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县教育局工会工作总结11篇(精选文档)

来源:工作总结 时间:2024-02-06 09:00:06 点击: 推荐访问: 2020 2020-2021中班下学期工作总结 2020-2021保育员工作计划

县教育局工会工作总结一年来,在局党组的领导下,在上级业务部门的具体指导下,根据《区人民政府办公厅关于开展职业教育攻坚评估验收工作的通知》(桂政办电?20xx下面是小编为大家整理的县教育局工会工作总结11篇,供大家参考。

县教育局工会工作总结11篇

县教育局工会工作总结篇1

一年来,在局党组的领导下,在上级业务部门的具体指导下,根据《 区人民政府办公厅关于开展职业教育攻坚评估验收工作的通知》(桂政办电?20xx?16 号)、《 职业教育攻坚评估验收办法》文件精神及《 县二020xx年教育工作计划要点》的工作部署,结合实际,扎实工作,认真组织开展职业教育、成人教育和民办教育工作,如期完成了全年的工作任务,并取得了较好的成效。现将一年来工作情况总结如下:

一、主要工作完成情况

(一)职业教育工作

1、20xx年中职招生工作完成情况

20xx年, 市教育局下达我县中职招生任务750人(含成人在职中专班),送生任务350人。实际完成招生837人,(其中招录的全日制中职学历新生26人,成人在职中专班新生811人),完成市教育局下达招生任务的111.6%。

2、20xx-20xx年职教攻坚评估验收工作完成情况

(1)全力做好迎检材料的建档工作。从1月份开始,根据《 职业教育攻坚评估验收办法》文件精神,指导并协助县中等职业技术学校按照组织领导、办学规模、经费投入、办学条件、学生资助、学生就业、师资队伍建设、学校管理等八个方面做好职业教育攻坚评估验收相关材料的收集、整理、归档工作,并于5月x日前完成了县级材料、校级材料各一套的整理、归档工作。

(2)配合相关单位做好职教攻坚经费审计工作。20xx-20xx年百色市职业教育攻坚办下达给我县财政职教攻坚经费任务为311.75万元,实际安排投入职教攻坚548.12万元并下拨到县职校311.75万元(其中20xx-20xx年职教攻坚期间安排454万元,20xx年1-3月审计进点前自查补拨94.12万元),完成率175.82%。

(3)做好评估验收迎检材料起草工作。先后完成了《 20xx-20xx年职业教育攻坚自查自评报告》、《那坡县实施职教攻坚自查自评情况汇报》、《迎接 职业教育攻坚评估验收迎检工作方案》等职教攻坚迎检材料的起草工作并上送县府办公室审核。20xx年x月11-13日,

我县职业教育攻坚工作顺利通过市级评估验收。市级验收结束后又将县级材料上送市职教攻坚办为迎接区级验收作准备。6月中旬, 职业教育攻坚工作顺利通过区级评估验收。

3、做好县中等职业技术学校“合格学校” 评估迎评工作。

(1)指导并协助县职校完成“合格学校”评估相关材料的准备及做好迎接市级评估验收工作。20xx年x月,县中等职业技术学校顺利通过市级“合格学校”评估验收工作,为我县顺利通过职业教育攻坚评估验收奠定了基础。

(2)指导并协助县职校完成全区中等职业学校合格评估迎评工作。20xx年x月x日,县职校接受了市级中等职业学校合格评估组评估验收。

4、做好中职招生宣传工作。指导县中等职业技术学校做好20xx年中职招生工作方案及中职招生宣传简单的制作并在县有线电视台滚动宣传。同时参与全区中职招生大篷车宣传活动相关工作,并做好我县民族初中、德隆初中和平孟九年一贯制学校等三个宣传活动点的各项组织准备工作。

5、做好各种培训工作。指导并协助县职教中心开展农村劳动力转移培训、农村实用人才培训和成人继续教育与再就业培训等各类职业技术培训工作。20xx年县职教中心共完成培训800人。

(二)成人教育工作

1、继续指导各乡镇完善成人教育资料,做好迎接自治区“两基”复检验收工作。做好“两基”复检成教资料工作业务培训。根据区人民政府教育督导团《关于对上林等6个县进行“两基”复检的通知》(桂教督导团[20xx]1号)文件精神,为使我县“两基”复检工作顺利开展,规范整理“两基”巩固提高资料档案,做好复检迎检工作准备,于5月x日和10月x日两次对各乡镇进行“两基”复检工作业务培训。同时指导各乡镇做好“两基”复检县级成教资料的建档工作。

2、参与“两基”复检督查工作。

3、完成20xx年度扫盲情况进行检查验收。今年1-2月份,组织相关人员深入有关乡镇对20xx年度扫盲巩固提高班办班情况进行检查验收。

4、做好20xx年扫盲巩固提高班办班工作。今年x月,在百都乡红泥村各俄屯开办扫盲巩固提高班1个班,参加扫盲学习30人。

5、会同相关部门共同开展农村实用技术培训工作。全年共举办各种实用人才短期培训213期,参加学习培训9845人次。

(三)民办教育工作

1、加强做好督查工作。按照《民办教育促进法》和《幼儿园管理条例》的有关规定,加强对民办学校做好督查工作,认真清理整顿辖区内各类民办学校的办学资格,并办理《办学许可证》的换证工作。

2、加强民办幼儿园安全管理工作。根据《关于进一步加强民办幼儿园安全管理工作的意见的通知》( [20xx]15号)文件,每学期对全县的民办幼儿园进行了一次全面的校园安全专项检查,同时做好对民办学校相关数据材料进行收集、整理、归档等工作。20xx年春季学期,全县共有民办学校12所,在园幼儿824人,在园教职工及保育员43人。秋季学期,全县共有民办学校14所(其中未办理《办学许可证》的3所),在园幼儿884人。在园教职工及保育员52人。

3、抓好对新申办学校办学资质的评估工作。

(四)其他工作

1、深入本股联系乡检查学校开学情况。

2、协助完成开展教育扶贫工作调研相关工作。

3、参与高考、中考等各类考试的考务工作。

4、参与开展那坡县教育局“送培训下基层促发展”活动。其中中强村参加培训45人,弄底村参加培训46人。

5、参与完成《那坡县教育局20xx年度机关绩效考评职能性指标评分细则设置》及考评工作。

6、协助完成边境民族地区文化安全问卷调研相关工作。

7、完成局领导交办的其他工作。

二、做法和措施

1、多请示多汇报,争取上级领导对职业教育攻坚工作的支持。为使我县顺利通过市、区级职业教育攻坚评估验收,作为职能部门能积极主动向县委、县人民政府汇报我县实施职教攻坚工作进展情况、存在问题,并提出合理化建议,争取上级领导对职业教育攻坚工作的支持。

2、结合实际,做好职教资源的整合工作。按职教攻坚标准要求,我县中等职业技术学校办学规模、办学条件、师资队伍建设等方面远远达不到上级验收标准,我们结合那坡县学校布局调整规划需要,在多方论证的基础上,建议县委、县人民政府整合 初中作为县中等职业技术学校 校区,为我县顺利通过评估验收奠定了基础。

