指示和要求。党史学习教育省委第十八巡回指导组、省委第二巡视组、省纪委监委有关同志到会指导。

　　省总工会党组认真做好会前各项准备工作，以党组会、党组理论学习中心组学习等形式进行了会前学习，党组班子成员聚焦信仰信念、担当作为、廉政勤政、巡视整改等方面进行了研讨交流，认真起草党组班子和个人对照检查材料。

　　会议通报了省总工会党组班子上年度民主生活会整改措施落实情况和本次专题民主生活会征求意见情况，开展了对照检查；班子成员聚焦各自问题，逐一进行对照检查和剖析，严肃认真地开展了批评与自我批评。

　　省委宣传部召开党史学习教育和巡视整改专题民主生活会。甘霖主持会议并讲话。党史学习教育省委第八巡回指导组、省委第十巡视组、省纪委监委有关同志到会指导。

　　会前，省委宣传部领导班子扎实开展学习研讨，通过书面征集、谈心谈话等方式广泛征求意见建议，在此基础上认真撰写对照检查材料。会上，通报了省委宣传部领导班子2020年度民主生活会整改措施落实情况，以及会前征求的对部领导班子及其成员意见建议情况。甘霖代表部领导班子作对照检查，随后，班子成员逐一发言进行对照检查，开展批评和自我批评。

　　会议强调，省委宣传部领导班子要旗帜鲜明讲政治，在坚决拥护“两个确立”、坚定践行“两个维护”上带好头，做到思想上高度认同，政治上高度清醒，行动上高度自觉。要在巩固拓展党史学习教育成果上带好头，把学习党史作为终身课题，持续深入学习党史、感悟党史、宣传党史。要在做好巡视反馈问题和民主生活会检视问题整改上带好头，强化领导抓整改，落实责任抓整改，严肃问责抓整改，确保整改质量和成色。要在贯彻落实中央和省委决策部署上带好头，紧扣主线抓落实，立说立行抓落实，稳中求进抓落实，把党史学习教育的成果，转化为以史为鉴、开创未来的动能，在总结经验、把握规律的基础上，大力推动宣传思想文化工作守正创新，努力展现新气象打开新局面。

　　省委政法委机关召开党史学习教育暨省委巡视整改专题民主生活会，围绕学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神，落实党的十九届六中全会和省委十一届十次全会精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，结合党史学习教育任务目标、省委巡视反馈意见，深入检视查摆问题，认真开展批评与自我批评。邓勇主持会议并讲话。党史学习教育省委第八巡回指导组、省委第十一巡视组、省纪委监委有关同志到会指导。

　　会前，省委政法委机关领导班子认真开展学习研讨，对照问题严格进行自我剖析检视，广泛听取意见建议，深入开展交心谈心，撰写了对照检查材料，作了充足准备。会上，通报了2020年度民主生活会整改措施落实情况以及会前征求意见建议情况；省委政法委机关主要负责同志代表领导班子作对照检查；班子成员逐一作对照检查并相互提出批评意见，达到了寻找差距、修正错误、增进团结、共同提高的目的。

　　会议强调，省委政法委机关领导班子要继续发扬优良工作作风，弘扬伟大建党精神，更好肩负起推动新时代四川政法工作高质量发展的使命任务。要突出抓好思想政治建设，筑牢政治忠诚；大力发扬自我革命精神，坚决完成政法队伍教育整顿及巡视反馈问题整改落实的政治任务；紧紧围绕忠诚干净担当目标，全面加强委机关班子自身建设；准确把握新时代使命任务，以优异成绩迎接党的二十大和省第十二次党代会胜利召开。

2022年巡视整改进展情况综述篇2

　　被巡视单位党委（党组）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要论述和党中央决策部署，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚持把巡视整改作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动，坚决扛起巡视整改重大政治责任，不折不扣抓好巡视整改各项任务落实。

　　被巡视单位党组织切实加强政治建设，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针作为重大政治任务，从“两个大局”高度把握“国之大者”，深入思考新时代高校的职责使命，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展，提升主动服务国家重大战略的核心能力。有的坚持党委理论学习中心组学习制度，对标中央要求，围绕学校中心工作，完善党委理论学习中心组年度计划安排，提升学习的系统性和实效性。有的明确了学校新一轮“双一流”建设战略导向和发展目标，进一步落实了“以服务求发展、用贡献求辉煌”的办学理念，深化教育评价改革，将服务“国之大者”作为干部师生的自觉追求。

