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小学学校工作总结doc共6篇(完整)

来源:工作总结 时间:2023-05-24 11:28:02 点击: 推荐访问: 学校 学校(中小学)落实 学校119消防宣传月活动总结

第1篇:小学学校体育工作总结doc小学学校体育工作总结本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成下面是小编为大家整理的小学学校工作总结doc共6篇(完整),供大家参考。

小学学校工作总结doc共6篇(完整)

第1篇:小学学校体育工作总结doc

小学学校体育工作总结

本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结:

一、重常态、抓实效

在教学当中,我们认真学习新课标准,认真备课,努力上好每一节体育课。加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展,在和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中,优秀率达30%几个率达99.8%,在全区名列前茅。

二、学理论、促发展

本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与教师业务紧密相连,内容含盖了教学、训练、教师职业发展。本学期我组继续开展省级课题的子课题“阳光体育活动的校本化研究”,体育组的“体育俱乐部的实验研究”已由区选送至市体育论文年会。通过课题的研究,提高组员的科研能力,充实自己的理论知识。正是由于教研活动的常态化开展,组员的理论水平得到明显提升,于雷顺利获得老师获得常州市“教坛新秀”。

三、积极开展阳光体育,活跃校园体育氛围

本学期我校成功举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以“阳光体育与全民健身同行”为主题。运动会分成团体操、民族传统项目比赛、亲子比赛三个系列体育活动。学生、家长、教师积极参与,在比赛中培养学生团结协作、开拓进取、顽强拼搏、不怕挫折和失败、敢于竞争的团队精神。“大课间”依然有声有色的开展,主题单元式的活动形式有机的跟“2+1”相结合,促进学生的全面发展。。通过一系列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、学校与家庭之间、人与人之间和谐关系,营造一个和谐的校园氛围。

四、各个体育俱乐部成绩喜人

本学期我们的俱乐部招收了部分新会员,同时加强俱乐部的管理工作。本学期我们对俱乐部的现状作了调整。利用怀小的教师资源服务于学生,提高学生的综合素质。在钟楼区排球比赛中获得团体第二名;在钟楼区田径运动会上,我校田径俱乐部获得团体第四名;在常州市乒乓球比赛中胡滇媛获得女子丙组个人第五名

五、收获昨天、展望明天

回头看看走过的路,有辛勤的汗水,也有丰收的喜悦。成绩属于过去,未来在于不断地进取,我们体育组在今后的工作中,将进一步用新的理论不断武装自己的大脑,提高思辨能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地地完成教育教学任务,再铸怀小明天的辉煌!

体育组

XX.12

第2篇:某小学学校工作总结.doc

蟠龙镇XX小学学校工作总结

一学期的工作就要结束了,回顾本学期的工作,我校全体师生在局及镇中心小学的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,现将一学期来的工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平。

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德教育,并对教师师德情况进行测评,组织教师参加师德考试,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师业务培训学习。根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,组织教师多次观看课改光盘,大胆探讨教科研,学习新课标,进行各项教研活动,鼓励教师积极馔写论文,其中我校教师XXX、XXX、XXX、XXX参加市“中小学教师教育教学论文”荣获二等奖、三等奖。

二、强化常规检查,搞好教学工作。教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对

学困生进行辅导。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,上网查找教学资料,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师检查奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师分别签定了责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、根据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发现隐患,及时排除。

4、学校每天安排教师值班,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,向学生宣传预防禽流感知识。同时对学校附近小卖部结合村委会进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

四、组织开展丰富多彩、生动活泼的文体活动,寓教于乐。

1、组织了跳绳、踢毽子、掷垒球、打乒乓球比赛和广播操比赛,选拔运动员参加了镇运动会并取得了团体总分第二名的好成绩;

2、组织开展了“中小学弘扬和培育民族精神月”活动和以“纪念红军长征胜利70周年”为主题的“六个一”系列活动;

3、选送优秀作品参加XX市第四界中小学、幼儿园“英东杯”文体竞赛及区2006年中小学优秀报刊读刊用刊征文比赛;

4、开展了“我和好书交朋友”读书活动,各中队还组织了综合展示会、讲故事比赛、朗诵比赛、作文比赛等展示了读书活动的成果;

5、国庆节和元旦开展了专题庆祝活动,举行了板报评比及美化教室评比;

6、举办了以“成长的足迹精彩的瞬间”为主题的图片展,分为“劳动创造美”“爱运动真快乐”“多彩的活动”“教与学”“光荣的少先队员”五个部分,展示了一学年以来师生共同努力、共同成长的精彩瞬间。

五、加强师生的法制教育,推进学校依法治校的工作进程。

1、学校组织教师认真学习教育法律法规,如《教育法》、《教师法》、〈学生伤害事故处理办法〉等,通过学习,教师透彻领会了教育方针政策和思路,增强了教师的法制观念。

2、重点加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育和法制教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作相结合,通过班会、国旗下讲话、板报、标语等向学生宣传法律知识,通过一系列活动,增强了学生的法制观念。

3、严格收费管理,加强校务公开,坚决杜绝乱收费现象。

六、搞好校园环境,加强文明校园的创建。 落实校园文化建设规划,不断优化内部环境,紧紧围绕以德立校,科研兴校的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风,并根据教育发展,不断完善校园文化建设规划,在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验,走出自己的特色之路。创造了良好的育人环境。

总之,一学期来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的一学期里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校成为规范化学校而努力奋斗。

2007年2月5日

第3篇:小学某学学校工作总结doc

小学XX年学年度学校工作总结

一学期来,我镇初等与学前教育工作在市委教育工委、市教育局的正确领导下,在镇党委、政府的直接关心下,在全体党员教师的共同努力下,在社会各界热心人士的大力支持下,以办好九都人民满意的教育为目标,以“推进校安工程建设、提升教育教学质量、树立崇高师德形象”为主线,认真贯彻落实上级文件指示精神,及时与上级各有关部门进行沟通与联系,团结广大党员教师,健全管理规章制度,加强群众联系工作,加强常规工作检评,加强教育教学研讨,推进课程改革和素质教育的全面实施,推进我镇小学与学前教育又好又快向前发展。

一、明确办学目标,推进学校科学发展

学校好关键是规划好,好规划关键在执行好。

1、推进校安工程建设。我单位有4幢楼房(中心教学楼、宿舍楼,一小教学楼、综合楼)被列入南安市校安工程建设项目,为扎实推进校安工程建设,从乡镇到中心小学到项目校都分别成立校安工程建设领导小组,项目校下设手续办理组、档案整理组、现场管理组、信息报道组等四个工作小组,加强对校安工程的进度、质量和安全管理,目前四幢校安工程均已完成基础建设,开工率位居全市第一位,其中第一小学教学楼已竣工验收,目前正在结算审核之中,四幢校安工程前期手续办理工作基本完成,尚欠施工许可征在办理之中。首期校安工程自筹资金已上缴市财政局,各项工程建设在有序推进中。