3、细致认真,做好我县职教攻坚材料的收集、整理、归档工作。针对我县职教攻坚的实际情况,采取超常规的做法,细致认真,切实做好我县职教攻坚材料的收集、整理、归档工作,使各项指标均达到验收指标要求。

4、努力扩大中职办学规模。一是采取联合办学的形式,增设专业,拓宽了学生报读选择机会。二是整合资源,加强成人在职培训。以中职学历教育为主,同时积极开展成人在职培训工作,把职业教育和成人教育有机结合起来。

5、切实做好招生宣传、就业信息服务工作

一是出台了那坡县职业教育中心20xx年招生工作方案;二是县职教中心组成工作组进入各初中学校调查摸底生源情况并开展招生宣传工作;三是加强校内管理,做好就业服务工作。

6、加强职教“双师型”教师培训工作

为增加“双师型”教师数,提高教师队伍整体素质,根据教学需要,县职教中心全力抓好“双师型”教师培训工作,选派骨干教师参加国家、自治区级培训。20xx年,县职教中心选派教师参加国家级培训1人,参加区级培训6人。同时选派中、青年教师轮流到南宁市经贸职业技术学校跟班学习。20xx年秋季学期共选派教师10人。

7、整合资源,做好农村实用人才培训工作

县职教中心在以中职学历教育为主的前提下,还充分利用现有教育教学资源,会同县直相关部门,开展农村实用人才培训工作,把职业教育和成人教育有机结合起来。全年共完成各类培训800人次。

三、存在问题

1、招生难。由于前几年“不合格学校”、“不具备招生资格”等所带来的负面影响,造成我县职业教育中心招生困难。

2、教学难。

县职业教育中心职教师资队伍专业结构不合理,专业课教师缺乏,特别是“双师型”教师更为缺乏,教师合格率低,难于适应现代职业教育的要求,职教师资队伍建设有待加强。

3、管理难。由于职校所招到的学生基本上是上不了普高线的学生,综合素质较差,导致管理成本高。

4、成教工作难开展

自20xx年撤销乡镇教委办以来,因各乡镇没有成人教育专职教师编制,导致农村成人教育工作难于开展。

5、民办学校办学行为还有待于进一步规范。

四、20xx年工作计划

1、按照《教育部关于印发的通知》(教职成[20xx]12号)和《自治区教育厅印发的通知》(桂教[20xx]15号)文件要求,提高认识,明确目标,继续推进县职业教育中心基础设施建设,改善办学条件,抓好实训基地和校园文化建设,营造职业教育氛围,提升我县职业教育整体办学水平,努力打造具有边境民族特色的职业学校。

2、强化专业建设,巩固和加强基础优势专业,大力发展社会急需的应用型专业和发展新兴交叉专业。全力做好20xx年中职招生工作,力争完成市教育局下达给我县的中职招、送生任务。

3、进一步加强职业教育师资队伍建设,提升师资建设层次,通过内培外引,进一步优化教师学历结构、专业结构,形成稳定的学科梯队。

4、继续做好开展农村实用人才培训等各类培训工作和农村成人扫盲巩固提高班开班工作。

县教育局工会工作总结篇2

紧紧围绕20xx年全县教育工作总体目标,坚持以人为本的理念,全心全意为全县广大教职工服务,着力提高教职工素质,切实维护教职工合法权益,进一步推进学校民主管理,努力创设和谐的教育环境,为如东教育的持续健康发展作出应有的贡献。

一、推进师德建设和青蓝工程,提高教师队伍素质。

认真做好师德建设工作。积极配合教育行政部门认真贯彻落实教师职业道德规范,深入开展师德建设教育活动,引导广大教师为人师表,树立良好形象,引导教师爱生敬业,团结协作,争创业绩。进一步深化"168"爱生行动,组织了爱生故事征集评选活动,共征集爱生故事538篇,评出一、二、三等奖68篇。评比表彰88名县168爱生优秀教师,2名教师被省教育厅、省教育科技工会表彰为江苏省第一届师德先进个人。会同人事科组织了综合系列"五评选"和第二届"十佳青年教师"评选活动。各级基层教育工会积极搭建师德建设新平台,开展师德演讲比赛、学习身边的典型、爱生工作经验交流、学校核心价值理念提炼、学校文化建设等丰富多彩的师德教育活动,使师德建设活动不断深化。

大力实施"青蓝工程"。各级学校工会组织认真开展"师徒结对,青蓝共辉"活动,为所有新分配的教师举行拜师仪式,签定青蓝合同,促进青年教师专业化成长。巩固"青蓝工程"成果,进一步拓展"青蓝工程"的外延,丰富"青蓝工程"的内涵,加强过程管理,开展青年教师岗位练兵、教学基本功比赛、赛课评比,上汇报课、过关课、研究课等活动,提高"青蓝工程"实效,为青年教师创造更多的发展机会和学习交流的平台。评比表彰了23对县青蓝工程优秀师徒。11月份组织了镇属学校青年教师硬笔书法比赛,14个镇的44位青年教师参加了钢笔字和粉笔字的比赛,并分获一、二、三等奖。

二、完善教代会制度,加强民主管理,推进校务公开。

进一步推进以教代会或教职工大会为主要形式的学校民主化管理的进程。完善教代会制度,规范教代会规程,积极推行校务公开、民主管理。切实履行好工会组织的参与职能。同时,各级基层工会组织能发动和带领广大教职工开展为学校和教育的发展献计献策,提合理化建议活动。全县各级各类学校民主管理的意识得到进一步增强,基本上做到每年至少召开一次教代会,重大事项做到校务公开。

三、强化*意识,关心教职工,维护教职工合法权益。

切实履行工会的*职能,关心教职工,倾听教职工心声,做广大教职工的贴心人。对教师绩效工资实施、考核聘用、评先晋职等关系到教职工切身利益的工作,注重发挥工会组织民主参与和监督的作用,积极反映教职工的合理诉求,努力畅通党和群众的沟通渠道,发挥好桥梁纽带作用,努力化解影响学校和教育发展的一些矛盾、问题。全力维护如东教育和谐稳定的良好局面。

积极动员全县各级各类学校和工会组织开展为教职工办实事活动,帮助解决工作生活中的实际困难,开展健康有益的文体活动,促进教职工的身心健康发展。推进教师健康工程,在全县教职工中积极倡导"每天锻炼一小时、幸福生活一辈子"的健康理念,动员各学校每年为教职工体检一次。10份组织了县直学校教师集体舞比赛,得到各县直学校和广大教职工的积极响应,15所县直学校近400名教职工参加了比赛,气氛活跃。组队参加县十运会乒乓球比赛获得团体第二名。各镇各学校积极开展喜闻乐见的文体活动,提升教职工健康水平,陶冶教职工情操,营造文明健康、积极向上的校园文化。组织教育系统教职工开展慈善捐助活动,全县广大教职工响应号召,踊跃捐款,共捐助60多万元。开展送温暖活动,春节前慰问特困师生近20xx人,慰问金达216000多元。5—6月份,走访慰问了教育系统劳动模范。建立了20xx年困难学生档案,通过多种形式对困难学生进行帮扶。暑期组织40多名优秀骨干教师到扬州等地进行疗休养,为142名从事教育工作满30年的教职工颁发了荣誉证书。