　　有的把学科建设作为发展根基，立足国家重大需求，瞄准科技前沿和关键领域，进一步强化基础性学科建设，加大新兴交叉学科建设力度，促进学科交叉融合。巡视反馈中，一些被巡视单位被指出“思想政治教育比较薄弱，校风学风建设有短板，师德师风建设有待加强”。针对这方面问题，被巡视单位党组织坚守为党育人、为国育才的初心使命，深入落实立德树人根本任务。有的将课程思政示范课建设要求列入学校“十四五”规划，在人才培养过程中全面落实课程思政建设任务，在本科和研究生课程教学大纲中有机融入思政元素，全面推进课程思政建设。有的开展师德师风建设专项行动计划，组织新进教师开展岗前集中培训，加强新入职教师思想政治和师德师风教育。

　　有的大力加强校风学风建设，支持学术类社团建设，在全体研究生新生中开展学术规范和职业伦理教育，加强学位论文质量把控，对学术不端行为“零容忍”。针对巡视反馈的深化从严管党治校有不足的问题，被巡视单位党组织坚持严的主基调，持之以恒正风肃纪，把全面从严治党要求落实到办学治校全过程各环节。有的强化重点领域和关键岗位廉洁风险防范，全面梳理工程项目和采购业务风险点，优化资金及项目管理。

　　有的围绕违规吃喝等11个方面重点问题，制定重申了39条负面清单，教育引导广大党员干部、教职员工知规矩守底线。有的依托学校办公网上线运行师生意见建议处理平台，整合校内外不同渠道的师生意见建议，建立反映事项的全流程工作机制，及时解决师生“急难愁盼”问题。在整改中，各被巡视单位党组织认真贯彻落实新时代党的组织路线，加强领导班子建设、干部人才队伍建设和基层党组织建设，为高质量发展提供有力组织保障。有的围绕政治能力建设举行全校各级领导班子和领导干部专题培训，加强集中培训和日常学习研讨，领导班子带头强化政治担当，胸怀“国之大者”。

　　有的研究制定干部监督联席会议制度，加强对中层领导班子和领导干部特别是“一把手”的管理和监督。有的将加强政治引领作为教职工思想政治工作的首要任务，建立健全工作制度，形成工作清单，定期进行提醒督促落实。被巡视单位党委（党组）表示，将把继续做好巡视整改作为推动学校改革发展的重要契机，巩固集中整改成效，深化长期整改任务，深刻把握学校在新时期的新任务，以内涵式高质量发展进一步提升服务国家重大战略需求的能力，培养更多高质量人才，推动中国特色世界一流大学建设再上新台阶。

2022年巡视整改进展情况综述篇3

　　最近，中共中央办公厅印发的《关于加强巡视整改和成果运用的意见》（以下简称《意见》），要求相关责任主体各司其职、密切协作，全面贯彻中央巡视工作方针，落实政治巡视要求，把巡视整改和成果运用融入日常工作、融入深化改革、融入全面从严治党、融入班子队伍建设，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用。纪检监察机关承担着巡视整改监督责任，既要依规依纪依法分类处置巡视移交的领导干部问题线索，又要加强巡视整改日常监督、推动巡视整改监督贯通融合。要把督促巡视整改作为强化政治监督、做实日常监督的重要抓手，压实被巡视党组织主体责任，全面监督巡视整改任务落实；要统筹协调监督力量，推动形成巡视整改监督合力；要推动建立整改长效机制，巩固、拓展和深化巡视成果，做到以巡促改、以巡促建、以巡促治。