2、科学谋划学校发展。能多方征求意见科学地制定《九都中心小学“十二•五”小学与学前教育事业发展规划》,该规划对今后五年各小学、幼儿园布局调整、校园建设、师资建设、办学特色等方面做出了详细的规划,为今后五年我镇小学与学前教育发展指明了方向;能多方筹集资金改善办学条件,中心小学投入近10万通过了泉州市农村义务教育标准化学校验收,投入近30万元用于校安工程护坡建设,第一小学向社会各界贤达人士筹集资金8.28万元,添置了学生课桌椅和学校办公用品,中心幼儿园向社会筹资0.62万元、经费投入近4万元,添置了部分教育教学设施设备,彭林小学发动社会捐资3.5万元,建设学校水泥篮球场,美星小学经费投入0.17万元添置了一台打印机和一套电子响铃。除此之外,各校(园)均能利用六一节和教师节向社会各界筹集资金,全学年累计筹集资金2万元;积极推进标准化学校创建工作,中心小学于XX年1月被确认为泉州市义务教育标准化学校,第一小学也正在抓紧创建之中,争取XX年通过验收;积极推进公办中心幼儿园创建工作,目前正积极创造条件,争取下个学期通过验收。

3、规范学校办学行为。能扎实推进课程改革,按规定开齐课程、上足课时,充分利用区域资源加强对南音校本课程和综合实践活动课程的开发和研究;能严格执行上级有关收费文件指示精神,无存在违规收费现象;加强对教辅材料和学生保险的管理工作,各校均能尊重学生自愿选择定购的原则,无存在包办现象;加强对外来工子女入学管理,通过结队帮扶的形式关爱外来学生,无出现向外来工子女收取借读费的现象;加强对财务管理,推进校务公开,杜绝私设“小金库”;加强教师职业道德教育,规范教师从教行为,教师队伍中无出现进行有尝家教行为。

二、加强常规管理,推进学校健康发展

学校好关键是制度好,好制度关键在落实好。

1、加强班子建设。一个团结奋进、求真务实的班子,是有效落实各项工作的关键。一是以学习促提高。领导班子成员能带头深入学习各种教育法律法规,认真学习当前国内外教育领域的新观念、新方法,能深入教学第一线参与教学与研讨活动,积极开展“校长献课”和“教导献课”活动,使自己真正成为提高教育质量的鲜明旗帜,成为推动学校发展的行家里手;二是以团结出效益。班子成员之间分工明确,职责明晰、团结协作,学校的重大决策、评优评先工作均能通过召开教代会、校长会或教师会民主决策、协商决定;三是以务实求创新。班子成员把工作的着力点放在说实话、办实事、出实招、求实效上,各基层小学、幼儿园负责人均能坚守工作岗位,服从工作大局,落实有关规定,抓好学校安全,维护学校稳定,创造性地开展各项工作。

2、加强常规管理。树立以人为本、依法治校的管理理念,进一步完善完善教师绩效工资考评办法,加强过程性资料考评工作,严格执行出勤签到制度,做好月小结、月公示工作,客观公正评价教师一学期的工作业绩。出台了《九都中心小学教师岗位设置聘用办法》,对教师岗位重新设置分级聘用,广泛征求教师的意见建议,对今后教师岗位聘用实施量化评价,调动了广大教师尤其是原聘小学高级教师从教的积极性和主动性。加强中心行政管理,实行出勤签到制度、工作汇报制度和学校挂钩制度,定期或不定期地组织中心成员到深入基层小学进行常规工作检评,参与教学研讨活动,指导校园文化建设,监管校安工程建设。抓好中心网站建设,增设群团组织和本站公告两个专栏,各小学、幼儿园均能及时报道学校教育教学活动情况,教师均能借助课改专栏和幼教专栏交流教学心得,这里值得一提的是,在幼儿园任教的公办教师或是代缺教师,他们一学期来的反思、随笔多数在10篇以上,而且写得有血有肉、有声有色,细细品读,你会觉得他们是用心在交流,用心在工作。该网站已经成为教师专业成长和个性展示的平台,成了中心小学与基层学校信息交流和工作互动的窗口,目前我们网站的信息报道位居全市中小学校第12位。本学年黄玲津、陈建元、王英瑜等三位老师被评为中心小学网络教研积极分子。

3、做好推优工作。做好南安市“优秀教师”、“优秀班主任”、“教研积极分子”, 九都镇“优秀党员”、“优秀教师”,中心小学“师德标兵”、“学习型标兵”、“教学能手”、“学科带头人”和“网络教研积极分子”等荣誉的推荐评选工作,做好年度考核推优工作,在评先推优工作中,能严格推荐程序,侧重推荐坚持在教学第一线的优秀教师,并及时进行公示。经民主推荐,本学年陈福明、占翠兰两位老师被推荐参评市“优秀教师”,李惠英老师被推荐参评市“优秀班主任”,陈幼玲老师被推荐参评市“教研积极分子”,李仕良老师被推荐参评南安市“星星火炬奖章”,林阿丽老师被推荐参评南安市“优秀少先队辅导员”。

4、推行校务公开。严格执行义务教育阶段学校“一费制”的收费管理办法,全面落实收费校长公示制度,实行“阳光收费”,自觉接受社会和群众的监督。加强财务预决算和财务监督工作,厉行节约,严格控制招待费、会议费和差旅费开支。加强治理商业贿赂工作,切实预防职务犯罪,坚决杜绝在教辅教材、设备采购、工程建设等工作中收取回扣等商业贿赂现象。严格按照上级有关规定采取政府集中采购制度,不断提高财务管理的公开性和透明度。坚持和完善教代会制度,大力推进校务公开,推行民主管理,学校重要问题和重大决策都广泛征求教师意见,并在学校行政会议审议通过。

5、规范档案管理。一是规范教师档案管理。设立教师成长记录袋,统一制作封面,于学期末把教师一学期来的工作计划、学科教案、试卷命题、绩效考评、年度考核、读书笔记、教学反思、经验总结等材料收集起来,由教导处整理归档;二是规范学校档案管理。认真做好学生学籍卡和登记表的填写和管理工作,按上级要求认真做好学生学籍的电子录入工作,建造学生文化户口册和外来工子女花名册,规范各种转学、借读手续办理,于每学期末对学校各种档案资料分门别类进行归档和存放;三是规范文件资料管理。每学期末,要求办公室主任或其他工作人员把各级各类文件进行分类存档,重要文件必须复印另存;四是规范教师业绩管理。实行专人负责,平时注意及时记载教师文章发表、竞赛获奖、指导学生、参与培训、年度考核、评先推优等情况,并发布在中心网站上,同时做好教师教学成绩、绩效考评等统计汇总工作。

