祝贺毕业典礼致辞【五篇】最新（全文）

下面是小编为大家整理的祝贺毕业典礼致辞合集最新（全文）,供大家参考。

大家作为毕业典礼致辞人，都要提前准备毕业典礼的致辞稿。毕业之际，面对同学们的毕业纪念册，内心无比激动。三年来，我们记住了老师的恩情，也忘不了同学的友谊。你是否在找正准备撰写“祝贺毕业典礼致辞”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

#700663祝贺毕业典礼致辞1

同学们：

去年的这个时候，我和20__届305名高三学子一起，而今天，我和你们在一起。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!我也应该说点不一样的。

今年又说点什么呢?

昨晚，我沉思到深夜，没有动笔写一个字。这篇稿子是我今早七点到校后写的。似乎，每年对毕业学子的讲话，总会让我心潮起伏，颇有感慨。今天我就说这样一个主题吧：把明德树人的工作进行到底。

说这个主题缘于我的三层思考，第一学校能为学生提供什么?第二学校能为学生留下什么?第三你们能让学校期待什么?

或许你们过去的三十七中，现在的明德雨花实验中学未能给你提供名校的光环，或许也未能为你提供便利的交通，也未曾给你提供徜徉书海的图书馆和激扬青春的体育场，但是，就是这样的一所学校，为你提供了什么呢?我们能否做出这样的回答，这里提供了美丽的自然，和谐的人文，温暖的交往，奋斗的战场。三年前，你们从各地走来，来到这所含蓄而充满力量的普通高中，我们的老师和你一起就这么倔强地扎入了求学的海洋。三年了，让我们想想，老师的微笑接纳是否还依然清晰?课堂的步步启迪是否还依然生动?课间的友好相处是否还依然暖心。只要你回忆，我想一定会有的。这就是我想要的校园，一所具备树人情怀与理想的校园，一所真正把你怀揣心间的校园。

如今，三年了，你们准备离开母校。是否有一定的珍贵在你脑海中留下呢?如果可以，我想你留下一份自信，这是学校的风骨。明德雨实是一所“酒香不怕巷子深，城内开花城外香”的学校，无论发展的形势如何让我们心焦，无论教育的竞争如何让我们负重，可是，全体雨实人就是这样坚强地屹立不倒，我不是唯心主义者，但是我总有一种永远的信念：心在，力量在。我们的前辈亦是如此，记住留芳亭上两副老校长撰写的对联吧：尊师重教树一代风范，育才兴国留百世芳名。“扶天下桃李，观大泽龙蛇”，好一个一代与百世，好一个天下与大泽，这就是我校历任校长的自信。所以，在这里求学三年，请你留下自信，未来无论遇到什么风雨和阻隔，请你记住，你是从一所自信的校园里走出，你应该立得起，挺得住。当然，除了自信，母校总还能留给你有知识，温暖，和谐，感动，感恩吧。

说到这，我不禁想进入第三个层面的思考，在你们离开校园的时候，我们能否还能对你有所期待呢?

无论怎样，你都将拥有一所属于你的大学，无论是985还是211，无论是本科院校还是高等职院，无论是立志从军还是奔赴就业，这都是你人生的大学。“大学之道，在明明德”。明德首先是要明，明什么是德，明怎样立德，明如何养德。这才是求学的归宿所在。我希望你们不要成为精致的利己主义者，更不要成为“眼高手低”的新一代。你们进入人生的下一段旅程，一定要静下心来阅读，沉下心来思考，定下心来求学。要成就一番人生，真的太不容易。不是考过一个分数，跨过一个门槛就能成为定局的。所以，如果可以，请你们记住我在你们临行前的嘱咐：让我们的内心充满敬畏，敬畏世界的博大，敬畏人生的漫长，敬畏知识的无限。同时，让我们的内心充满感恩，感恩我们拥有了完整的高中教育，感恩我们拥有了崭新的开始，感恩我们走在了追求的路上。

同学们，三年同处，今朝一别。挥手说再见，不舍。来日再叙谈，犹在。在你们即将离开的时候，校长想送上这样一句话——“不惜一切代价，无条件地追求自我价值的实现，让自己现实而高贵地存在吧”!