四、加强工会组织建设和自身队伍建设,不断提升工会工作水平。

全县14个镇和17所县直学校全部建立了工会委员会,镇属建制学校或办学点建立了工会、分会、工会小组等工会组织,基层工会组织体系基本健全。2个镇基层教育工会联合会和6个县直学校工会进行了换届选举。在深入开展"教工之家"建设活动的基础上,组织开展"先进教工小家"争创活动,评比表彰31个县先进教工小家,推荐表彰20个南通市先进教工小家。积极推进工会工作的特色创新,评出工会特色创新工作10项。

注重工会干部自身队伍建设,结合学习实践活动,组织工会干部认真学习实践科学发展观,学习贯彻党的xx大和中国工会xx大精神,充分认识新时期工会工作的重要意义,增强工会工作的责任感和使命感。注重调查研究,广泛听取基层学校和教职工对工会工作的意见和建议,收集意见建议56条,听取教职工的心声,切实提高工会工作的针对性和实效性。组织开展教育工会专题工作调研活动,推荐20xx年省市教育工会优秀调研成果3个。开展工会工作交流研讨活动,学习先进,推广经验,促进教育工会工作的整体提升。

重视教育工会宣传工作,提高工会工作群众的参与率和知晓度。评比表彰教育工会信息工作先进集体和先进个人各5个。工会工作的重要活动、基层教育工会动态、教职工先进事迹、工作经验体会、工会理论研究等信息能及时在教育网站及有关媒体宣传,并向《中国教工》、《江苏教工》、《江苏工人报》等报刊报送。

县教育局工会工作总结篇3

20xx年周至县教育工会在市教科文卫工会、县总工会和教育局党委的领导和指导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习,贯彻党的xx大精神,紧紧围绕教育改革发展大局,着力加强工会的组织建设、作风建设、能力建设、着力提高工会组织教职工、宣传教职工、教育教职工、服务教职工的能力,在依法维权源头参与上下功夫,着力提升工会工作整体水平和工作实效,团结、动员、带领广大教职工共同构建和谐校园,打造校园文化,为周至教育健康、和谐发展,为全县教育教学质量的提高,做出积极的努力。其主要抓手如下:

一、抓学习,统一思想,进一步提高工会工作的方向性、规范性

我们通过以会代训和个人学习相结合的办法,认真学习科学发展观和构建和谐社会的有关内容和要求,学习《中国教工》等刊物上有关工会工作理论、经验文章,重点认真学习和宣传贯彻党的xx大精神,深刻领会和把握六点:一是深刻领会和准确把握xx大的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜;二是深刻认识改革开放以来积累的宝贵经验和党的xx大以来取得的伟大成就;三是深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求:第一要义是发展,核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾;四是深刻认识和领会实现全面建设小康社会的奋斗目标和要求;五是深刻认识和领会“四位一体”的总体布局的主要内容;六是深刻认识党的自身建设的重大任务。在此基础上,重点解决好几个问题:

(1)工会在构建和谐社会中的地位和作用;

(2)如何建立和完善工会领导下的维权机制,积极推进基层民主政治建设,维护广大教职工的民主政治权力;

(3)如何进一步加强工会的自身建设,不断提升工会组织的凝聚力和工会干部的能力;

(4)如何加强校园的文化建设,不断提高教职工队伍的思想政治素质和文化业务素质。要深刻认识到解放思想实际上是文化活动,是解放发展中的价值认识问题,在解放思想中,要有良好的精神状态:昂扬向上的正气;开拓创新的激情;团结协作的共识;求真务实的作风。解放思想其目的就是要推动各项工作又好又快发展。

二、抓机制,依法维权

努力做好源头参与,进一步拓宽民主渠道,进一步健全和完善教代会制度,深化校务公开,工会依法维权,源头参与主要是通过教代会和校务公开这个主渠道来实现,因为这两项制度具有其它制度和形式所不具备的广泛性和代表性。当下,教代会和校务公开制度的存在已有法可依,规范体系大致形成,各项工作有章可循,已有稳固的地位,在学校改革、发展、稳定、和谐中发挥了不可忽视的作用,涌现出一批先进典型。这些单位的教代会和校务公开制度受到高度重视,作用发挥好,工作不断发展,制度不断完善,已成为学校领导深感少不了、离不开的一项重要制度。但同时也要看到,在一部分单位,教代会和校务公开还没有受到足够重视,工作中存在较多的随意性,作用没有得到很好发挥。因此从总体看,教代会和校务公开制度建设还处于制度化、规范化程度不高的阶段,即初步制度化、规范化阶段。为此,我会今年把指导基层单位的召开教代会当做一项重要工作来抓,下发文件规范教代会程序,对没有正当理由而未召开教代会的基层工会取消年终评优资格,机关工作人员分片包干,指导、督促基层工会的教代会工作,并且选取几家基础好、有热情的单位分片搞示范,以期达到典型引路、推动全盘的效果,使我县教代会在初步制度化、规范化的基础上进一步推进,进而达到全面制度化、规范化的阶段。即:制度体系更加健全完善;教代会各项职权得到全面落实,校务公开的各项规定得到不折不扣地执行;教代会和校务公开的作用普遍得到充分发挥。这三个标志,也是今后教代会、校务公开制度建设要实现的目标。其中制度完善是基础,职权落实是关键,作用发挥是目的。

要实现这一目标,我们还必需从以下四个方面进行不懈地努力:

一是要全面掌握、深刻领会党的xx大关于社会主义民主政治建设尤其是基层民主政治建设的论述和精神,进一步深化对学校实行教代会制度和校务公开重要意义的认识,增强工作的责任感和使命感。

二是要在总结实践基础上,努力争取教代会制度建设的新突破,使教代会制度体系的缺失得到填补。

三是努力推动教代会和校务公开的制度创新、工作创新,使之不断充满生机活力,不断适应实践和形势发展的需要。

四是要优化代表结构,提高代表素质,使之更好地胜任代表教职工参与学校的管理职责。

三、说真话,敢于维护教职工的切身利益

周至县是一个教育大县,财政穷县,落实教师绩效工资很不到位,广大教师意见纷纷,针对这种情况,我会根据省教育工会《陕西省义务教育阶段教师绩效工资实施情况调研方案》的精神,集中人力,集中精力,历时十三天时间,先后深入十八所中小学掌握第一手材料,发放并收回调查问卷五百余份,召开大小座谈会十余次,走接待了上访的教师代表三批次,在细细解读中央和省市的有关文件的基础上,形成了《周至县教育工会关于对义务段教师绩效工资实施情况的调研报告》,客观地反映了周至县在发放教师绩效工资中存在的问题,对上级政府提出了我们的意见和建议,上报县、市、省工会组织,引起了上级有关部门的重视,为下一步真正解决周至教师的绩效工资发放不到位的问题做了十分必要的前提工作。与此同时,我们积极做好上访教师的疏导和教育工作,专门召开了基层学校工会主席会,要求各基层工会主席站在讲政治的高度做好教职工的教育、疏导工作,在确保教育大局稳定的前提下,通过正确的渠道反映民情民意。