三、加强队伍建设,推进学校持续发展

学校好关键是队伍好,好队伍关键是建设好。

1、重视师德建设。一是以活动展师风。成立师德建设工作领导小组,为各小学、幼儿园统一制作学校师德承诺栏和教师师德承诺栏。根据各个时期的政治任务和上级的文件通知精神,认真制定实施办法,组织开展形式多样的主题教育,如本学期在党员教师中开展建党90周年知识竞赛活动和读书征文竞赛活动,在党员教师中深入开展争先创优活动,广大党员带头捐资校安工程建设,如中心小学黄志明校长捐献XX元,第一小学黄哲启教导捐献1500元,广大党员带头参与无偿献血活动,带头参与卫生整洁活动,带头参与义务植树活动;二是以党建铸师魂。定期组织党员知识培训,开展党员心得交流,召开党员民主生活会,做好发展党员工作,本学期拟吸收了2名入党积极分子,2位预备党员拟转为正式党员,在今年4月份党建工作检查中,我支部的党建工作得到了镇主要领导和市检查组的一致好评,本学期我支部被市教育工委推荐为南安市教育系统先进基层党组织,教导主任陈永欣被市教育工委推荐为南安市优秀共产党员,校长黄志明被推荐为九都镇优秀党务工作者。

2、注重科研兴校。一是配备专任教师。首次在中心小学配备艺术、体育专任教师,两位专任老师能充分发挥各自特长,认真组织课堂教学,教学效果好,得到老师们的充分肯定,正逐渐被培养成为中心小学艺术、体育学科的教学带头人;二是加强常态研讨。贯彻执行《九都中心关于进一步加强教研组备课组建设的意见》,本学期每位老师均开设2节以上的达标课,在“达标课”研讨活动中,努力做到:课前集体有研讨、课堂教师有听课、课后集体有评议、教后教者有反思,研讨资料有建档,逐步形成了规范化制度化的管理;三是开展专题研讨。加强南安市课程改革专题研究支持项目《追求有效教学 促进师生发展》的研究工作,在中心小学和第一小学分别开设2节研讨课,邀请市进修学校教师进行专题讲座和专业指导。加强对校本课程和综合实践活动课程的开发和研究,本学期3至5月份在全镇四所小学中开展以“保护山美水库,共建美好家园”为主题的综合实践活动,各校均能围绕活动主题制定活动方案,开展调查访问,收集有关资料,组织研讨活动,5月21日,围绕活动主题在第一小学举行成果展示、文艺汇演和知识竞赛活动,取得了教好的宣传教育效果;四是开展师能竞赛。今年5月份分别举行了小学语文、数学和艺术学科教学能力竞赛活动,语文科黄玲津老师获得三等奖,数学科施文庆老师获得二等奖,艺术科黄亚娜老师获得二等奖。另推荐王振辉老师参加市级体育学科片段教学获二等奖,推荐黄英瑜老师参加幼儿片段教学获三等奖。一学期来,教师教学论文发表在《南安教育》刊物上,12篇教学论文、案例、教学设计、单元试卷在市级竞赛中获奖,其中一、二等奖。

3、重视师资培训。一是开展读书活动。在青年教师中广泛开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的教师读书学习活动,于学年末组织评选“学习型标兵”,坚持周一政治学习和周四业务学习活动,本学期开展了两次读书心得交流活动,要求教师把读书心得与教学反思发布在中心网站的课改专栏上,与全体教师共同分享;二是注重校本培训。让本学区的“土专家”(如电脑、音乐、美术、校本课程等)对教师进行专业知识培训,要求走出去参与研讨或培训的老师在本校或学区范围内进行经验介绍和心得交流,既加强了对外出培训者的督查管理,又使在校教师得到了学习和提高;三是多走出去参与培训研讨。创造条件鼓励教师多走出去参与听课研讨,参与继续教育培训,参与班主任培训,参与远程教育培训和教育技术能力提升。本学期教师参加各级教学能力提升及教育技术能力培训15人,参加各级学科培训4人,参加各级班主任培训1人,参加专升本学历层次提高5人。

四、不断开拓创新,推进学校和谐发展

1、校安工程建设有新的进展。在每一期的校安工程通报文件上,我镇的五幢校安工程在项目开工、项目征地、图纸审核、工程预算和预算审核等环节中均走在全市前列,工程开工率达100%,居全市第一位。在工程管理方面,两所项目校均成立了校安工程建设领导小组,明确了手续办理、现场管理和档案整理的具体负责人,6月15日在第一小学举行了由项目校具体负责人、施工单位班组长、监理单位负责人参加的校安工程管理交流会,并分别与施工单位和监理单位签定安全责任状,加强对校安工程各个环节的安全和质量督察力度;在资金筹集方面,中心小学领导积极向当地党委政府出谋献策,积极协调村委会发动乡贤捐款,截止目前全镇自筹资金近100万元,完成了乡镇自筹资金的40%,中心小学首期自筹资金已按时上缴市财政局。

2、道德实践活动有新的内涵。围绕建党90周年开展系列学生道德实践活动。如三月份在全镇各小学中举行“我是新时代的雷锋”和“遵纪守法专题教育周”宣传教育活动,围绕教育主题开展“五个一”活动:举行一次手抄报比赛、举行一次专题讲座、出一期专栏、做一件好事、写一篇作文等;四月份举行了“历史的选择”小学生讲故事比赛,开展了卫生整洁统一行动日活动,举行了“文明进校园”宣传教育活动;五月份举行了“保护山美水库,共建美好家园”综合实践活动,开展了汇报研讨课、优秀成果展、文艺演出和知识竞赛活动,南安电视台还进行采访报道,南安教育信息网和人民网也进行报道;六月份在全镇各小学、幼儿园举行了“党在我心中”红歌合唱比赛,举行了“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名活动。今年一月份中心小学曾李英同学参加福建省“感恩教师”演讲比赛获二等奖,三月份参加南安市“历史的选择”演讲比赛获二等奖,五月份参加“阳光沐浴我,真情暖童心”演讲比赛获市二等奖,六月份中心小学曾李英同学参加泉州市纪念建党90周年演讲比赛获三等奖,6位学生建党90周年书画摄影作品竞赛获南安市二三等奖。

3、学生综合素质有新的提升。今年4月份南安市举行了小学生素质技能竞赛,为全面提高学生的综合素质,确保推荐参加市级比赛的选手能够取得好成绩,我们之前认真制定了活动计划,三月份举行了全镇小学生田径运动会,四月初举行了小学生素质技能选拔赛,推荐了三位选手代表中心小学赴市参赛,三位选手不负众望,取得了团体总分三等奖、个人总分二三等奖,四个单项获一等奖的好成绩。据统计,本学期学生参加各级各类竞赛在南安市级获奖34人次、泉州市级获奖4人次、福建省获奖3人次。中心幼儿园四位小朋友参加南安市“闽机杯”泥工绘画比赛3位获二等奖、1位获三等奖。我们还计划在下个学期举行第三届校园文化艺术节活动,并与九都中学联合举办九都镇首届中小学生运动会,并组织参加南安市中小学生运动会。