同学们，我为你们叫好，也你们请为自己叫好!

谢谢大家!

#712429祝贺毕业典礼致辞2

亲爱的老师们，同学们，各位家长：

大家上午好!

我是来自高三_班的__。很荣幸能在高中毕业典礼上作为学生代表发言，谈谈我的感想。

的确是时光荏苒。今天我们怀着留恋的心情与对未来的憧憬，来到了毕业的路口，而六年前，当我初踏入_的校门，那一份懵懂与忐忑还清晰仿佛昨天。在这三年中，我们度过了人生中最美好、最珍贵的时光。在这三年中，我们完成了由稚嫩向成熟的蜕变，收获了丰硕的成果。在今天，我终于可以坚定地说：“_，是我当年英明的选择!”

我忘不了我的校园与老师。老师的敬业与负责让我震撼。我忘不了那密密麻麻的备课笔记与妙语连珠的精彩讲课;我忘不了老师督促着学生默写、订正，不肯让一位同学掉队的身影。正是老师们以他们的敬业负责、智慧幽默，以他们的人格魅力打动了我，并且言传身教，让我学到了很多课堂之外的东西。

我也永远记得我的亲爱的同学。在_度过了充实的三年。这期间，我不仅学到了知识，更结识了许多志同道合的朋友。在学习路上，我们相互鼓励，相互支持。没有他们，我想我的中学生活将至少变得不那么多彩与充实。我们是学习上的战友，我们是人生途上的伙伴。我想，当同学们几十年以后再聚首，那亲切的久别重逢的一笑，应该比什么都令人铭记吧!

我更要感谢我的爸爸妈妈。深夜的一次次长谈，在我最迷茫与最失落的时候，永远是爸爸妈妈伸出温暖的手臂，给我耐心与亲切的教导，带领我走出低谷，重拾斗争的勇气。我想在座每一位同学都为自己的父母骄傲!让我们静心想一想，当你最失意的时候，究竟是谁永远无条件的支持你;当你获得了哪怕一丁点儿成就，又究竟是谁真心地为你高兴，而又陶醉地为你自豪呢?

今年，是我们毕业的一年，又恰是我们十八岁的一年。或许这正是上天安排的巧合。十八岁正是一个界碑，又是一个轮回。从今天开始，过去的任何苦痛与荣耀都已经过去;从今天开始，未来一切都是崭新的。“外面的世界很精彩”，让我们为我们崭新的未来奋斗吧!

最后，祝愿我们的母校_中学与时俱进，天天向上;祝我们的老师身体健康，万事如意;祝贺在座的各位，_市__中学20_届的同学们：今天，我们毕业了!

#712431祝贺毕业典礼致辞3

尊敬的各位嘉宾、各位老师、同学们：

大家上午好!

今天非常荣幸由我代表20_届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。

三年的岁月已逝，1000多个日日夜夜就这样从指间溜走，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感，就要面对别离。在我们的生命中，又会有几个这样美好又充实的三年呢?

在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃!

同学们!漫漫高考长征路已经进入尾声了，再过7天，牵动人心的时刻就要到来了，大家就要迎来高考这场既满怀期待又心存担心的考试了，此时此刻，你的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。

高三一年的奋斗，特别是高考前的点点滴滴，正是这所有的一切努力，将轻轻的把你推向了人生的又一个彼岸。在剩下的几天的时间里，重要的不再是知识掌握的多少，要弥补也是有限的。更重要的是大家的心态调节，能否把掌握的水平充分地临场发挥出来。接下来一周的时间我们要睡得好，吃得香，放下包袱，轻装上阵，只要曾经努力过，我们必将无怨无悔!