　　紧紧扭住主体责任这个牛鼻子。加强巡视整改监督，首先要扭住主体责任这个牛鼻子，督促被巡视党组织落实责任，建立健全巡视整改工作机制，研究解决巡视反馈问题，确保整改任务落地见效。巡视发现的问题，最终依靠被巡视党组织整改解决。要抓住关键少数，督促党委（党组）书记履行第一责任人职责，领导班子成员履行好“一岗双责”，形成一级抓一级，自上而下抓整改的良好工作格局。十九届中央第七轮巡视集中整改阶段，中央纪委国家监委紧盯被巡视党组织主体责任落实，组织召开整改监督工作推进会，强化压力传导、提出工作要求；坚持“初始即严”，从严审核32家单位巡视整改方案和问题清单、任务清单、责任清单，确保各项整改责任到人；严把专题民主生活会质量关，对32家单位的会议材料逐一审核，分管委领导参加教育部党组和中国农业大学党委专题民主生活会，派员列席其他在京中管高校党委专题民主生活会，以现场监督确保会风严肃、开出“辣味”，推动被巡视党组织自觉与党中央要求对表对标，对巡视反馈问题真认账、真反思、真整改。

　　把强化监督贯穿巡视整改全过程。巡视发现的问题，有的是日积月累形成的顽瘴痼疾，有的是行业内系统性、深层次问题，其形成非一朝一夕，解决起来也不可能一蹴而就，必须以一抓到底的韧劲、狠劲强化监督，持续推动巡视整改任务落实，不能前紧后松、虎头蛇尾，也不能抓一抓、松一松，再抓一抓。十九届中央第七轮巡视集中整改期间，中央纪委国家监委有关监督检查室制定监督工作方案，分阶段分步骤细化监督任务和重点。集中整改初期举办专题培训班，邀请中央巡视办和中央纪委国家监委相关同志现场授课，有针对性地指导32家单位纪检监察机构补短板、强弱项；定期梳理总结监督工作中掌握的情况，聚焦巡视整改遇到的共性问题和主要困难研提建议，编发监督提醒事项，发布工作提示；加强互鉴交流，印发工作简报，推广32家单位的好经验、好做法；在中央纪委国家监委内网开辟专栏，刊载32家单位整改工作信息，促进相互学习、共同提高。集中整改攻坚阶段，分管委领导带队赴地方和大学调研，分析整改遇到的困难和问题，提出工作要求。有关监督检查室派员赴高校督导检查，掌握活情况，促进解决难题。组织召开驻教育部纪检监察组和在京7所中管高校纪委自身巡视整改座谈会，了解进展、查摆问题，分析原因、研究对策。

　　有效形成巡视整改监督合力。提高监督工作的实效性，必须充分发挥组织作用和系统优势，科学统筹力量，有效整合利用资源，强化统筹协调、联动融合，聚指成拳、形成合力，最大限度提升监督效能。十九届中央第七轮巡视集中整改工作中，中央纪委国家监委有关监督检查室加强与中管高校所在地省市纪委监委、有关派驻纪检监察组和中管高校纪委等各监督主体的协调联动，推动省市纪委监委落实属地责任、派驻纪检监察组发挥“驻”的优势，领导指导中管高校纪委精准研判、处置巡视移交问题线索，畅通工作衔接和问题线索移送机制，驻教育部纪检监察组和31所中管高校纪委立案110多件，执纪执法力度明显加大。督促指导中管高校纪委建立健全监督工作台账，定期梳理掌握整改进展，通过列席会议、谈话提醒、发函督办、调研督导等方式，紧盯任务落实和整改成效，形成上下联动、一体发力的监督工作格局。

　　把跟踪问效作为监督落脚点。要盯住共性问题和重点问题，持续跟踪督办，重点查看集中整改任务是否落实到位，新出台的制度规范是否管用有效，巡视整改长效机制是否健全，攻坚克难的精气神是否提振等。十九届中央第七轮巡视集中整改工作中，中央纪委国家监委有关监督检查室把巡视整改评估作为关键一环，会同中管高校所在地省市纪委监委、相关派驻纪检监察组和中管高校纪委等，通过审核情况报告、调阅工作资料、“一对一”访谈等方式入校调研督导，结合问题线索处置、日常监督掌握的情况，综合分析中央组织部、中央宣传部、中央巡视办反馈情况和教育部党组“一校一策”指导督促中管高校巡视整改情况，逐一对32家单位整改成效进行综合评估，及时总结成绩和分析不足，并就持续整改、长期整改任务落实等提出要求，以咬定青山不放松的执着，打好集中整改之后的“持久战”，为不断巩固、深化巡视成果建立起长效保障机制。