4、安全教育工作有新的突破。能根据上级有关安全文件指示精神,结合我镇小学及幼儿园区域特点,认真制定创安工作计划,有步骤、有重点地做好安全宣传、培训和防治工作。建立健全安全工作责任制,层层签定安全工作责任状,建立学校安全应急机制,开展消防逃生演练和地震逃生演练,加强安全工作检查力度,重视安全隐患排查,落实幼儿接送车责任制度,落实安全工作措施。积极开展“文明交通进校园”系列活动,认真落实安全生产责任制三年行动,认真开展安全教育日、安全教育周和安全教育月等活动,定期召开家长座谈会,建立学校保安人员工作考评办法,邀请派出所同志到各校进行法律安全知识专题讲座。一学期来,学校安全稳定,无不安全事故发生,师生遵纪守法,无违法违纪事件产生。

5、防流抗辍工作有新的成效。建立各种溜生报告制度、巩生责任制度、开展党员 “三个一” 帮扶活动,严格控制义务教育阶段学生辍学,确保适龄儿童完成义务教育年限。通过召开家长会、家访等方式加强宣传,努力做好巩生工作,学龄儿童入学率和巩固率均达100%;同时,做好残疾儿童的随班就读工作,做到不让一个残疾儿童失去上学的机会;学校还对全校留守儿童进行建档造册,实施关爱留守孩子帮扶制度和“谈心日”制度。

6、教育教学质量有新的提升。一学期来,通过进一步加强各校常规工作管理,健全学校管理规章制度,落实质量监控实施意见,在我镇小学中逐渐形成了一种“比质量、赶先进、求效益”的良好育人氛围。一学期来,多数教师都能坚守工作岗位,关心热爱学生,安心教学工作,坚持以校为家,本学期全镇教师住校率高达65%。能认真贯彻落实《九都中心小学质量监控办法》,中心小学期末组织对一至六年级非语数学科进行抽查,抽查结果显示,各校均能认真落实课程计划,开足上齐每门课程,认真组织课堂教学,做好期末测查工作,95%以上学生达到了素质教育的要求;期末组织对各年段语文、数学学科进行统一测查, 本学年度,毕业班语文、数学学科班科及格率达100%,优秀率100%,一至五年级语文、数学学科班科及格率达100%,优秀率达84%,其中中心小学和彭林小学各年段语数学科优秀率均达100%。

回顾一学期来的工作,虽取得一定的成绩,然细细反思,仍有不少问题值得我们深思:一是校安工程进度缓慢,究其原因有这么几个方面:一是项目校监管力度不够,与施工单位、监理单位的沟通与联系工作做得不够,二是校安工程前期手续办理不够及时,跟踪不够到位,三是校安工程自筹资金宣传与筹集力度不够,首期资金未能及时落实给施工单位;二是有些工作流于形式,如多数小学教师的教案、反思等未能结合自己的心得体会撰写,应付思想较为严重,推荐参评中心小学的各种荣誉称号未能按规定程序要求做好推荐工作,教师考勤签到制度未能严格执行,未能做好月统计和月公示制度;三是学校财务管理不够规范,未能做好计划开支、节约开支,未能把有限的办公经费用在刀刃上,未能严格按照核算中心要求规范各种票据,经常出现退单现象;四是集体智慧发挥得不够,未能充分调动广大教师参与学校管理与民主决策,教师的集体观念和主人翁意识不强,学校行政人员的工作责任心和服务教师的意识不强;五是党员和优秀教师的先进模范作用未能得到充分的展现,有些党员教师对自己的要求不够严格,未能充分发挥共产党员的先锋模范作用,参与教学研讨、自身学习、进修培训、学校管理的积极性和主动性不强,有些优秀教师未能充分保持其先进性,在教师中发挥表率示范作用;六是管理资料不够健全。未能按校安办的要求规范档案管理,学校重大教育活动和课题研讨活动资料不够健全,学籍资料和转学手续管理不够规范,教师常规工作检评资料不够完整等。

新的一年,我们面临着许多机遇和挑战,校安工程殛待推进,办学条件有待改善,学校管理有待规范,办学品位有待提升。新的一年,我们将围绕上级有关文件指示精神,抢抓机遇,团结协作,重点做好以下几项工作:

1、加快校安工程建设步伐。充分发挥校安工程项目校领导小组的作用,加强对校安工程的工程质量、施工安全和工程进度的监管力度,加强校安工程施工许可征办理,加大校安工程自筹资金的宣传和筹措工作,确保工程按合同规定时间竣工。

2、加快学校办学品位提升。第一小学要继续加大资金筹集力度,加快电脑室、实验室和其他配套室的建设力度,不断创造条件争取XX年底通过泉州市标准化学校验收;中心幼儿园充分利用暑假时间,对照公办中心园申报条件,加大教学设施改造力度,完善各种教学设备和管理材料,争取下学期通过验收;中心小学要抓紧做好学生食堂的规划建设工作,争取于年底完成南安市实事项目,并办理好食堂饮食卫生许可证,新东幼儿园要积极协调新东村委会,利用暑假期间加快校舍改造,完善配套设施,下一学期创办成独立幼儿园。

3、深入开展“先学后教,高效课堂”课题研究。以中心校为龙头,从三年级开始进行课题实验,建立和完善课题研究工作制度,规范公开课教学,加强常规课研讨,开展个案反思、经验交流,完善课题研究档案资料。并以此向各所小学辐射,要求其他小学从教导主任抓起,每学期至少安排2节公开课,开展课题研究。

4、深入开展校园文化艺术活动。举办九都中心小学第三届校园文化艺术节活动,与九都中学联合举办九都镇首届中小学生田径运动会,第一小学要认真做好南音校本课程的开发与研究工作,中心小学要抓紧训练学校排球队,中心幼儿园要积极探索办园特色,提升办园品位。

5、加强对各校的常规工作检评力度。加大对幼儿园常规工作检查和指导工作,加强对教师集体备课和教学反思的检评工作,学期末举行教师教学反思、随笔竞赛活动,在中心网站上开设学生作文专栏,每半月出版一期学生作文,促进学生作文能力的提升。

第4篇:小学第二学期学校工作总结doc

小学第二学期学校工作总结

我校在上级主管部门正确的领导下,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,以十七大精神为指导,以“教育质量年”为契机,坚持以育人为本、质量第一、和谐相处的宗旨,以德育为首要,以教学为中心,以教师队伍提高为着眼点,以管理为手段,以特色为追求,“外重形象、内重品质”,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。完成了期初提出的工作目标。

一、求真务实,加强教师队伍建设

一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。

1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。每周的政治学习时间,我校能够组织教师认真学习《福建省义务教育条例》等有关内容,并要求教师理论联系实际。

2、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。本学期,继续鼓励和支持教师参加学历进修。至今,全体教师中,已获得大专以上学历达82%。

3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。本学期,3名老师被评为片区“优秀辅导员”,一位老师被评为区级“优秀辅导员”;一位区级优秀教师,2位街道级优秀教师;1位教师被评为区级“教坛新秀”。