在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，实验高中只是我们生命中的驿站，但实高的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激!

最后，祝愿我们的母校明天会更美好!祝愿各位嘉宾和老师身体健康，工作顺利!祝愿同学们高考旗开得胜，创造辉煌人生!

#712430祝贺毕业典礼致辞4

各位领导、老师，同学们：

大家好!

今天很荣幸能作为学生代表在这里作关于高中毕业典礼的发言。

岁月留痕，三年前，一群少年为了追求各自的理想来到_第_中学，成为了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行，一切都是那么美好，似乎永远没有尽头，可忽然之间，这趟旅行就要结束，我们又将开始一段新的征程。还记得一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次，这句话对那时的我们而言或许只是懵懂，然而今天，六月再次来到，我们才触到了离别的悲伤。

三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”，三年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在这里，我们足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得两年前那个炎炎夏日我们洒下的汗?军训中脚踏荆棘却不觉疼痛，有泪可流却并不孤单。如今再回首，那一路荆棘都是盛开的蔷薇.还有科技节的通宵排剧，体育节的挥汗赛场，如今回想仍清晰可见.也许三年前的同学会带着不情愿和失落感来到这里，但三年后的今天，我想说我们是幸运的，这里的土壤更适合我们成长，这里的老师更是对我们加倍呵护，我们有了更多的空间和更宽广的舞台展现我们自己，不会像从前笼罩在_中的光环下在，莫名的优越感中度日。

作为_第_中学的_届高中毕业生，我们将被记载到_第_中学的历史，这是一种荣誉又何尝不是一份沉甸甸的责任呢?如今我们可以无愧的说我们曾经拼搏过，并且每个人都用自己的方式摸索着自己的将来.有人被保送至省内的高校或知名大学录取，有的人选择了就业，有人勇敢的参加高考，用高考完美了自己的高三.不论我们选择什么方式，18岁仅仅是人生的一个转折点，只要有一颗勇敢努力的心我们就会见证”失败只有一种，那就是放弃努力”这句话.古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。高一高二的学弟学妹们，希望你们也珍惜在一中这美丽的校园里时光，用勤奋灌溉梦想，用勇气追求成功。

轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却载着沉沉的感恩。让我们把焦点聚向我们可敬的老师，让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑，埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都只在讲述一个话题：是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复，送走了你我他，可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言!

曾经为那位用生命诠释“摘下我的翅膀送给你飞翔”的张米亚老师而深深感动，然而回望三年的高中时光里，电子职专中的每一位老师又何尝不是像张米亚老师一样。三年来的每个日日夜夜，敬爱的老师，是你们在清晨放起音乐催促我们起床，是你们和我们一起倾听晨读的书声琅琅，是你们与我们朝夕相伴帮我们排疑解难，是你们在寒冷时为我们点燃给予温暖和希望烛光。花开三度里，你们比我们起得更早归得更晚，你的身影是镌刻在我们心里最唯美的记忆。没有你们的谆谆教诲，我怎么能退去初入校园时的青涩和无知、叛逆和轻狂，让成熟和稳重茁壮成长，让自己拥有撑起青春梦想的力量。有了这双翅膀，未来的风雨里我们无畏风浪。

“这里是知识宝库开启的地方，心有多大生活舞台就有多宽”。在福州第十七中学这鸟语花香校园里，有多少学长已经实现了自己的梦想。而我们高三学子也正在奋斗的路上。是福州第十七中学的肩膀托起了我们心中梦想的太阳。在这里我们学到的不仅仅是知识，拿到的不仅仅是分数，更重要的是三年的时光里一中教会我们如何成为一个有担当的青年。“明德敬业，求实创新”，我们的老师以身作则让一中精神在我们身上延续。电子职专既给了我们寻梦的勇气，又给了我踏实的作风。