2022年巡视整改进展情况综述篇4

　　做为一名党员领导干部，在“两学一做”学习教育中，我紧紧跟随县委、镇党委”两学一做”学习教育的步伐，认真学习党章党规，深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，努力推动业务持续健康发展；我在不断接受教育的同时，对自身做了很多反思和改进，提高认识，增强能力，尽职尽责，努力做一名合格的共产党员。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、存在的问题和不足：

　　“两学一做”学习教育开展以来，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，我的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有一定差距。

　　（一）对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深

　　在日常生活中，自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好地将学习与实践工作相结合。

　　（二）工作方式缺创新，有畏难情绪

　　一是学习的自觉性、积极性和主动性还不够，存在实用主义思想，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，把握形势、了解大局不够全面；二是工作习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，工作创新力度不够。如对挂点的山心村工作抓得不够、深入村组少、协助力度不大，只局限有事就到村、没事不进村；三是在一些工作中存在不敢担当、不愿负责，不愿去抓落实。面对艰巨繁重的工作任务，特别是对于涉及到多个部门共同负责的任务，虽然也能主动承担、主动沟通，但也有适可而止的想法，存在得过且过的思想。

　　（三）廉洁自律方面待提高

　　在廉洁自律方面，自己在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己，在日常工作和生活细节方面，也存在要求不严、标准不高的问题。比如，在办公耗材、节约水电等细节方面重视不够、要求不严；有时文件材料只用单面打印，没有充分利用废纸打印文档草稿；离开办公室时有忘记关灯或关电脑的现象；偶尔也有参加聚会的现象。

　　（四）平时与干部群众沟通不够

　　一是在工作中与办公室干部职工交流沟通的少。较少在干部职工遇到问题时交流谈心，帮助解决问题，在工作任务分工布置上还不能很好的掌控全局，发动干部群众，团结带领大家调动一切积极因素，发挥一切积极作用，抓要务、谋发展。二是深入基层调查研究不够。多数时间在办公室想事做事，不能深入挂点村了解群众诉求，对一些涉及群众生产生活的深层次问题发现不够，对群众身边的一些小问题关心不够，不能准确把握群众的所思所想。

　　二、产生问题的原因分析

　　存在以上问题，我认为主要有以下几点原因造成：

　　（一）理论学习在思想认识上把握不深。

　　一是重视程度不够：认为在乡镇这个层面，主要任务是抓好落实，只要在政治上与党中央保持高度一致，在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了，在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。

　　二是学习深度不够：有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”，缺乏系统性、经常性的深入学习。

　　三是联系实际不够：理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。

　　（二）联系群众意识有所淡化。

　　与群众深层次交流的比较少，在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，对上负责与对下负责有时结合得不够好，想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点，没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。

　　（三）党性修养有所弱化。

　　受市场经济、社会不良思想等影响，也感到一些困惑和疑虑。

　　一是放松了自我管理。认为上级党委政府这些年持续抓作风建设，作为领导干部，党性已经比较成熟坚定了，而且和别人比已经管得够严了，没有必要自己和自己过不去。

　　二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中，在一些事情上没必要太较真，工作过得去就行，从内心放松了党性修养的要求。

　　（四）政治纪律和组织纪律有所放松。

　　通过深刻查摆，普遍感到入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验。但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律的自我管理上出现松懈。

　　三、今后的努力方向和改进措施

　　下一步，我将继续参加“两学一做”学习教育，自觉向合格党员对标、看齐，立足本职做贡献，发挥好党员的先锋模范作用和表率作用。

　　一是以“两学一做”学习为契机，提高党政理论素养。

　　作为领导干部，我更加注重理论学习，认真学习党章党规，做合格党员；通过不断的学习改造，坚定理想信念，全面提高党性修养、工作能力和业务水平，切实发挥领导核心作用，以身作则，率先垂范，发挥战斗堡垒作用，树立大局意识，争做合格党员。

　　二是以“两学一做”学习为契机，坚持实践与创新。

　　通过开展学习教育活动，镇各部门党员干部的思想意识、工作能力都得到了进一步的发挥，全面落实各项重点工作，密切联系群众，努力为人民群众办实事、解难事、做好事。在工作中要与时俱进、不畏困难，敢于创新。