二、上下一心,全面提升教育质量

全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。

1、开展丰富多采的活动,德育工作成效显着。

⑴ 坚持规范的升旗仪式。每周一,精心准备升旗仪式,在国旗下对学生进行一个个小专题教育。

⑵ 坚持节日教育。在“国庆节”开展“爱国”教育活动,清明节开展纪念活动,其他节日结合国旗下讲话、晨会、班队活动等进行教育。

⑶ 坚持安全法制教育。组织全校师生收看安全教育片,举办“交通安全”黑板报”评比,给学生作了法律知识、交通安全、消防知识等专题讲座。

⑷、坚持良好班集体、优秀个人评比。继续开展了“流动红旗”评比活动。一(1)、二(2)、三(1)、六(1)班被评为片区优秀班级。“六一”节表彰一批“三好学生”、“优秀督导队员”、“文明学生”、“优秀干部”等好学生,树立了良好的榜样作用。

(5)注重常规教育,抓学生“自律”。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为重点,在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。

2.抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高

我校努力提高课堂教学效果,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理。

1)、以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。

加强业务培训,提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。以研促教,以教促研,帮助广大教师进一步转变了教育思想,更新了教育观念,形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。

2)、加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。

以《小学外来务工子女学习障碍及其教育教学对策研究》,着手开展教育教学研究工作。教研活动做到了研究主题、内容、时间到位,立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提高;注重在实验的深度上进行研究和培训,学校确立了研究专题,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中 得到更好地贯彻和执行。

3)、加强学生课外阅读和写字教学,为学生终身发展服务。课外阅读是培养学生良好的读书习惯,丰富学生知识面,增加学生知识累计的重要手段,对提高语文成绩和学生整体素质起到重要作用,因此加强课外阅读十分重要。本学期我校的课外阅读做到了以下三个保证。保证课外阅读用书。将图书室中适于学生阅读的图书进行整理,充实到班级中;学校新购了一批图书;争取家长支持,由学生个人购买了一部分图书。保证课外阅读时间,控制作业量,让学生在放学后以及假日、双休日有时间读书。保证提供课外阅读成果的展示平台。各班级在“学习园地”中展示学生阅读成果;积极开展读书活动及竞赛活动,展示学生阅读成果。写字教学不但加强了写作质量的指导,还十分重视执笔姿势、坐姿的指导,做到从低年级抓起,坚持常抓不懈。

4)、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先学校开齐了音、体、美和健康教育课,保证了课时。其次,开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作,引导鼓励学生开展锻炼活动,使学生的身心得到健康发展。学校被国家体育总局武术研究院、教育部体育卫生与艺术教育司确定为“中国武术段位制”教学实验学校。卫生工作开展了系列宣传教育等活动,引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动,提高了学生的审美能力。

5)、取得一些小成绩

学校武术队参加18届市运动会获7金7银9铜的佳绩;参加集美区第五届运动会获36个奖项,其中14个第一、1个个人项目大满贯、1个三项总分第一。学生的行为习惯有了很大的进步,身心健康得到发展,个性特长得到张扬,学习能力得到培养,综合素质得到提高。学生竞赛获片区级奖107人次、区级12人次、市级2人次。教师获奖片区级课1人次、片区级下水文4人次;论文市级汇编4篇、区级汇编1篇;校本教研18次数;绘画比赛市级一等奖1人次、区级2人次;区级公开课6节;区级教坛新秀1人。片区及以上抽测学科都取得优秀的成绩。学校通过区级文明学校的验收。学校的各项教育教学工作都已受到家长的关注和社会的认可。

三、坚持依法治教,加强学校管理

1、学习教育法律法规。教师只有懂得教育法律法规,才能依法教育。我校组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》等,进一步提高了广大教师的法制观念。

2、深化学校管理制度改革。重视教师平时工作过程,加强教学常规管理,做好督导检查、记载工作,落实有关检查制度,使教师工作更加规范化、制度化,激发教师教育教学工作积极性。进一步落实教师考核工作,根据《侨英中心小学教师岗位职责考评方案》,做到尽量公正、公平评价教师工作绩效。

3、规范教育收费行为。组织教师认真学习有关治理教育乱收费会议、文件精神,增强做好治理教育乱收费的自觉性和主动性,提高对治理教育乱收费的认识,增强法制观念,以大局为重,把教育收费的各项制度落实到位。涉及的收费工作做到了收费项目、标准公开,一切手续均符合上级的要求。

四、坚持预防为主,积极创建平安校园

能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

1、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动,有效地进行逃生演练,提高师生的的自我防护意识。

2、加大了安全工作的检查和整改力度。加强人防、物防、技防。学校经常检查校舍、围墙、等设施,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除;校园继续实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切事故的发生。从而保证了师生的安全。

五、积极筹措、合理使用资金,努力改善办学条件

严格执行学校财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理,节支创收,各项开支做到精打细算,做到少花钱多办事,坚持校务公开制度,实行民主理财。严格执行学校财产管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强了学校水电管理,避免了浪费水电的不良现象。

六、存在的问题

本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1、学校日常管理不够细化,有些还缺少具体的落实。

2、教研工作实效性不强。

3、教育科研形式化。

4、对部分教师的教学指导不够到位,成绩不理想。

5、有些活动关注不到位,成绩较差。

今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高学校整体的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,努力使学校工作再上新台阶。

第5篇:学校工作总结.doc

焦范小学学校工作总结

本学期,我校在上级党政部门的领导和关心下,在区教育局的正确指导下,坚持以科学发展观、“三个代表”重要思想为指导,坚持以“德育为首,五育并重、育人为本”为办学宗旨,“以科研为先导,以特色促发展”为办学理念,解放思想,实事求是,与时俱进,和谐发展,努力深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全校教职工的共同努力下,学校各项工作稳步推进,取得了可喜的成绩。现将本学期的学校工作总结如下:

一、德育工作加强,育人环境优良

我校一直高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用升国旗、思品课、班队会等形式进行宣传教育,并坚持每周一次的国旗下讲话,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本年度,我们的思想教育工作有了进一步加强,具体体现如下:

1.学校德育管理进一步完善,学生日常行为更为规范。

本年度,学校德育部门以“创建安全文明校园”活动为契机,加大了工作力度,建立健全了各项制度与评估,加强了对班主任及学生日常行为的管理。通过这一举措,各班主任的工作态度与工作责任感明显增强,学生文明卫生习惯得到进一步培养,良好道德品质正逐步形成。德育管理的加强使全校学生的自我约束与自我管理能力大大增强,良好的班风、学风、校风正在逐渐形成。

2.校园文化建设得到加强,校园环境更加和谐优美。

本学期,我校加强了校园文化与环境建设,在校园内增设了许多人文化的标语与标牌,使每块墙壁活起来,让每个角落都充满人文性的导 1

向与关怀。时刻教育着学生规范自己的一言一行;使安全与文明齐头并进,共同爱护校园环境,保持学校的良好形象。

3.团队活动不断,文明行为加强。

在学校德育部门的组织策划下,一系列有益学生健康的团队活动在校内外蓬勃开展。九月份,法制教育学校少先队大队部将学生暑期精心设计制作的手抄报、小制作优秀作品向全校学生开放展览,既锻炼、培养了学生的动手动脑能力,又激发和增强了学生的自信心和荣誉感;十爱国诗朗诵增强了团结协作、万众一心的集体主义精神。十一月份的交通安全宣传活动,让学生走出校门,关注社会,树立了他们的社会责任感与交通安全意识;十二月的“迎元旦三跳比赛”活动,训练中锻炼了学生的体质和毅力,更凝聚了学生集体团结意识。这一切的活动,都为学生的思想注入了健康有益的元素,使学生的文明行为与社会责任感得到进一步加强。