敬爱的老师，没有你们，我们怕还是年幼时的苍白无力;没有你们，我们怕还是不懂得感恩对于我们的意义;没有你们，我们怕还是站在青春的梦口怅然徘徊，没有你们，我们怕还是不解奋斗和奉献的伟力。敬爱的老师，我们等不到桂子飘香的秋季在教师节时再深深道一句谢谢您的培养，请让我在这里带表全体高三同学向您道一声：“老师您辛苦了."敬爱的老师，我们永远记得福州第十七中学这生机盎然的校园，无论我们走到何方，这里是我们永远的家。

同学们，让我们再一次凝视身旁的同学，是彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想，人的一生当中能有多少人能朝夕相处，寄心于三年之中?过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方，但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引.高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季;高中三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整，在于循序渐进的环环相扣，生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，少了高中，就会留下无尽的遗憾，这一切，有了高中，才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰苦的高中三年，见证了学子奋斗的是难忘的高中三年。

这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，光荣和梦想，勇气和执著。

有人说，悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信：是离别，让我们懂得了珍惜。是毕业，让一切的平凡变得不再平凡下去。十八岁，我们出门远行!从今天起，我们_第_中学给予的统统装进行囊，踏上新的征程。

我的演讲完毕，谢谢!

#700664祝贺毕业典礼致辞5

同学们，昨天大家刚刚完成了人生的一次重要考试——高考,这意味着同学们三年的高中生活圆满结束了，在此我代表学校向大家表示衷心的祝贺，祝贺大家顺利毕业。同时我也提议大家用掌声向陪伴大家三年学习生活的老师们表示衷心的感谢，是他们不离不弃、悉心指导，让我们在三年中一直健康成长，取得了今天的成绩。

鹰击长空，鱼翔浅底，同学们现在一定豪情万丈。

看着你们即将离开学校，离开我们的视线，就像一艘艘小船即将驶离停靠的港湾，奔向遥远的大海，作为学校的校长，作为与你们父母年龄相近的长者，我的心情十分复杂，有几句心里话想对你们说。

哲学上有三个问题一直没有答案：我是谁，我从哪里来，我到哪里去。但是我想，我们应该认真思考一个问题，我们来干什么?五十年的经历告诉我：人来到这个世界，应该是追求幸福的。怎么获得幸福，是个大问题。我认为要正确处理好以下几个问题：

一、正确理解好“成功”与“失败”

什么是成功?每个人都有不尽相同的答案。不少同学们现在的答案可能是物质的：别墅、豪车、美女、存款，或者是权力、地位、财富，拥有它就是成功，否则就是失败。我和你们一样大的时候，也是这样想的，也曾经为此奋斗过，思索过。几十年的经历和思考告诉我，用物质来定义成功和失败太过狭义。真正的成功或许与物质无关，我现在理解成功更注重人的内心感受，更注重人奋斗的过程，就是：“不以物喜，不以己悲，宠辱不惊，不论是顺境还是逆境，不论是居廟堂之高，还是居乡邻之远，都始终保持平和的心态、昂扬的精神和对幸福生活的追求”。我崇拜雷锋，不是因为他做了多少好事，而是因为雷锋同志一生只做好事，不做坏事，特别是支撑他一辈子只做好事，不做坏事的为人民服务的信念和情怀。我崇拜伟人，不仅是因为他们为人类做出了多么伟大的贡献，更是因为他们在做出这些伟大贡献的过程中，所展现出的始终如一的平静、坚定、积极、乐观。没有什么比内心的强大更能够让人肃然起敬的了。

什么是失败?没有考上大学是不是失败?人生的道路很长，同学们才刚刚起步，考上大学只是有一个继续学习的机会。事实上，社会本身就是一所大学，那里有学不尽的知识。况且还要看你在大学里，是不是学到真正的知识、真正有用的知识。真正有用的知识，需要到社会这所大学来检验。