　　三是以“两学一做”学习为契机，树立牢固的廉政意识。

　　通过“两学一做”学习教育，我严格遵守党的纪律和规矩，不断加强党性修养，自觉接受监督。今后无论是在工作上还是在日常中，我都要时刻严格要求自己，严格执行廉洁自律各项规定，增强自我强化、自我完善、自我提高的能力，在提升认识水平、加强党性修养、筑牢思想防线上使狠劲、下真功。

2022年巡视整改进展情况综述篇5

　　根据市委巡察办关于开好巡察整改专题组织生活会的有关要求，本人针对巡察反馈问题，深刻剖析、对照检查，找准找实找全自身存在问题根源，具体如下：

　　一、存在的主要问题

　　（一）在落实党的路线方针政策、党中央重大决策部署和省委工作要求方面。

　　坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策，牢固树立看齐意识，扎实推进学习讨论各项任务，不搞形式主义、杜绝官僚主义，贯彻党的路线方针政策上存在成效不够显著，工作上缺少创新。

　　（二）在落实巡视、主题教育整改方面。

　　要充分发挥党员战斗先锋作用，在生产经营中当先锋，做表率，体现先进性。自觉参与所里难度较大的项目，敢于啃硬骨头、甘于奉献。

　　二、原因分析

　　从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：

　　（一）在思想方面。

　　存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、项目急、没时间学习为由，不能自觉静下心来学习，导致政治理论学习效果不明显。

　　（二）在政治方面。

　　政治不够敏锐，大局意识不够强，自己虽能严守政治纪律和整治规矩，但是政治洞察力有待加强，对周边个别党员中存在一些苗头性问题，未能及时第的驳和纠正。理论武装行动的具体措施有待加强。

　　（三）在作风方面。

　　作风正派，扎实工作，务实不务虚，在工作中能够针对性的解决问题，但是缺乏一些创新思维。

　　三、今后努力方向及改进措施

　　1、加强学习，打好知识功底，从具体事务中走出来，科学安排工作，有效利用时间，全面深入学习贯彻党的路线方针政策和党中央重大决策部署，积极把先进的理论、知识和经验运用到实际工作中。

　　2、与时俱进，创新工作方法，开拓思维，不断拓展工作思路，创造性开展工作。积极和同事作深层次探讨，在突破性思维中谋求工作最大的突破。善于原则性和灵活性相结合，既坚持原则、敢于碰硬、勇于负责，又讲究策略、注重方法、讲求实效。

　　3、强化责任意识，促进求真务实、廉洁从业责任制的落实。要把对上负责和对下负责结合起来，把对党和人民的事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来，切实将工作与学习相结合，为本地区的市政基础设施建设做出更大的贡献。

2022年巡视整改进展情况综述篇6

　　在学习实践十九大活动中，透过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，期望领导和同志们批评指正。

　　一、对“四个意识”的认识

　　透过参加集中学习和个人在工作中不断学习，根据机关党委部署，通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析，找准原因，明确今后整改方向，以便更好的开展工作。

　　二、个人存在的不足

　　1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习，但对理论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑，指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致，用心干好本职工作就能够了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透，政治敏锐性有待进一步加强，站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

　　2、创新工作有待加强。在开始参加工作时，就抱着要透过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色。

　　3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想，不能以平和的心态去做工作，还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作，加上本来性格有点内向，认为只要工作做好，就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够，特别是与领导及部分同志的沟通不够，与社会的溶合度不高。

　　三、今后的努力方向

　　对存在的问题，我进行深入的剖析，其思想根源主要是：自认为自己资格比较老，放松了自身的改造，放松了学习，放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己，查找问题的根源，也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习，对党的有了新的认识。

　　四、整改措施

　　1.用心参加各种教育教学活动的交流和学习，向有经验的教师吸取经验。结合自身状况，本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中，并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究，从而进一步确定改善的方向。

　　2.要以身作则，透过热爱生活，热爱祖国，珍爱生命的情感，提高自身人格魅力。性格开朗，胸襟开阔，精神饱满，人格健全，身心健康，成为的新时代新型的合格人材。