教职工会工作计划材料5篇

教职工会工作计划材料篇1

　　活动目的：增进教师之间的交流，增强教职工的凝聚力，丰富教师的业余生活，促进和谐，分享快乐，同时展示我校教师崭新的精神风貌，经学校行政研究决定：在20_年元旦之前由学校工会联合校团委、大队辅导举行“鲜店小学教职工‘迎新年、庆元旦’联谊活动”， 共同展望充满希望的20_年。

　　活动策划：李桂元、陈小鹏、祝豪、李海蓉。

　　参加人员：学校工会会员 近期退休的老师。

　　活动时间：20_年12月31日星期五下午至夜晚联欢活动

　　主持：祝豪、李海蓉

　　三、活动准备

　　1、抽奖箱：唐华

　　2、奖品购买：陈玉玺、祝普民

　　3、场地安排：陈小平、李磊、王小勇

　　4、照 相、摄影：郑君

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　八、活动安排：

　　各年级组列纵队进场，组长站排头

　　1、李校长新年致辞

　　2、教师运动会

　　A 运动项目

　　（1） 踢毽子比赛：每组三到四人参加，比赛时间一分钟

　　取前6名（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）

　　（2） 跳绳比赛：每组两到三人参加，“1”分钟内取次数最高者为优者。 取前6名（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）

　　（3）夹乒乓球比赛（一分钟夹球多者为胜） 取前6名（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）

　　（除特殊情况，每人最少选一项参加。每位教师最多参加两项活动。）

　　B、必备材料

　　哨子 秒表 比赛用品 C、负责人：总负责：xx 踢毽子比赛负责人：xx 跳绳比赛负责人：xxx 夹乒乓球比赛：xx

　　各项比赛记录员：xxx

　　2、欢送退休教师-----xx老师光荣退休（抽奖活动）

　　（1）xxx讲话

      （2）学校赠送纪念品

　　（3）抽奖安排

　　一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名

　　一等奖请李海蓉抽取；二等奖请王校长、聂校长抽取；三等奖陈小鹏、郑军、祝豪抽取

　　3、卡拉OK演唱

　　凡是参与演唱的教师给予奖励，要求教师与学生大联欢，教师要有激情和热情，使晚会搞得比较有气氛。

　　蓬安县鲜店中心小学校工会2019年迎元旦活动奖励决定

　　经学校行政研究决定同时通过学校工会讨论通过，决定对在2019年迎元旦活动成绩优异、表现积极和热情参与的工会成员给予现金奖励，共计人民币伍仟壹佰元整。（5100.00元）。

　　第四项：卡拉OK演唱

　　小计：600.00元

　　此活动总计：共计人民币伍仟壹佰元整。（5100.00元）

教职工会工作计划材料篇2

　　一、元旦迎新活动内容：

　　1、教师广播操比赛：具体安排见广播操比赛方案。

　　2、“品味书香”教职工新年朗诵会（个人赛），朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。

　　3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛（个人赛），演唱内容不限 ，只要是积极健康的歌曲均可.

　　二、参赛方式：

　　1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在2010年12月24日（星期四）上午9：50准时开始比赛，地点在学校三号楼五楼报告厅。

　　2、集体卡拉ok演唱比赛要求每个年级组选派1名教师参赛，时间安排在12月28日（星期一）下午4：50开始。比赛地点：学校三号楼五楼报告厅

　　三、设奖方式：

　　1、按团体总分设团体奖，团体奖设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。

　　团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。

　　朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖：各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

　　2、评委：

　　新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手得分。

　　四、评分标准：

　　（一）朗诵比赛评分标准：（10分）

　　1、内容（2分）：所选作品内容积极、健康，朗诵时间控制在5分钟内。

　　2、语音（3分）：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

　　3、技巧（2分）：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。

　　4、配乐（1分）：配乐选择符合作品意境，音乐节奏与朗诵节奏基本协调。

　　5、仪态（1分）：表演落落大方，精神饱满，台风端正。

　　6、脱稿（1分）：全文背诵。

　　（二）卡拉ok演唱比赛评分标准：（10分）

　　1、选曲健康，积极向上； （2分）

　　2、演唱连贯、自如、完整，咬字、吐字清晰，音调、节奏准确，能正确表达歌曲的思想感情，（2分）

　　3、准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力，能做到声情并茂，富有艺术感染力。（4分）

　　4、着装大方得体，台风端正，展现教师的良好风貌。（2分）

　　五、其他要求及安排：

　　1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处，并抽签决定比赛顺序。

　　2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中，卡拉ok演唱比赛各组自备碟片，或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。