四、争一流,积极完成上级安排的工作

县教育工会,除了做好自己本身的日常工作以外,还承担了一些上级安排的大型活动,我们积极努力,力争做好,争创一流。

在今年四月份,县教育工会代表县教育系统参加县机关工委组织的学习科学发展观建设杯“美在周至”演讲比赛活动,我会一班人积极准备,精心组织,参赛的四名选手均获得好名次,其中一等奖两名、二等奖一名,周至一中的孟西安勇夺第一,县教育系统的总分居于榜首,总分远远于其它部局,我会也获得了组织奖。在市教科文卫工会组织的庆祝新中国成立六十周年的文艺演出中,由周至县教师进校师生表演的《康定情歌》合唱、联唱获了奖,我会也获得了组织奖。

五、抓组织建设,强身固本

因教育体制改革,乡镇教育组撤销,原属于乡镇工会管辖的初级中学工会直属于县教育工会,我们依据《工会法》和《工会章程》,按照干部“四化”标准,选聘工会干部,对原有的初级中学的工会班子进行了加强和充实,在20xx年工作的基础上进一步提高完善,使工会工作健康、有序开展。使工会工作组织健全,机构完善,教职工满意率不断提高。

回顾一年的工作,我们深深感到,工会每项工作的开展和成绩的取得都离不开上级工会组织的关心和指导,离不开党组织和行政的大力支持,离不开广大教职工的积极参与,更离不开广大基层工会工作者的不懈努力。

在充分肯定成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在的不足和问题:

一是我县教师绩效工资落实很不到位的问题尚未得到有效的解决,广大教师反映强烈,工会的维权力度难以加大;

二是“教工之家”的建设、师德建设和工会自身建设方面还需进一步加强和完善;

三是在工会信息宣传报道方面急需加强;四是当前教师工作任务和心理压力越来越重,作为工会组织在减轻教职工身心负担方面办法还够不多等等。以上问题需要我们在新年度的工作中予以解决。

县教育局工会工作总结篇4

一、指导思想以邓小平理念和重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的xx大、中国工会xx大和自治区工会九大精神。坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,维护全盟教职工的合法权益,深入学习实践科学发展观,深入贯彻全总“组织起来,切实维权”的工作方针和区总“全会抓基层,重点抓维权,合力促和谐”的工会工作思路。加强基层工会建设,充分发挥广大教职工的主力军作用,为全盟教育事业的发展做贡献。

(一)加强基层工会组织建设,发挥广大教职工的主力军作用

全盟教育系统有基层工会236个,有基层工会干部893人。年内,各旗县市教育基层工会都召开了教代会。突泉县的34个基层工会,每学期都召开了一次教代会。通过教代会,广大教职工抱着对学校负责、对事业负责的态度,积极认真地提出了很多很好的合理化建议。据统计,全盟各学校教职工累计提出合理化建议2404条,其中有1406条被学校所采纳。这些合理化建议,对于健全和完善学校的各项规章制度,提高教育教学质量,促进学校加快发展等各方面都起到了很好的建设性作用。

年内,全盟教育系统培训工会干部345人,培训职工13493人,帮扶困难职工314人。帮扶金额达118452元。校务公开工作达到规范化、制度化的学校172所。开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动128项;组织职工技术比赛活动86项;组织“我为‘’做贡献”职工演讲大赛182场;组织金秋助学活动,受助学生1551人,受助金额达1931550元;积极组织参加“博爱一日捐”活动,捐款金额达1339367元。

(二)认真学习贯彻全总xx大和区总九大精神,坚定不移地走中国特色的社会主义工会发展道路

按照上级主管部门的有关文件要求和年初政治理论学习工作计划,全盟教育系统认真学习和贯彻落实了全总xx大和区总九大精神,广大工会干部和工会会员认真学习王兆国同志在中国工会第十五次全国代表大会上所作的题为《坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路理论与实践》的讲话和云秀梅主席在自治区总工会第九次代表大会上所作的题为《深入贯彻落实科学发展观坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路为建设富强民主文明和谐的内蒙古而努力奋斗》的工作报告。认真学习宣传工会法,用工会法维护广大教职工的合法权益。把在实际工作中落实以人为本的科学发展观作为重要任务来抓,通过组织抓好集中学习和开展自学、写读书笔记和知识竞赛等活动,使各基层工会学习政治理论、思考研究问题、积极开展工会工作的风气日渐浓厚。盟教育工会继续开展了调查研究、撰写论文和调研报告活动。

(三)认真贯彻落实上级文件精神,做好全盟教育工会工作

1、内蒙古自治区工会第九次代表大会,于9月21日在呼市隆重召开。来自全区各地各行各业的530名代表肩负着全区各族职工的重托,参加了本次大会。云秀梅同志代表自治区工会第八届委员作了题为《深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,为建设富强民主文明和谐的内蒙古而努力奋斗》的工作报告。会上,中华全国总工会书记处书记组织部长陈世明、自治区党委副书记任亚平、自治区妇联主席陈羽先后致词。会后,我们教育工会按照大会的要求,认真学习和贯彻落实了这次大会精神,把云主席在工作报告中提出的“今后五年的总体要求和主要任务”,做为我们今后五年教育工会工作的奋斗目标和任务。

2、全国人大常委会今年开展了工会法执法检查活动。按照自治区总工会的统一部署和盟工会的具体要求,我们教育工会在全盟教育系统内开展了对《中华人民共和国工会法》和《内蒙古自治区实施工会法办法》的学习、宣传活动。并对基层教育工会的《工会法》的实施情况进行了专题调研。根据专题调研和基层工会的开展活动情况,撰写了一份调研报告并上报了盟工会。

3、根据内蒙古自治区教科文卫工会《关于征求教育系统工会对〈国家中长期教育改革和发展规划纲要〉意见的通知》精神,我们认真组织基层工会,征求意见并进行调研,在此基础上形成文字材料,上报了自治区教科文卫工会。

4、内蒙古自治区教科文卫工会第二届委员会暨女职工委员会第三次全体会议今年在包头召开,扎旗教育工会主席王塔娜被当选为女职工委员会委员。

(四)不断丰富职工的文化生活,组织职工进行了体质健康检查

1、“五·一”国际劳动节前夕,为丰富职工的文化生活,缓解局机关及直属单位职工因繁忙的工作带来的压力,组织开展了几项文体活动。

2、组织机关职工进行了体质健康检查。

(五)表彰奖励情况

1、今年自治区教科文卫工会表彰了10名全区师德标兵、90名师德先进个人。我们选拔推荐的4名候选人中,乌兰浩特市一中的王晓玲老师被评为“全区师德标兵”,其它3名教师被评为“全区师德先进个人”。我们组织的每次评优工作在选拔、评审、推荐等各个环节上都坚持了公平、公正、公开的原则。在群众选举,学校推荐,旗县市教育局评审、选拔、推荐的基础上,盟教育局成立领导小组,根据本人事迹材料,考核本人的师德表现、工作态度、工作能力,主管局长亲自把关,最后评出推荐的候选人。对每次的评优工作,广大教职工没有任何异议。

2、为庆祝中华人民共和国成立60周年,促进兴安工会事业的蓬勃发展,盟工会在“五·一”前夕,召开了庆“五·一”兴安盟“金牌工人”、“工人先锋号”、“优秀工会工作者”、“工会工作支持者”表彰大会。我们直属学校乌兰浩特一中的生物组被评为“工人先锋号”先进班组。

