培训工作交流发言材料（精选文档）

下面是小编为大家整理的培训工作交流发言材料（精选文档）,供大家参考。

　创新培训形式

　注重培训实效

　尊敬的各位领导、各位同事：

　大家好，很荣幸有机会在这里和大家交流一下净化车间在安全生产培训方面取得的经验和成果。

　近期，净化车间生产、安全两项培训工作以实际操作为重，生产培训主要以现场工艺流程培训为主，安全培训主要以使用消防设施、防护用品等为主。在总结分析前期培训工作基础上针对生产培训提出了“手指口述”的培训方法，这是我们今年培训工作的创新点，也是目前主要开展的培训形式。

　今年以来，净化车间不断创新全员培训形式，扎实开展员工培训工作。结合转岗员工多的实际情况，采取理论结合实际的培训方法，在开展理论培训的同时，结合所学内容，不断创新培训形式，因地制宜的开展现场示范和应急演练，让岗位工在演练中进一步巩固各种应急预案，并在现场示范中接受新的知识，岗位工的专业技术水平、安全应急能力稳步提升，培训工作取得明显成效。在今后的培训工作中，我们将不断创新培训方法，注重培训实效，主要围绕以下几方面展开：

　一、推广“手指口述”，激发学习兴趣。

　“手指口述”培训法是车间从 7 月起大力组织实施的培训形式，培训内容为车间所涉及的 20 多套主要工艺流程，包括运行流程图、工艺参数、设备位号调节阀作用形式和冬季防冻防凝点等。培训形式采用“理论考试+现场示范”，理论考试内容抽签决定，理论考试完毕后根据理论考试内容进行现场示范，现场示范要求员工指出相对应的

　管线、阀门、走向等并口述出主要工艺参数及操作要点。在具体培训过程中，车间选择技能熟练的岗位工作为示范考试，现场开展实操模拟示范，言传身教，教育新转岗员工正规操作，安全操作。“手指口述”培训方式开展以来有效转变了员工的培训观念，激发了学习兴趣，达到预期培训效果。针对此项培训，下一步将提高要求，要求员工在画流程图时由最初的“方块图”、“线性框架图”提升到画出设备结构图，在掌握工艺基础上熟悉设备内部结构，结合设备作用原理、作用形式完全吃透整套工艺流程，达到培训服务生产的目的。

　 二、运用事故案例，加强警示教育。

　针对安全培训理论知识比重大的特点， 打破以往单一授课的培训形式，在安全培训中采用观看事故案例和讲述以往发生的事故，用发生在身边的事故案例教育职工，讲述事故发生经过，分析事故发生原因以及事故给个人、家庭和企业带来的危害。通过身边发生的事故震撼职工心灵，提升了职工的安全意识。下一步将不定期进行事故应急预案演练培训，检验各类应急预案、预警发布与响应、应急联动的速度，强化各抢险组间的应急协作能力，提高突发事件的应急处置能力。针对一些员工必须掌握的技能，如穿戴空气呼吸器，采用岗位练兵、技术比武的形式现场示范穿戴，现场评分，现场考核，使员工真正拥有使用二和维护消防器材、防护用品等的技能。

　 三、结合考核评价，规范培训管理

　车间坚持把员工培训作为员工考核的重要部分，结合员工日常的培训纪律，学习笔记，理论考试，现场学习示范等将培训考核归纳

　为综合表现、理论考试、现场实操三部分，并分别量化为总成绩的10%、30%、60%，使考核成绩更加科学、全面地反映员工真实水平。各项培训严格实行请销假和培训签到制度，力争全员培训保证培训质量，为员工营造良好的学习环境。

　通过不断创新培训形式，总结交流培训经验，提升培训效果，不断优化考核标准，激励先进，鞭策落后，为探索培训工作的新方法、新途径搭建一个崭新的平台。

　我的发言完毕，谢谢！

　 净化车间

　2015 年 9 月