成功不是用文凭来检验的，也不是用金钱和权力来检验的。成功应该是面对“红灯”不越雷池一步的自觉;成功应该是不人云亦云的坚持;成功应该是不为名利所累，处变不惊，富贵不淫的淡定;成功应该是忧国忧民，利人利己的情怀;成功应该是任何时候都平静、坚定、积极、乐观的心态。

二、正确理解“耕耘”与“收获”

我们常说：“一分耕耘，一份收获”。其实有失偏颇，耕耘是劳作，能不能收获，能收获得少，多少带有一点运气。好的年份，同样的耕耘，收获颇多;不好的年份，收获可能少一些;遇到大的自然灾害，你的耕耘，可能颗粒无收。这些都是常识，不要因收获多而欣喜若狂，也不要因收获少而愁眉不展。同样的劳作，每个人的收获也不一样，不要因此怨天忧人，愤愤不公。须知，不公是经常发生的，公平是我们心中永远的追求。我们12年的学习经历应该让我们对“耕耘”与“收获”有一个正确的认识了。但是“所有收获，都来源于耕耘”，“没有耕耘，就没有收获”应该是真理。

三、正确处理好“坚持”与“放弃”

我们常说“勇于坚持”，“成功就在你最后的再坚持之中”。这句话应有两个前提：一是方向正确，二是目标合理。目标确定以后，为实现目标我们应该全力以赴，努力进取。但是我们选择的方向必须正确。我们要去北京，如果我们的车一直往南开，恐怕是不行的，南辕北辙，只会让我们离目标越来越远。其次，每一个人的能力有大小，目标定的过高，可能永远都不能实现，我们不能好高骛远，应选择合适的目标。当我们在努力中，发现方向不正确，应及时调整，重新起步，而不能迷恋原来的努力，不忍调整。人不可能一直正确，调整是常有的事。当同学们发现我们的目标太高，不能实现时，应审时度势，权衡利弊，适当降低要求，或主动“放弃”。人不能一直处在盲目的奋斗中。

我们是为了追求幸福而来。如果当我们在追求某一个目标的过程中，发现自己没有获得幸福，或者根本就不幸福，甚至是痛苦的，那么你就要重新审视一下这个目标：是不是适合你，是不是需要调整。

人就是这样不断调整自己的过程中慢慢找到自己在这个世界最适合的位置的，也是这样慢慢长大成熟的。

同学们，“坚持只需要勇气”，“放弃却需要智慧”，希望同学们过一个智慧的人生。既然我们把幸福作为人生的唯一目标，那其它都是手段。因此为了人生幸福，没有什么目标是一定要实现的。如果为了某个目标我们要损失幸福，或放弃幸福，那么这样的目标还有什么意义呢!

四、正确处理“大概率事件”与“小概率事件”

概率是数学概念，是讲事件发生的可能性。

我认为：事件的发生概率≥80%为“大概率事件”

事件的发生概率≤20%为“小概率事件”

彩票中奖，炒股暴富，十年后成为全国电影明星，这些都是小概率事件。“王宝强在北京电影学院门口蹲了一个多月，终于被冯小刚发现并一夜成名”。这样的事情没有任何复制的可能，而媒体却对此津津乐道。我们的教育和社会也是一样，反复宣传一些个体的、没有系统数据支持的励志故事。这些年，这些“小概率事件”已经让我们中毒很深了。

人只有通过自己的努力工作，为社会做出贡献，取得合理、合法的报酬，才能不断改善我们自己的物质生活和精神生活。我们身边的人都是这样生活的，我们的父母是这样生活的，我们的老师是这样生活的，大多数人都是这样生活的。这就是大概率事件。我们应该行走在大道上，不受“小概率事件”的利诱和影响，始终保持定力和操守，任尔东西南北风，我自岿然不动。