3、为迎接自治区总工会第九次代表大会胜利召开,盟工会开展了编辑出版大型画册《创新与跨越》活动。主要反映自治区工会八大以来五年的工作成绩。在这次活动中我们教育工会获优秀组织奖。

4、为深入贯彻科学发展观,全面落实中国工会xx大精神,按照自治区总工会的统一部署,盟工会开展了全盟工会工作调查研究和理论政策研究论文评比活动。在这次活动中,我们教育工会获得了优秀组织奖,选送的20篇论文全部获奖。

5、12月18日,盟工会考核组到我局教育工会进行了年度考核,考核评分标准共20项。考核组经过听汇报、查档案等逐项考核后高度评价我们教育工会一年来的工作,肯定了一年来取得的成绩,最后考核分数为100分。

县教育局工会工作总结篇5

20x年,区教育系统在区委区政府的正确领导下,以科学发展观统领教育工作全局,紧紧围绕全区教育工作的目标任务,努力办人民满意的教育,着力体现教育公平和关注民生,着力加强教育内涵建设,创新发展思路,转变发展模式,开拓发展举措,各项工作都取得了新的成效。

一、加强重点工程建设,进一步促进教育均衡发展

1.加快推进区域教育现代化工程。x月份创建推进大会以后,明确了“区级保障、镇级实施”的项目建设方案。区政府成立重点工程领导小组,建立月度工作例会制,了解工程时序进度,协商解决创建难题。目前,区政府交办的总投资1.12亿元的40个建设项目推进顺利。投资140多万元的一期工程x学校学校食堂,已于x月x日奠基。全区教育现代化工程起动最早的x综合楼以及x小学改建工程都即将竣工。x小学综合楼已完成基础打桩工作。x小学综合楼都已完成施工招标,已陆续破土动工。

2.稳步推进中小学校舍安全工程。校舍安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐与稳定。区委区政府对此项工程高度重视,成立领导小组,明确工作职责,分解工作任务。x副区长带领相关部门主要同志亲临西亭小学、海晏小学、东余小学施工现场,检查施工进度和施工质量,指导完善施工安全措施。我们一方面结合教育现代化工程,加快校舍重建工作,另一方面结合学校布局调整,推进校舍撤并工作。目前,一期工程总体进展顺利。x等学校危房的拆除工作已经结束;x小学易地新建的总体规划设计已经批准;x小学易地新建的总体规划设计正在进行中;x小学等学校重建工程的施工图纸正在设计过程中,到目前为止,我区已完成中小学校舍安全工程总量的30%左右。

3.积极推进教育装备信息化工程。一是好范文域网正式开通。根据区域教育现代化实施要求,我们对所有定点学校及教学点的装备情况进行了实地调查,对照装备标准,制定完善了工作方案。城域网建设分为四步实施,一期工程已于一月初完成,并在x月x日举行了盛大的区好范文域网开通仪式,这标志着我区教育信息化建设取得了实质性进展,标志着我区教育已经迈上现代化的新平台。二是新建21个计算机考试机房。从20x年起,全省中考实行英语听力口语自动化考试。根据上级要求,对全区18所初中和12所完中的计算机教室逐一进行调研,新建了21个计算机网络教室。在中考英语听力口语自动化考试过程中,没有出现一例硬件设备故障,顺利完成了考试任务。三是建成教育资源拍摄演播室。x年,省电教馆和市教育局配合启动了省优质教育资源(高中阶段)研发项目,为了配合市电教馆做好教学资源拍摄及后期制作工作,我们投入40万元,在小学新建了教学电视演播室,为我区实现优质教育资源的共享提供了展示和交流的平台。

二、加强学校内涵建设,进一步促进教育创新发展

1.着力提高德育素质。全区各中小学校将学生德育工作摆在学校教育的首要位置,强化德育的首位意识,开发德育资源,形成立体化德育格局。x小学从儿童文化的视角来审视养成教育,鼓励以班级为单位,创作孩子们喜闻乐见的行为要求“三字经”、“校园新童谣”等,促成良好行为习惯的养成;x小学启动了“诚实守信进校园”教育活动;李港小学发挥家校合力,建设立体德育工作网络;实验幼儿园开展“第三届读书节”活动,用童话润泽生命,为童年编织梦想;幼儿园开展班级环境创设评比,进一步优化育人环境;小学的七色花“新三好”德育主题实践活动斑斓绽放,中央文明网推出专页,深入介绍该校的育人经验;x小学继续加大学生优良道德品质形成力度,编写《x》学生日常行为手册,为学生良好行为习惯的形成提供了座标;x初中建立“学生身心健康教育工作室”,从心理的抚慰与疏导上给予学生足够的关爱与帮助;高级中学以“做人教育”为基点,不断拓宽德育工作的路径;x中学追求和谐德育,以班旗设计活动为突破,激扬师生生命;x中学邀请检察院和交巡警中队的领导到校作讲座,开展防范电信诈骗宣传教育,学生法制、安全意识得到加强;x中学在学生中开展“讲文明话,办文明事,做文明人”学生文明言行规范条款拟写活动。

2.全力建构高效课堂。全区教师积极参与“课堂诊断”与“教学反思”系列活动,教学研究的触角进一步深入课堂教学实践,有效教学课堂建模研究逐步走向成熟,许多学校建立了适合学情的教学模式。石南初中成立了“数学,让我们共同成长”校级学研共同体;利用这一平台启动“说出我的成长故事”青年教师专业成长暖冬计划;x小学要求每位教师先当学生,下水完成作业,提高了作业布置的针对性;x小学围绕“在教研中发展,在反思中成长”的目标,实现从“教”为中心向以“学”为中心的转移;x小学根据学科特点,构建了语文课堂“书香课堂教学模式”,数学课堂“生活化数学课堂模式”;x小学布置书面作业时增加观察、操作、实践等作业,提高学生的学习兴趣;x小学大力推进“先学后教,当堂训练”的教学模式,让所有学生参与教学过程;通海中学加强教学过程管理,在教学中真正实现“双互”课堂的教学模式;x中学扎实开展“三案”(教案、学案、题案)的教学改革,探索活动单导学模式;x高级中学有效推行“课堂创新”,推出了“学、讲、练、探”四环节教学模式;x中学大力推行“低起点,小步子,多活动,快反馈”的教学策略,探讨形成“学教案”高效课堂教学模式;育才中学致力于创设有生命力的课堂,优化课堂教学过程,转变学习方式。教学质量是学校生存发展的生命线,各学校多样的教学模式探究,为真正实现我区教育的“减负增效”、构建高效课堂注入了新的校本活力。

三、加强职教项目建设,进一步促进教育和谐发展

1.注重专业技能训练。专业技能训练是提高职业学校学生就业能力的关键。农综技校严格按实训教学计划认真组织实施技能教学,努力提高教育教学质量。在抓好技能教学的同时,加强对学生车工、钳工、计算机维修、电子装接、电焊、数控操作等多个专项技能的组织训练,超过98%的学生参加了集训。学校还积极组织汽修、计算机、车工、钳工等四个专业的职业技能鉴定,参加人数达238人次。职教中心根据职业学校学生特点,抓好素质教育课、技能集训队、特长项目组的教学工作,为学生创造更多发展个性特长、施展才华的机会。在20x年省职业教育技能大赛中,x同学获二等奖,被市教育局授予“20x年市职业院校学生技能标兵”称号。此外,在首届省中等职业学校“文明风采”大赛中,我区共选送征文、设计、摄影、动漫等四类作品289件参赛,有206件作品获奖。获奖数居省前列、市之首。职教中心获省教育厅颁发的首届省中等职业学校“文明风采”大赛最佳组织奖。