4、营造大德育环境,实现学校教育、家庭教育、社会教育的和谐统一。我校除了坚持通过家长会、家长学校、等形式同学生家长经常保持沟通和联系,本学期我校进一步加大了与家长交流的力度,如:张社香、周高潮、任小矿、杜美丽、田宏斌等教师经常与学生家长交流学生的学习情况及帮助方法。学校德育部门制定了详细的实施方案,并开展了多种活动。就家长对学校老师的意见通过问卷的方式进行了交流,以便学校教师进一步改进工作方法,提高教育水平

二、狠抓教学管理,努力提高质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们

把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优选先的主要依据,形成质量兴校,巩固教育教学质量的良好局面。

1.狠抓教学常规管理不放松。教导处坚持每周巡课与期中抽查、期末常规大检查制度。本学期,学校采用了多种巡课的方式加强巡课力度,对在巡课中发现的问题或老师们在教学中有推广价值的做法,都在全校老师会上进行介绍或通报。教导处还倡导全体教师提前备课,认真上课、作业适量、精心辅导、全面考查,以规范老师的教学行为。

2.大胆进行课堂创新和探索。结合学校开展的校本教研活动,我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。本学期,我校对综合性研究性学习进行了有力地探索,挖掘了我校的地方课程,拓宽了综合实践活动的教育渠道,培养了学生自主合作与科学探究能力。为我们的教学教改增添了一抹亮丽的色彩。

3、加大校本教研与网络教研力度,提高教师科研水平。学校大力开展校本教研,一方面通过每隔周的业务学习向全校教师进行以教学思想,教学方法与手段为主的校本培训,另一方面通过各教研组组织的上课、听课、经验交流、专题研讨与学习等活动提高教师的教学研究水平

4、实施教学绩效考核方案。 本学期,我校进一步加强了学科教学管理,加大了值周与巡课力度,完善了常规教学的管理制度,加大了学生检测与竞赛的组织力度。规范与完善了我校各科课堂教学模式与评估体系。

三、加强队伍建设,规范学校管理。

首先是强化领导班子自身建设。在领导队伍建设上,班子成员坚持从我做起,以身作则,坚持做到要求教师做到的班子成员首先做到;坚

持每周一的班子办公会,坚持学校重大事情都通过校委会及全体教师会研究决定,进一步强化约束力;继续坚持校务公开、财务公开、出勤公开,自觉接受党的纪律约束和群众的批评监督。

其次,在教师队伍建设方面,

1、狠抓政治理论学习,全面提高教职工素质。

2、激发教师的教研教改热情,鼓励教师积极撰写经验文章,通过开展教育叙事、市级教研课题研究活动,让教师加强教学反思,认真总结教学上的成败得失,以进一步改进教学方法,提高教学水平。

四、加强环保教育,创建优美绿色的校园。为创建绿色校园,少队部对全体队员进行各种环保知识讲座。开展了爱惜粮食、节约资源等专题教育实践活动。

同时,加强环境治理与监督,还开展了环保知识竞赛、手抄报展览。通过宣传标语、板报等加大宣传教育。全方位提高学生环保意识和能力。提供共同努力打造一个环境优美、书香宜人的绿色校园。

五、加强安全工作,打造安全校园。

安全工作是直接关乎学校的声誉的头等大事,是一切工作的重中之重,必须给予高度重视。学校非常重视学生的安全工作,本学期我们规范管理,成立安全工作领导小组,与班主任签订学生安全责任书,除了利用中队会、升旗仪式、品德课等对学生进行安全教育外,还进行安全演练,讲解自我保护等安全防范常识,使学生树立安全意识,知道安全防范常识,健全安全防范制度,定期安全排查和安全专题教育。另外我校还实行课间十分钟老师定人定岗带学生一起玩体育项目等形式,既避免安全事故的发生,又增进师生的情感,起到了很好的效果。

六、改进工作不足,完善学校管理。

虽然我们付出了许多努力,但仍有令人不满意的地方。

1、班主任管理必须科学、细致,遇到问题要及时加强教育。

2、教学质量还要努力提高,应更科学、扎实的努力。

3、英语科目教师的教研和业务水平有待进一步加强和提高。“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。本学期所取得的所有成绩,均离不开焦范小学所有教师的辛勤劳作。在新的一年来临之际,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战!我们坚信,在今后的岁月里,在上级部门的正确领导下,用我们每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造焦范小学更加美好的未来!

焦 范 小 学

2013年1月21日

2012—2013学年度上学期 学校工作总结

新市街办焦范小学

2013年1月21日

第6篇:学校工作总结doc

++++至+++学年度学校工作总结

++++中学

+++++年,+++++在党的十六届四中全会和区党委六届六次全会的精神的引导和鼓舞下,在上级党政部门和教育行政部门的决策领导和亲切关怀下,在校委会领导正确领导下,以保持共产党员先进性教育为契机,按照+++++年全地区教育工作要点要求,经过全校教职员工的共同努力,学校教育教学管理走上了制度化、规范化、科学化,学校声誉得到了进一步提升;办学水平和办学优势得到了社会各界的充分肯定;办学前景呈现出蓬勃生机和前所未有的良好态势。经过一年的辛勤工作,现已全面、顺利地完成了+++++年度的各项预定工作目标。

一、党支部工作

(一)先进性教育活动工作

+++++年初,党的十六大决定在全国全党范围内开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我支部于+++++年7月12日正式启动第二批保持共产党员先进性教育活动以来,严格按照党中央、区党委、地委先进性教育活动领导小组的统一部署,结合支部实际,以高度的政治责任感积极参与教育活动,经过三个多月的教育学习,深化了党员同志对先进性教育活动重要性的认识,使党员素质明显提高,党组织的创造力、战斗力、凝聚力明显增强。

为了把先进性教育活动办为群众真正满意工程,支部从群众利益出发,通过主题实践活动为广大教师和学生办实事,筹集资金共++万余元解决了广大教师和学生的生活、工作、及学习上存在的困难,减免贫困生、孤儿的学费、杂费

1 计++万余元。

校党支部按照先教活动实施方案的具体部署,通过评议阶段和整改提高阶段的学习要求,广泛征求群众教师、学生对学校发展、支部及党员个人存在的各方面的意见和建议,经梳理、汇总后,及时进行研究、讨论,按“马上改、逐条改”的要求,进行了全面整改。使群众教师及广大学生真正地看到了我支部及支部党员的先进性所在。