行走在大道上，不投机取巧，不剑走偏锋，应该成为我们的生活态度和生活习惯。

在法律的框架内为自己谋利，你是一个守法的人;在法律的框架内为自己谋利的同时，不去伤害别人的利益，你是一个智慧的人;在法律的框架内为自己谋利，又能够兼顾到别人的利益，你就是一个高尚的人。希望同学们成为一个高尚的人。这样的人将走得更加远。

五、正确理解“已知”和“未知”

人类的历史就是对宇宙和现有世界的探索的历史。千万年来，人类确实获得了很多成果，这些成果的获得不是一帆风顺的，是人类不断发现、批判、修正、完善才获得的。它是我们的宝贵财富。我想说的是：一是人类所获得的这些“已知”成果和“未知”的东西相比，是少得可怜的，甚至是可以忽略不计的;二是这些“已知”中肯定还有不少错误，将被后面的发现所推翻。去年，42岁的法国经济学家托马斯.皮克提出的一部《21世纪的资本论》引发了全球经济学界的高度关注，被中国经济学家称为新资本论。它对资本主义一直认为经典的经济理论进行了批判，对马克思的《资本论》中的一些观点也提出了质疑，在经济学界引起了很大反响。这说明我们原来认为正确的东西其实不一定正确。我们12年学校、老师、家长教给你们的知识、经验也不一定都是正确的，需要同学们在以后的人生中通过实践来辩别，去伪存真。那么这本书的观点是不是一定正确呢，或许几年以后，又有人对这些观点提出质疑，这是十分正常的事情，人类就是这样一步步成长起来的。我说这些不是要让大家失去希望，而是要告诉大家，不要迷信权威，不要迷信“已知”，要敢于批判，敢于重新审视经典。

同学们，广阔的“未知”，还等着你们去发现，你们应该勇于面对“未知”，勇往直前，为人类的进步作出贡献。

六、记住“六中”和“让六中记住”

我们经常说：“今天我以六中为荣，明天六中以我为荣”。今天我想说：“记住六中和让六中记住。”

记住六中，记住六中什么?你熟悉六中吗?让我们一起来重温和我们朝夕相处三年，我们十分熟悉又有一点陌生的六中：

六中的石：学校门口的泰山石­——其质地坚硬，基调沉稳、凝重、古朴。是希望大家志向如泰山一样高大，做事和泰山一样稳健。

操场边的桂花树——古人们赞赏它不与众花争春、不与群芳为伍;敬重它“胜寻常木”的芳直不屈;感慨它生长山崖，不为人知，甚至被伐为薪的命运;称颂它虽不为人知，仍不废其香的气度。希望你们做一个自尊自信、自强不息的人。

感恩大道、雷锋塑像——懂得感恩。一个懂得感恩的人是一个有感情的人，一个负责任的人，一个真正有作为的人。为什么在成人仪式上安排捐赠感恩树活动?是学校为了捐几块钱?不是。是让大家学会感恩。

六中的松：中心广场的雪松——笔直，向上。希望你们做一个正直、积极向上的人。

六中的桥：成蹊桥——桃李不言，下自成蹊。是希望大家做事力求务实，不尚虚浮，自然会结出香甜的果实。

毓秀亭——钟灵毓秀。是告诉大家每个人都是聚合了天地之灵气，我们应当与时俱进，奋发有为，努力成长为优秀的人。

太湖石——告诉大家热爱家乡，告诉大家六中在哪里：太湖之滨。——希望大家记得常回家看看!