2.加强学校文化建设。文化建设是学校发展的精神动力,同时也是学校办学水平和文明程度的重要标志。农综技校在开学伊始,对新生进行入学教育,589名学生通过考试,通过率达到99.2%。学校还开展了教室文化建设、宿舍文化建设活动,全校学生积极参与,10个班级、19个宿舍分获优秀称号。职教中心坚持以生为本,大力开展学生心理健康工作,成为学校德育又一崭新的品牌,心理健康周、学生心理档案建立、组织学生心理委员培训等形式多样的学生心理健康教育,进一步提高了广大学生的身心健康。

3.做好招生就业工作。全区职教系统始终将招生就业工作当作学校生存和发展的关键环节,以就业促招生,取得了较好的成绩。农综技校招生人数与去年相比提高了53%,有28个招生点招生人数超过去年。同时,学校认真做好毕业生的就业回访工作。通过电话回访、实地回访等方式,共回访225人,重新安置了12人,大部分学生对目前工作比较满意。职教中心20x年新生实际报到数2200名,五年制高职招生计划全部完成,生源素质高于往年,领先其它地区,被评为省城职院招生先进集体。面对金融危机造成的严峻就业形势,学校及早谋划学生就业工作,进一步完善就业工作管理格局,加强就业指导,如期保质地完成了就业任务。20x级中职、20x级高职学生就业率98%以上,对口就业率65%以上。

四、加强作风行风建设,进一步促进教育更好发展

1.强化思想政治建设。思想政治建设是作风行风建设的关键,首要任务是科学发展观指导实践、推动工作。根据区委统一安排,x月,教育系统启动第一批深入学习实践科学发展观活动,活动以“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”为目标,以“城乡携手共进,六教统筹发展,办人民满意的教育”为载体,局机关、事业单位近200名党员干部听取了专题讲座并作了互动交流。各单位紧扣“增创科学发展新优势、铸就教育新辉煌”主题,抓住重点环节,认真开展党课教育、领导组学习、“解放思想大讨论”活动,全面提升统领科学发展水平;x月,第二批学习实践活动启动,1400多名党员干部通过学习调研,排查分析,坚持边学边改、边查边改、集中整改,同时,把解决突出问题和完善体制机制有机结合起来,科学发展理念进一步深入人心。全体党员以实际工作的成效检验学习实践成果,为推进教育持续跨越发展提供了强大动力。

2.深化党风廉政建设。为切实加强我区教育系统党风廉政建设,规范从政行为,落实党风廉政建设责任制,进一步加强了对党风廉政建设工作的领导。成立教育系统党风廉政建设工作领导小组,负责全区教育系统党风廉政建设工作。与各中小学校长、局直单位一把手签订了《x》、《x》,切实做到“一岗双责”。与22个科室、直属单位以及近140名党员干部围绕思想状况、职责履行、工作作风、勤政廉政等主题集中谈话,共排查出7个方面115条岗位廉政风险点,387条个人廉政风险点,针对查找出的廉政风险点,我们及时建立防控措施,进行廉政承诺公示,形成重点突出、特色鲜明的廉政风险防控体系。

当然,在肯定成绩、总结经验的同时,我们也清醒地看到,当前我区教育发展还存在一些矛盾和问题。主要表现在:一是在思想作风建设上,少数教育工作者没有正确定位自身的角色,未能做到“学为人师、行为世范”;二是在规范办学行为、全面推进课程改革、实施素质教育上,与先进地区相比还存在一定差距;三是在教育均衡发展上,城乡之间、学校之间师资队伍和管理水平仍有差距。对这些问题,我们将进一步加大改革力度,求真务实,开拓进取,推动我区教育工作整体水平再上新台阶。

县教育局工会工作总结篇6

一年来,教育工会在局党委和行政班子的领导下,根据州教育工会的工作部署和安排,围绕中心、服务大局,全面履行工会职责,按照“组织起来,切实维权”的工会工作方针,以创新维权机制建设为主线,大力推进学校民主管理制度规范化、科学化建设,努力提高教育工会维权能力,认真履行工会的基本职能,充分发挥工会组织在构建和谐社会中的重要作用,坚定不移地推动落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想,以提高教职工整体素质为目标,切实加强师德师风建设,学校民主建设和工会自身建设,不断适应教育改革与发展的需要,为实施我县教育规划起好步、开好头,作出了一定的贡献。

一、加强工会干部的理论培训,增强工会干部的民主管理意识

年初,我县召开了学校工会主席会议,这次会议既是工会工作理论培训会议,也是本年度工会工作安排会议,本次会由局党委副书记王平同志主持,为了开好这次会议,我们作了精心地组织和策划,采取了“一学、二听、三讲、四看、五落实”的方式进行,一学,按照州教育工会三月十五日传真件要求,学习了省教育工会主席章默英同志在湖北省教育工会六届四次全委会上作的《在推进我省教育发展中充分发挥教育工会组织的作用》工作报告和《州教育工会200*年工作要点》,以及学校民主管理的性质,特征和《工会法》、《教师法》当中民主管理有关条款等法律依据等进行了学习;二听,听局领导对工会工作的安排和部署,以及县总工会领导作有关工会维权的专题讲座。三讲,请县一中工会主席杨桂生同志结合来凤一中民主管理工作实际,传授如何按规范的民主管理操作程序组织、召开好教职工代表大会,同时县实验中学工会主席周庆芳同志,百福司镇民族小学工会主席向静同志,结合去年工会工作情况作了典型发言,树立榜样;四看,就是现场参观来凤县一中按新要求,新标准设立的校务公开栏;五落实、就是在本次会议上的各项工作安排,在本年度中需要完成和落实的工作任务,制成督办汇报表,适时反馈,督促落实。这次工会主席培训会议,我们始终坚持以教职工民主管理制度的建设与完善,作为主要内容之一,很大程度上拓展了工会干部的学校民主管理工作思路,为其提供了民主管理工作中重要的理论依据与政策依据,进一步增强了工会干部的民主管理意识。

二、狠抓了“三个规范”建设,促进学校民主管理程序化、规范化、科学化的形成

学校工会组织建设规范化。我县教育工会认为学校工会组织建设得好与坏,直接关系到学校工会工作的优与劣。因此,我县教育工会今年对全县各级各类学校工会委员会组织建设,把它作为必须攻破的难点问题,力求完善。

第一、规范会员队伍

①对中老年会员曾经履行过入会程序的进行重新登记,填写会员登记表。

②对青年教师没有履行入会程序的,重新书面申请,无重大特殊情况的一律批准入会。

③重新发放会员证。以便按工会章程行使权利和义务,同时也是规范会员队伍的需要。

第二、规范完善学校工会委员会组织机制

根据教师会员的劳动性质——具有创造性、复杂性、示范性、教师劳动过程的个体性、教师劳动成果体现的集体性的特点,以及教师劳动职业在国家经济和社会发展中担负的历史使命的特殊性,为了不断提高教师的思想道德和科学文化水平,激发教师能始终处于奋发向上,积极进取的状态,我县迫切需要建立一支根据各委员职责需要有其专长的工会干部队伍。以及建立一整套维护广大教职工利益的规章制度。落实职责,责任到人和行之有效的工作运行机制。