(二)党支委机构的建设工作

我支部于2004年9月正式成立,支委组织一直不健全,为了更好地开展党支部工作、履行支部工作职责,于+++++年9月支部召开全体党员名主生活会,选举产生了党支委会,并及时上报局党委进行了审批。

(三)支部预备党员转正及党员发展工作

四名预备党员经过一年的预备考察,支部根据其表现情况,于+++++年11月召开全体党员会议,经过讨论,认为四名同志条件成熟,对尼玛潘多等四名同志进行了转正。

支部为了吸收先进同志有效地充实组织力量,把新鲜 的血液补充到党的组织中来,支部按“发现一人、成熟一人、培养一人、发展一人”的原则,确立了赵军浩等四名同志为本年度的入党积极分子。

(四)德育工作

为了更好地开展我校德育工作,使德育工作真正地落到实处并见成效,为社会培育出更多优秀的德育人才,支委会针对学校实际及学生特点,于+++++年9月中旬,成立了学校德育工作领导小组,由支部书记挂帅,主抓学校德育建设工作。

(五)民主生活会

2 为了能更好地及时了解、学习党的各项方针政策,及时掌握和解决支部党员发展和支部及支部党员存在的问题及不足。支部每周利用一个下午的时间进行党的民主生活会,及时组织全体党员学习掌握党的方针政策,并在此基础上针对党员各自存在的问题情况,大力开展批评和自我批评,相互沟通思想,形成合力,促进支部工作的有效开展。

二、校委会工作

一年来,+++++校委会在上级教育行政部门的领导下,注重政治业务学习,努力提高政治理论水平、管理能力和领导能力。班子成员之间紧密协作,以高度的凝聚力和感召力,带领全校教职工努力探索先进的办学理念和办学方法并逐步进行实施,认真贯彻党的教育方针政策。

(一)制度建设

校委会针对我校刚成立,在学校制度建设方面还存在许多欠缺和不足的实际,结合学校发展需要和当前教育发展趋势需要特点,逐步改进完善学校的各类各项制度,建立健全适应于我校发展的规章制度。为学校的发展打下一个长效的制度管理基础。

(二)中层机构的调整

中层机构是学校组织机构的一个重要组层部分,为了把我校真正地办为健康、文明、和谐、向上的一所现代化的一流高中,就应具有一支强有力的、能干的、会干的、团结的中层干部队伍。学校为了工作需要和进一步加强学校工作力度和从学校工作有效度出发,于+++++年4月起,对全校中层干部队伍进行了大幅度调整,进一步健全了我校中层机构组织。

(三)评估工作

3 今年,我校迎来了建校来的第一次全区高校评估。在迎接评估的工作过程中,全校师生在校委会的领导下:一切从学校大局出发,不计个人得失,不畏辛劳,努力工作,献计献策,积极投入到学校的评估工作中。全校师生以满腔的热情和高扬的斗志,克服重重困难,为评估备战。为我校在评估工作中取得教育厅领导及评估团专家一致好评贡献出了巨大力量。

(四)队伍建设

我校作为一所年青的高中学校,教职工队伍整体年轻,为了能更快适应现代办学要求,力争把我校建设成为全地区乃至全区一流高中,把队伍建设提上了日程。

1、领导班子队伍建设。学校以校长为中心,加强班子成员间的团结,不断加强政治理论学习,进一步提高管理能力和领导能力,逐渐增强校委班子的凝聚力和战斗力,加强管理。努力探索更新、更能适应我区教育发展的办学理念,并不断进行实践。

2、教师队伍建设。校委会针对我校教师少,年青教师多,骨干教师少,教师精力充沛,有发展创造力等实际特点。在本年度里,学校在教师队伍建设上,从多方面加强对教师的培训、带等工作,采取“新老教师结对子、一帮

一、以老带新,以新促老”的方式和送出教师进行学习等形式,加强对教师队伍的培训。同时,为了更能使我们的教师适应现代化教学手段,适应现代化教学的需要,学校充分利用现有资源条件,开设教师计算机培训课程,每周利用三个下午的时间进行教师计算机培训。

3、后勤管理队伍、学生队伍、党员队伍的建设。校委针对学校后勤管理队伍文化层次不高和学生队伍、党员队伍实

4 际,制定相关的规章制度,探索出先进的教育管理手段,不断提高后勤管理队伍、党员队伍、学生队伍建设。

(五)“

十、百、千”工程活动

根据上级教育行政部门的指示精神,今年我校按地区教体局的通知,进行了“

十、百、千”工程工作的评选活动。严格按照文件精神,学校教务处、教研室积极配合,组织全校教师按自愿报名、组内推荐、学校选拔的程序,认真组织评选工作,并把评选出的最终人选名单及时上报到了局委。

二、教学工作

教学工作是学校工作的中心,学校是以教学质量求生存的,要抓好教学质量,必须得有一个围绕提高教学质量的长效制度。对此,学校教务处从学校多方面实际入手,围绕教师在教学方法、教学过程、教学管理等方面进行建章立制等工作,抓好两片(学生、教师)的学习、教育教学工作。积极探索适应我校、我区学生学习的教学模式和教学方法。经过一年的努力,我校的教学工作已取得了较为满意的成效。

(一)毕业班工作

+++++年,我校迎来+++++自筹建以来的第二届毕业班工作。为了能更好地带好、带出这一届毕业生,学校教务处针对学生实际,及时成立了以谢金泉副校长为组长,教务处、政教处负责人为副组长的毕业班领导小组,同时对毕业班部分任课教师进行了相应的调整。从+++++年3月份起,教务处与各科任教师,结合近年来的高考信息,制定合理的教学、复习计划,进行规范、系统地学习与复习。通过全校教职员工的共同努力,在今年的毕业生高考中,考出了学校的预定目标。考生高考上线率达到点++%,录取率达++%,其中有++名同学考上重点本科,有++名学生的成绩名列全地区理科前

5 十名。为学生家长、社会交上了一份满意的答卷,同时提高了我校在社会上的声誉。

在送走++届毕业班之后,学校立即根据++届毕业班的实际特点,重新成立了++届毕业班领导小组,制定相应教学计划,合理掌握现有高三教学情况,加强教育教学管理工作。根据高考信息进行模拟考试,及时对高三学生进行摸底。到目前为止,现已对高三进行了两次模拟考试,通过两次模拟考试及时总结经验,调整相应的教学方法,培养学生学习兴趣,做好引导学生对高考的适应性工作。在学校多方面的重视下,现有高三的发展趋势良好。

(二)新生工作

+++++年,我校按区、地两级教育行政部门的统一安排和部署,共招收了+++名新生。教务处根据学生入学考试成绩,本着结构合理、成绩均衡的原则,均匀地分为六个班。同时学校从教师业务能力、管理能力、责任心等出发,选拔了一支强有力的高一班主任队伍。

