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2022小学党支部基层党建工作计划例文(精选文档)

来源:工作计划 时间:2022-08-11 08:40:03 点击: 推荐访问: 2020 2020-2021中班下学期工作总结 2020-2021保育员工作计划

下面是小编为大家整理的2022小学党支部基层党建工作计划例文(精选文档),供大家参考。

2022小学党支部基层党建工作计划例文(精选文档)

 

 2022 小学党支部基层党建工作计划范文 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,仔细学习贯彻党的 xx 大、xx 届四中全会精神,坚持以科学进展观统领学校训练改革进展全局。以贯彻落实学区党委 xx 年工作要点和义务训练现代化学校考核目标为主线,仔细围绕学校训练改革和进展的中心工作,以办人民满足学校、创素养训练校内为目标,进一步加强党的执政力量和先进性建设,进一步提高党员队伍素养,提高党组织的制造力、分散力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

 坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,充分发挥校党支部示范群体建设的先进阅历与成就。在“抱负宗旨树旗帜,师德师风做样子,训练教学创牌子”的口号指导下,努力团结一切可以团结的力气,巩固开展师德建设和精神文明建设,把广阔老师的聪慧才智和工作热忱分散到学校训练改革和进展的中心工作上,从而为学校的改革与进展供应顽强思想、政治与组织保证。

 二、工作目标 【总体目标】---- xx 年—xx 年党建工作中,我校连续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参加管理、增加合力、示范作用、进展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流训练品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。

 学校党建工作把内容与措施并重:即抓住一个重点(党团校建设);探究两项工作(党建网络化、进展党员票决制);实施“3456”工程:落实“三项措施”(党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新学问、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、进展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论学问、开展训练科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。

 【详细目标】---- 1、领导班子建设:根据政治坚决,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素养和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,训练业务领先一步,管理力量突出一步。

 2、干部队伍建设:干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础坚固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。干部老师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。

 3、党员队伍建设:进一步坚决抱负信念,增加党员意识,能以“三个代表”重要思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、爱护作用;在“抱负宗旨树旗帜,师德师风做样子,训练教学创牌子”上,连续为我校的训练进展作出新贡献。党员老师必需要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有共性,工作有创新,群众有口碑。

 4、精神文明建设:营造良好的校内学习环境,引导各处室和工

 会小组争先创优,乐观向上。进一步巩固文明单位的成果,提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和谐融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。

 5、师德行风建设:连续巩固学校训练行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节省”。进一步加强师德建设,促成学校老师整体在思想政治素养、职业道德和训练教学水平上有新的提高。努力做到老师专业化水平有新的进展,训练质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标,社会评价好。

 三、主要工作及措施 (一)加强学习显成效 学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,仔细贯彻落实党的 xx 大和 xx 届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻落实科学进展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。

 通过组织学习,统一全校党员干部和广阔师生的思想和熟悉,把才智和力气分散到实现保证学校训练教学质量的工作目标任务上来。

 1、仔细抓好学习培训 党支部统一支配由全体党员参与的集中学习培训活动。党小组每月必需组织一次有特色的学习活动,实行“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或训练随笔。学年初,党员必需将全学年学习方案、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容,并分系列下发学习资料。

 当前尤其要以学习 xx 大、xx 届五中全会精神,坚持以科学进展

 观为重点,分专题进行学习、辅导讲座。同时,必需把 xx 大的精神与学校实际和个人实际结合起来。

 2、坚持高质量的党课训练:党课训练每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在抱负信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地训练。

 3、不断改善学习条件:发挥校内网优势,乐观为党员开拓“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣扬优秀事迹、沟通学习心得体会等。

 4、发挥学校党支部干部的带头作用:干部带头学习,熟识党的基本理论、党务学问、学校管理,使之有较强的文化业务素养,有较强的组织协调力量,并达到提高质量力量强、服务师生意识强、民主法治素养强。支委会每半年至少召开 1 次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,争论、部署下一阶段工作。

 仔细贯彻党的群众路线,充分敬重和依靠师生,进一步增加党员全心全意为人民服务的宗旨意识,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动关心师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广阔师生员工更加信任党组织和党员。