六中的人：我想展开来着重谈谈六中的人。5月25日(星期一)早晨，我照例在学校门口值班。6点46分，高三(6)班班主任陈茜推着自行车走到我面前说：“高校长，我得了肺炎了，这两天下午要去医院挂水，下午要早一点走。”我看着她眼眶里充满了眼水，心里一阵伤感。后来我知道，陈老师已经低烧好几天，因为同学们马上要高考，一直没有去医院。肺炎是应该住院治疗的病，特别是成年人。为了高考，为了同学们，陈老师每天坚持上课。高三(10)班班主任张红珍老师身体一直不好，有时候腰痛走路都很困难，但是她仍然每天第一个到学校，进教室组织学生早读。工作尽心尽责，任劳任怨，无怨无悔。

同学们，这样的老师很多很多，你们身边就是这样一批老师，为了你们，他们默默奉献着自己，完全忘记了自己。或许你们以后还会遇到很好的老师，但是我现在就可以断言：你们一生不可能再遇到这样一个好的老师群体了。

我们总是说母爱伟大，因为它付出而不求回报。在我看来母爱只是无私，父母和子女是有血缘关系的，任何一个物种要传承下去，关心爱护下一代的是必须的。而老师和学生没有血缘关系，他们的付出已经超出了物种的传承，更无私更伟大。

同学们，三年六中，你最应该记住的还是六中的人：那些老师，那些同学，那些工人，那些师傅，那些保安，他们为我们尽心尽力，工作了三年，服务了三年。三年的情谊啊，不能忘。除了六中的人，还有六中的教室、食堂、宿舍、运动场，六中的一草一木，都陪伴了我们三年，滋养了我们三年，记录了我们三年的成长故事，怎能忘。

你们今天就要离开学校了，我有些伤感：不知道什么时候500多位同学能够再聚六中。以什么样的方式离开，你们考虑过吗?仔仔细细地看一看你们的教室，看一看你们的食堂、宿舍和操场，看一看你们的校园;再仔仔细细看一看你们的老师，看一看食堂的师傅、宿舍的阿姨、门口的保安;仔仔细细看一看学校的花花草草;站在学校的门口广场仔仔细细看一看那石、那松、那桥、那山、那水、那亭。用你的心灵抚摸一下你们的六中吧。

六中的神：六中的神体现在校训“精诚勤朴”上，体现在我们“感恩”教育中，感谢生命中的三年有你相伴，这三年中，你和它们、他们朝夕相处，互相培养，有爱也有恨，有欢乐也有不快，我们的记忆是应该有所取舍的，留下美好，留下欢乐，留下爱，温暖我们的心灵，幸福我们的人生。

“让六中记住”：你有什么可以让六中记住的。如果你现在没有 ，你的未来可有什么让六中记住?可能你不知道，让我来告诉你：再过20年，30年，你可能功成名就，是一名科学家，是一名工程师，是一名企业家……，你也可能下岗了，没有了工作，生活在贫困线下……。你不要告诉我你有多少房，多少车，我不在乎这些;你也不要告诉我你支持了多少贫困学生，你为我们国家作了多少贡献。这些我也不是特别在乎，我更加在乎的是你是否还有一颗年轻的心，一颗平和的心，一颗昂扬的心，一颗善良的心，你活着是否感到心安理得，是否感到幸福。如果说是，你将让六中记住，你永远是六中的学生。

同学们，人的幸福与物质有关，虽然关系不是很大，但幸福与人的人生观、世界观、幸福观却是紧密相连的。

当物质条件能够满足人的基本生活需求之后，幸福就与物质没有什么关系了。

人的大多痛苦都是比出来的，与他人比收入、比住房、比汽车、比物质享受。须知一山更有一山高，对物质的无尽欲望让人离幸福越来越远。平静地享受现有的生活，努力为社会做一点自己的贡献，并从中获得一些合理合法的报酬，常与自己的家人、朋友一起聊天、陪伴，享受大自然赋予你的一切自由、欢乐，内心平和充实，其实就是幸福!众里寻他千百度，蓦然回首，那人就在灯火阑珊处。幸福其实就是我们身边普普通通的生活。

同学们，我爱你们，我爱你们中的每一个人。正是因为爱，我才啰啰嗦嗦讲到现在。最后，祝同学们一生平安幸福。

谢谢大家。

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