(三)教师管理工作

学校要发展,必须得有一支强有力的,业务过硬的教师队伍;一个团结、协作、向上、健康的团结教师队伍;建立一套系统的长效的教师管理制度。教务处根据学校教学工作的发展需要,建立了合理、科学的教师坐班制,充分发挥教师利用坐班时间,有效的对教学教法、业务能力的培养进行探讨;建立健全对教师业务工作的检查和考核制度;制定每学期教师备课、作业批改情况的检查制度,定期或不定期地进行检查和考核,并把结果记入教师业务工作档案,充分调动了教师工作的主动性和积极性。

三、学生管理工作

6 学生管理工作是学校工作的难点,是学校教育思想的具体体现,教育管理思想正确与否,将直接决定看学生工作管理的方向、目标和要求。由于我校客观条件的制约和本年度学校基建工程的开工,更为我校的学生管理工作带来了困难。但学校克服了一切困难,通过多途径加强对学生进行管理,一年来,学生教育管理工作取得了良好的效果。

(一)加强班主任工作管理

根据学校管理工作的实际情况,为了更好的加强对学生的管理。政教处与班主任鉴定目标管理责任书;制定班主任工作制度和班主任工作与津贴挂钩的实施办法等。从而进一步加强班主任工作的责任心,提高班主任业务管理能力并通过各种制度、办法的实施,有效地督促班主任加强对学生日常生活、学习的管理力度。

(二)充分发挥学生会干部的管理

学生会是学校最基层、最直接参与学生管理工作的组织机构,是由各班学生中品学兼优的学生组成。他们生活在学生中间,最了解同学之间的思想动态和日常行为。本年度政教处根据管理需要,进行了学生会改组,进一步加强了学生会的组织管理力量。学校充分利用“学生影响学生、学生管理学生”的优势。发挥出“学校——政教处——学生会”这一个透明,快捷有效的管理方法。使我校学生管理工作得到了进一步提高。

(三)进一步加强教师值班制

+++++年三月份开始,针对我校学生管理难度的实际,专门从全校教职工中选出责任心强、管理能力强的专业教师进行夜晚值班,由政教处统一安排,每周一个组,由中层以上领导带队进行值班,切实加强学校对学生夜间的管理工

7 作,有效地杜绝了夜晚违纪现象并有效地保证了学生的生命、财产安全。

(四)进一步加强对学生的教育管理工作

利用每年新生入学教育和开学典礼教育之际。由校政教处组织学生进行学校规章制度的学习教育,及时有效地宣传学校的教育思想和管理制度。对新生及学生家长宣传介绍我校的办学优秀及办学理念。针对在校学生的实际情况及出现的问题向学生实施有效的教育。确实使学生树立遵纪爱校的思想。为三年的高中生活打下一个良好的思想教育基础。

四、教研工作

根据我校教育发展的需要,+++++年9月我校正式成立了教研室,组织学校教育教学研究工作,配合校委会进行师资培养培训,抓好学校特色教育工作。经过一年的发展,教研室工作已初见成致。

(一)教学研究工作。按照学校行事历的安排,为了进一步加强学校教育教学的工作,组织各教研组进行教学、教法、研讨。今年,经教研室统一布臵安排列出了十个研讨课题,正进行研讨。进一步促进了我校教研工作的发展。

(二)开展说课、听课工作。为了进一步探索适应现代教学需要的经验、方法,今年我校推出“说课”制度,由教研室组织每一位教师在上每一堂课前,在同组内利用教研时间进行“说课”,充分作好上好下一堂课的准备。其次,教研室根据学校教师各自特点,推行“老教师上观摩课、示范课,新教师上上岗公开课”并及时组织评课的制度。探讨优、缺点和教学经验及教学方法,极大地促进了教师工作的积极性、主动性,有效地提高了教师的业务工作能力和水平。

(三)探索开展学校特色教育。为了更快地提高我校的

8 办学水平,加快我校发展步伐,不能光依靠陈旧的教育模示和方法,也不能照搬其他学校的经验,只有通过办自己的特色,探索走自己的特色之路,才能利用自己的特色教育促进我校的发展。经校委会多方面的调研,针对我校学生实际,决定实施强化汉语教学,加强学生汉语水平能力,通过利用汉语强化训练,带动其他学科的同步发展。把强化汉语教育,提高汉语强化训练定为我校的特色教育。

五、校团委、工会工作、职代会工作

为了进一步丰富校园文化生活,提高师生文艺生活质量;进一步加强对学生、教师的思想教育工作。校团委、工会和职代会根据自身的工作性质,在校党支部、校委会的统一领导下为努力做好教师、学生的思想政治教育工作,搞好教职员工的业余文化生活活动做出了不少的努力。

(一)团委工作

校团委继续做好团委的管理和建设工作,培养团委在全校的凝聚力和感召力。继续做好学生入团及学生的教育工作,充分调动学生团干部、团员的工作、学习积极性,开展形式多样的社会实践活动,调动学生团员积极配合学校、政教处开展各项校内外活动,有力地推进了学校精神文明建设的发展。

(二)工会工作

我校工会于+++++年10月正式成立。成立后的工会在校党支部、校委会的领导下,把职工的政治思想教育触于文体活动之中,开展了一些喜闻乐见的活动,极大地丰富了全校师生的业余文化生活,有力的培养了教职员工的集体感和公平竞争的良好意识及团结互助的良好行为。为把我校建设成为和睦向上的团体而做出了不懈努力。

(三)职代会工作

为了进一步加强对学校教职员工的管理、有效地行使职工的权利与义务,及时加强学校与职工之间的沟通,于+++年10月成立了职代会,并及时行使其工作职责。有效地加强了职工与校委之间的联系。

六、总务后勤工作

总务后勤工作是学校工作的一个重要组成部分,它工作开展的好坏,将直接影响学校教育教学工作的质量和发展,是学校教育教学工作正常运行和发展的有力保障。

(一)本年度来,后勤工作人员一直坚持“办事实、求实效、讲务实”这个根本原则,充分发挥服务教育人的工作作风,利用学校有限的设备、设施,最大限度地为教学一线服务,充分保障了一线工作的顺利进行。

(二)总务处定期组织召开后勤工作人员会议,努力做好后勤工作的管理和人员教育,培养后勤职工树立育人服务精神,不断强化服务工作。进一步加强后勤职工工作管理,强化服从大局的意识。

(三)为了充分有效地掌握、利用好学校的现有资产,于++年11月,学校成立了以++书记为组长、++副校长为副组长的学校资产清理小组,对全校资产进行了彻底的点和归类,有效地加强了对学校资产的管理。

+++++经过一年来广大师生员工的共同努力,虽然取得了较为可喜的成绩,特别是在高三升学考试和全区高中评估工作中取得令社会各界瞩目的成绩。但我们也清醒的看到,我们还存在许多不足,特别是在办学条件方面,无论从硬件投入,还是在软件建设上讲,仍不能适应于现代高中的办学条件,但我们坚信在上级党政部门和教育行政部门的重视和

10 亲切关怀下,在各级领导的英明决策和帮扶下,在我校领导的正确领导和管理下,经过全校师生的共同努力,在不久的将来定能将我+++++建设成为一所全地区乃至全区一流的现代化高级中学。

+++++中学

二○++年+月+日

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