　　3、人员安排：

　　分数统计：xxx

　　照相、摄像：xx

　　音响、话筒：xx

　　舞台布置:美术教师

　　节目主持：xxx

　　六、未尽事宜由学校工会负责解释。

教职工会工作计划材料篇3

　　一、活动时间：

　　2021年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午办公时间

　　二、活动地点：

　　南操场

　　三、活动分组：

　　1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

　　四、活动内容：

　　一分钟跳绳

　　五、活动方法：

　　每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

　　六、活动规则：

　　每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

　　七、活动安排：

　　周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

　　周三下午：二年级；四年级；六年级

　　八、人员安排：

　　本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

　　活动组委会成员名单：

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　九、裁判员安排：

　　xxx

　　十、具体要求：

　　请全体教职工按时到达活动场地

教职工会工作计划材料篇4

　　一、指导思想

　　为进一步推进和谐校园建设，丰富教职工文体生活，增强教师团结协作精神，营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围，让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节，学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。

　　二、活动宗旨

　　通过教职工的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。

　　三、活动领导小组人员

　　四、活动时间及报名方法

　　活动定于_年12月31日下午16:00在校前楼文化广场举行，每个工会小组推荐5人参加趣味羽毛球项目，全体会员参加幸运站圈项目。

　　五、活动内容

　　1、趣味羽毛球

　　将羽毛球在规定距离2米外发到指定的塑料桶中（校保管室统一塑料桶），发中得1分，每人发10次，每组5人。比赛分5次进行，每次听裁判发令后方可开始并记分有效。比赛记小组总积分，按积分排名次。每个工会小组选1名未参加该项目的老师负责记分，记分为小组间交叉进行。

　　2、幸运站圈

　　老师们自主选择地上“元旦快乐”四个圈中的1个站好，每次由校领导抽出1个幸运文字。站圈中的文字与幸运文字相同的老师进入下一轮选择，其余老师随即淘汰，直到选中最后一个字的老师即为最终幸运获奖者。

　　六、奖项设置

　　活动设一等奖3名，二等奖4名，幸运奖1名。总积分第1——3名获一等奖，第4——7名获二等奖，幸运站圈获胜者获幸运奖。

　　七、活动分工

　　全面组织：

　　现场组织：

　　器材准备：

　　活动协调：

　　八、活动说明：

　　（1）项目解释权、评判权归校工会活动组委会。

　　（2）活动者自觉遵守活动规则，服从承办组评判。

　　（3）希望全体会员亲临现场积极参与活动，感受欢乐气氛，无特殊原因不要请假。

教职工会工作计划材料篇5

　　组：一、二年级组；三、四年级组；五年级组；六年级组；幼儿园组。（安稳、行政后勤、村小等人加入年级组中）

　　准备工作：

　　计划

　　1、各班发动学生带柴、带农家特产（红薯、洋芋），交伙食团王道恩处，并作好登记。

　　2、各组准备并上报节目，每组至少2个（一个集体，一个单人或小组合）。

　　3、需采购物品：啤酒、瓜子、花生、矿泉水、水果、气球、活动奖品

　　4、购物、场地布置：张其兵 杨翼德、 朱兴会

　　5、柴、生火：王道恩、伙食团师傅

　　6、安全保卫：谢建业、任天伟、徐宁、刘运海

　　7、活动现场工作人员（分发奖品）：叶德俊、陈昌琴、罗雪平

　　8、活动主持：黄庆、周阳

　　晚会分两个阶段：

　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；

　　时间：7：00——8：30

　　活动内容：

　　6个简单、有趣的游戏（如猜谜、击鼓传气球等），在每个游戏中适时发奖，其中穿插各年级组节目，中途进行一次抽奖活动。

　　第二阶段：自由联欢活动；

　　时间：8：30——10：00

　　游戏内容：

　　道具——气球、节目纸条、六首歌曲、抽奖箱等

　　1、猜谜。

　　准备各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

　　2、击鼓传气球。

　　进行5次。现场以激昂的鼓点开始，在观众中手拍传递气球，鼓点突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这5人单独表演节目。

　　如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：大鼓、气球5个，节目纸条

　　3、对歌赛：

　　以组为单位，进行五次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是12345，）23451，34512，45123，51234，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

　　每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

　　四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，五个组都没有奖品。

　　道具：六首歌曲

　　现场抽奖：

　　各组选一个代表前来抽奖，奖项分一、二、三等奖，按抽得的奖项每人都有一份奖品。

　　4、叠报纸

　　规则:一男一女同站一张8K大小的报纸上，开始回答问题

　　答错问题，报纸对叠继续，答对问题，问下一道。男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物。总共5道问题，问完时，男女还能符合上一条规则时，游戏结束发奖品。

　　5、最佳拍档

　　各组推荐选手，每组一男一女。步骤：抽出一男一女的四对选手，每对选手要配合用脸夹着气球从起点走到终点线，倘若气球在途中掉下了就要从头开始，不能用手扶。

　　6、龙传人

　　各队六人，成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的双肩，发令后从起点出发，同时喊“一二、一二！……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的队为胜