①建立健全各中学,中心小学工会委员会组织机构,一律重新选举产生工会的组织、宣传、业务(学习)、生活、文体、青工、女工及财务等八个委员。

②乡镇以下完小,会员在25人以下的学校、设工会主席或者工会组长1人,根据职责允许身兼多职。

县教育局工会工作总结篇7

紧紧围绕20xx年全县教育工作总体目标,坚持以人为本的理念,全心全意为全县广大教职工服务,着力提高教职工素质,切实维护教职工合法权益,进一步推进学校民主管理,努力创设和谐的教育环境,为如东教育的持续健康发展作出应有的贡献。

一、推进师德建设和青蓝工程,提高教师队伍素质。

认真做好师德建设工作。积极配合教育行政部门认真贯彻落实教师职业道德规范,深入开展师德建设教育活动,引导广大教师为人师表,树立良好形象,引导教师爱生敬业,团结协作,争创业绩。进一步深化"168"爱生行动,组织了爱生故事征集评选活动,共征集爱生故事538篇,评出一、二、三等奖68篇。评比表彰88名县168爱生优秀教师,2名教师被省教育厅、省教育科技工会表彰为江苏省第一届师德先进个人。会同人事科组织了综合系列"五评选"和第二届"十佳青年教师"评选活动。各级基层教育工会积极搭建师德建设新平台,开展师德演讲比赛、学习身边的典型、爱生工作经验交流、学校核心价值理念提炼、学校文化建设等丰富多彩的师德教育活动,使师德建设活动不断深化。

大力实施"青蓝工程"。各级学校工会组织认真开展"师徒结对,青蓝共辉"活动,为所有新分配的教师举行拜师仪式,签定青蓝合同,促进青年教师专业化成长。巩固"青蓝工程"成果,进一步拓展"青蓝工程"的外延,丰富"青蓝工程"的内涵,加强过程管理,开展青年教师岗位练兵、教学基本功比赛、赛课评比,上汇报课、过关课、研究课等活动,提高"青蓝工程"实效,为青年教师创造更多的发展机会和学习交流的平台。评比表彰了23对县青蓝工程优秀师徒。11月份组织了镇属学校青年教师硬笔书法比赛,14个镇的44位青年教师参加了钢笔字和粉笔字的比赛,并分获一、二、三等奖。

二、完善教代会制度,加强民主管理,推进校务公开。

进一步推进以教代会或教职工大会为主要形式的学校民主化管理的进程。完善教代会制度,规范教代会规程,积极推行校务公开、民主管理。切实履行好工会组织的参与职能。同时,各级基层工会组织能发动和带领广大教职工开展为学校和教育的发展献计献策,提合理化建议活动。全县各级各类学校民主管理的意识得到进一步增强,基本上做到每年至少召开一次教代会,重大事项做到校务公开。

三、强化*意识,关心教职工,维护教职工合法权益。

切实履行工会的*职能,关心教职工,倾听教职工心声,做广大教职工的贴心人。对教师绩效工资实施、考核聘用、评先晋职等关系到教职工切身利益的工作,注重发挥工会组织民主参与和监督的作用,积极反映教职工的合理诉求,努力畅通党和群众的沟通渠道,发挥好桥梁纽带作用,努力化解影响学校和教育发展的一些矛盾、问题。全力维护如东教育和谐稳定的良好局面。

积极动员全县各级各类学校和工会组织开展为教职工办实事活动,帮助解决工作生活中的实际困难,开展健康有益的文体活动,促进教职工的身心健康发展。推进教师健康工程,在全县教职工中积极倡导"每天锻炼一小时、幸福生活一辈子"的健康理念,动员各学校每年为教职工体检一次。10份组织了县直学校教师集体舞比赛,得到各县直学校和广大教职工的积极响应,15所县直学校近400名教职工参加了比赛,气氛活跃。组队参加县十运会乒乓球比赛获得团体第二名。各镇各学校积极开展喜闻乐见的文体活动,提升教职工健康水平,陶冶教职工情操,营造文明健康、积极向上的校园文化。组织教育系统教职工开展慈善捐助活动,全县广大教职工响应号召,踊跃捐款,共捐助60多万元。开展送温暖活动,春节前慰问特困师生近20xx人,慰问金达216000多元。5—6月份,走访慰问了教育系统劳动模范。建立了20xx年困难学生档案,通过多种形式对困难学生进行帮扶。暑期组织40多名优秀骨干教师到扬州等地进行疗休养,为142名从事教育工作满30年的教职工颁发了荣誉证书。

四、加强工会组织建设和自身队伍建设,不断提升工会工作水平。

全县14个镇和17所县直学校全部建立了工会委员会,镇属建制学校或办学点建立了工会、分会、工会小组等工会组织,基层工会组织体系基本健全。2个镇基层教育工会联合会和6个县直学校工会进行了换届选举。在深入开展"教工之家"建设活动的基础上,组织开展"先进教工小家"争创活动,评比表彰31个县先进教工小家,推荐表彰20个南通市先进教工小家。积极推进工会工作的特色创新,评出工会特色创新工作10项。

注重工会干部自身队伍建设,结合学习实践活动,组织工会干部认真学习实践科学发展观,学习贯彻党的xx大和中国工会xx大精神,充分认识新时期工会工作的重要意义,增强工会工作的责任感和使命感。注重调查研究,广泛听取基层学校和教职工对工会工作的意见和建议,收集意见建议56条,听取教职工的心声,切实提高工会工作的针对性和实效性。组织开展教育工会专题工作调研活动,推荐20xx年省市教育工会优秀调研成果3个。开展工会工作交流研讨活动,学习先进,推广经验,促进教育工会工作的整体提升。

重视教育工会宣传工作,提高工会工作群众的参与率和知晓度。评比表彰教育工会信息工作先进集体和先进个人各5个。工会工作的重要活动、基层教育工会动态、教职工先进事迹、工作经验体会、工会理论研究等信息能及时在教育网站及有关媒体宣传,并向《中国教工》、《江苏教工》、《江苏工人报》等报刊报送。

县教育局工会工作总结篇8

20x年,我局在区委、区政府的领导和市教育局的指导下,围绕区委、区政府和市教育局的中心工作,认真贯彻落实科学发展观,坚持以“学在,品质教育”目标为引领,以“扬峰填谷、精彩纷呈”为战略,以“改进作风、改革机制、改善条件”为保障,大力推进区域教育现代化,圆满完成了全年目标任务,较大幅度地提升了教育的综合实力和业内外影响力,为“四区”建设提供了良好的教育服务软环境。