 (二)

 抓好党建促行风 1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内乐观开展党性、党风、党纪训练,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满足的训练。

 深化贯彻党的 xx 大和 xx 届三中、四中、五中全会精神和全国训

 练工作精神,仔细落实训练局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神, 结合我校实际,在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。

 2、加强校务、党务公开工作。探究党政工、教代会代表共同参加的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度,进一步探究票决制,在决策中要做到公正、透亮

  ,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证老师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。

 3、仔细做好党员进展工作。抓好入党乐观分子培育和党员进展工作,根据“坚持标准、改善结构、慎重进展”的方针,重点在中青年骨干老师中进展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的乐观分子,适时地纳入党组织中来。

 4、乐观推动党组织建设。完善党组织支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批判和意见,努力争做校内和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍,每个党员要乐观参与党员群众结对活动。

 依据训练局党委《关于在全县训练系统基层党组织和党员中深化开展创先争优活动实施意见》的通知精神,结合本校工作实际,以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动。坚持典型引路,深化开展“好干部”“好党员”的创先争优活动,营造氛围,树立榜样。

 5、仔细做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组沟通、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,按考核结

 果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

 (三)围绕中心促进展 1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合,坚持理论学习与实践讨论相结合,坚持互动讨论与学习共享相结合。通过干部培训,提升干部的工作意识、管理水平和执行力量。

 2、以提升力量为动身点,实行以点带面的策略,将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做训练科研模范,争做团结协作模范。

 3、重视过程推动,强化训练教学过程管理。每学期,党员和入党乐观分子要担当的高质量的公开课(示范课),课题讨论,教研组沟通发言等活动,党员都必需成为训练教学骨干。

 (四)丰富活动带群体 1、党员生活会形式多样化。可通过学习沟通、参观、考察活动等形式,加强理论与实践的结合,达到学以致用和提高实效之目的。

 2、开展“为学、为师、为人,做人民满足老师”主题实践活动。从学校实际动身,挖掘身边的榜样,结合训练局提倡的“廉洁文化进校内”“学生最宠爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广阔老师,做人民满足老师,要求党员身先表率做模范。

 3、乐观提倡并推动学区教学改革活动,在我校乐观推行中高班级“先学后导”和低班级“先导后学”的先进教学模式,力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深化开展创先争优活动与办好人民满足的训练结合起来,与全面落实本校各项工

 作任务结合起来,加强全体老师的自身学习,不断提升业务水平,为更好地服务学生及社会做好模范表率。

 4、支持并协作工会开展“和谐校内、民主校内、欢快校内”工作。乐观组织丰富多彩的文体活动、“书香校内”读书活动。引导师生共同参加体育熬炼,丰富提升精神生活、增加师生健康理念,创建健康校内。

 5、关怀学校德育工作的开展,做好德育共同体的构建讨论工作。结合传统节日开展各项主题训练活动,引导广阔师生传承和弘扬中华民族传统美德,进一步提升我校师生的综合素养,塑造和谐、互动、进取、共享的校内文化。协同学校德育处、团队组织,抓好家长训练工作,提高家长素养,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。

 6、关怀女教工的生活。做好方案生育工作,提高女教工的自我保健意识。

 7、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发觉、培育、推举优秀队员和服务、分散少先队的功能及党的助手的作用。仔细做好少先队员工作:一班级推优入少先队、在二至六班级,乐观开展学习 xx 提出的争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。

 8、乐观做好统战工作。在生活工作学习等方面,“肝胆相照,荣辱与共”切实关怀民主党派及无党派老师成员。

 9、关怀离退休老师的学习和生活。仔细落实各项政策待遇,做好离退休老师逢年过节及住院老师的慰问工作,支持退管会开展退休员工的欢快相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。

 xx 年,我校党支部将以制造力、分散力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用,为不断深化训练教学改革供应顽强的组织保证和精神动力!

 综上所述,我校的党建工作将认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,对比《训练系统基层党组织党建工作百分考评细则》要求,一如既往地发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,为创建和谐校内而努力!

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