一、以《纲领》为统揽,注重凝心聚力,着力科学发展

局班子大兴调查研究之风,广泛征求意见,有针对性地进行学习考察,通过严谨论证,推出了《教育发展行动纲领》,将“学在,品质教育”作为教育现代化的总体目标。

《纲领》的制定过程既是集中智慧的过程,又是统一思想、凝聚力量的过程,为下一步的实施打下了坚实的思想基础和群众基础,并得到了有关领导和专家的高度认同。在《纲领》的统领下,我局各项工作有条不紊地推进---考察学习、思想发动、规划论证、基建投入、学校自主发展等,“扬峰填谷、精彩纷呈”的战略意图在各个层面呈现。

《教育发展行动纲领》与市政府关于推进教育现代化的要求完全适应,受到了市政府有关领导、省市教育行政管理部门的热切关注,我区被确定为市首批教育现代化先行(试点)区。

二、以质量为核心,深化素质教育,促进高位均衡

1、科学管理,质量提升明显。以“一体两翼”的质量管理工作策略(“课程、课堂、课题”为一体,以提升校长教学领导力、教师课程执行力为两翼),聚焦“管理、课堂、校本”,以督导评估为导向,引领学校加强常规管理,全面、整体提升教学质量,深化素质教育。

我局探索形成的“三看”评估法,调整了学生素质评估价值取向——引导教师既关注学生学业成绩的提高,更注重人的创新精神和实践能力培养。相关做法被市教育局刊发推广。

2、德育、艺体工作亮点纷呈。坚持做好德育常规,广泛开展了“x”学子感恩等德育活动。我区在市第x届运动会上荣获团体总分第二,在市首届小学生综合运动会、市小学生“x”合唱比赛中,我区均荣获第一名。在20x年全国校园文艺汇演中,我区少儿管弦乐队喜获金奖。x月,我区学生代表市参加全国中学生校园青春健身操比赛荣获特等奖。

3、打造“优质教育链”,协同发展。以建立“名校+弱校”、“名校+新校”的模式,建立了x等学校教育链,使更多孩子享受到了优质的教育资源,更多学校得到了发展。

4、帮困助学,关注民生。资助低保、特困、孤残、幼儿、持区农业户口义务教育段学生等14514人次,减免金额508.38万元。接收了6537名农民工子女就读,真正做到了外来流动人口子女与城区的孩子生活在“同一片蓝天下”。

三、以活动为载体,深化内涵发展,彰显队伍风采

严格校长负责制,加大对年青干部的交流力度,加强品牌学校人才输出,提升薄弱学校办学水平。加大教师交流力度,通过政策倾斜,鼓励教师交流,促进队伍均衡,干部教师稳定、有序流动。

1、“校长亮剑”。(1)精彩一刻——“校长论坛”。发起实施《纲领》的总动员令,帮助校长进一步理解《纲领》、明晰学校发展思路,找准“扬峰填谷、精彩纷呈”的具体措施。(2)找准载体“做中学”。以学校制定和执行三年发展规划活动为载体,实现专家与校长直接对话,让校长真正做到“立足校本,在做中学”。(3)契合需求“学中做”。一是在同质学校间建立学习研讨团队,促进同质学校资源共享,形成合力。二是创新专家指导方式和校长学习方式。邀请专家针对学校发展中的共性问题进行集中的理论讲座,指导校长办学实践,提升校长理论修养;选择校长进行办学经验交流,促进校长对办学实践进行反思总结和提升。(4)评价引入“第三方”。借助专业学术团体的专家资源,在工作中由介入的专家进行科学诊断,有效分析与观察,促进校长素质持续提升。

2、“教师论道”。(1)“新锐问道”,促新教师成长。以活动为载体,促工作三年以内的新教师探索教育规律,掌握教学的基本方法,帮助新教师尽快进入教师角色;开展教师五项基本功及专业技能赛,以锤炼新教师的基本素质;开展师徒结对及新苗赛课活动,帮助教师提高课堂教学水平。(2)“精英品道”,促骨干教师成熟。以“精英品道”活动为载体,促中青年教师研究教育原理及方法,提炼总结教育教学经验,锤炼凸显教育教学风格。开展了“教师论道”之赛课活动,及时发现教育教学骨干,为名师队伍建设提供充足的后备力量;开展了区科研成果及优秀教育案例评选活动,骨干教师提炼总结,反思教育教学经验。(3)“名家传道”,促知名教师升华。通过知名教师示范教学活动,展名师教学风采;通过名师带徒活动,发挥名师的辐射作用;通过名师专题讲座,传播名师教学技艺。(4)开展了“感动校园十大人物”评比表彰活动,创新了表彰形式内容,在业内外产生了广泛的影响。(5)启动“千名教师访万家”活动,加强了家校沟通,锤炼了队伍。

今年,我区共有29名干部教师获得省、市表彰。

四、以机制为保障,改进服务方式,提高管理效益

1、现场办公制。按照“上门服务、联合服务、问需服务”的原则,每月由局长率局机关科以上领导及直属单位负责人到部分学校进行现场办公,帮助解决学校在发展中存在的重大问题,受到学校热烈欢迎。

2、项目申报制。进一步明确了基建项目和教育技术装备的立项程序。基建、装备的投入建立在学校提出申请的基础之上,使学校结合实际、结合长远、结合大局进行认真思考,使繁多的建设工作有条不紊地开展。

3、人才引进和培养机制。(1)改革人才引进机制。扩大招聘教师对象范围,优化了公招方法,改善了公招程序,扩大了学校用人自主权。(2)改革教师培训机制,拓展培训领域,丰富培训形式,提高培训效益。

五、以党建为保证,齐心协力,创建和谐氛围

加强了系统党建工作和思想政治工作。按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以加强党的执政能力建设为重点,在体现先进性、坚持科学性和增强实效性上下功夫,着力探索党建工作的新思路、新途径和新方法,保证和促进了区域教育和谐发展。

1、通过摸清工作资源、健全组织体系、规范党务管理,加强了党建工作的规范化建设,全系统党建工作的整体水平不断提升。

2、针对教育系统工作实际,党建工作在引领思想、建设队伍、发扬民主、服务师生、协调利益、凝聚力量、促进发展等方面进行了积极的实践和探索,找准了工作着力点。

3、通过创新活动载体、突出项目管理、健全评价考核机制等,拓展了党建工作方式方法,一支部一特色的工作局面正在形成。

4、发挥思想政治工作优势,党政工团妇等力量齐配合,沟通思想、化解矛盾、保障权利、维护稳定。强化了学校安全工作,加强了党风廉政建设、行风建设、精神文明建设、信访工作、校园周边环境综合整治等,确保了区域教育和谐健康发展。

5、抗震救灾工作做到“六个及时”,师生无一人伤亡,率先在六城区全面复课,积极开展针对灾区的捐赠活动和对口支援工作,受到上级领导肯定。

县教育局工会工作总结篇9

一、指导思想以邓小平理念和重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的xx大、中国工会xx大和自治区工会九大精神。坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,维护全盟教职工的合法权益,深入学习实践科学发展观,深入贯彻全总“组织起来,切实维权”的工作方针和区总“全会抓基层,重点抓维权,合力促和谐”的工会工作思路。加强基层工会建设,充分发挥广大教职工的主力军作用,为全盟教育事业的发展做贡献。

(一)加强基层工会组织建设,发挥广大教职工的主力军作用

全盟教育系统有基层工会236个,有基层工会干部893人。年内,各旗县市教育基层工会都召开了教代会。突泉县的34个基层工会,每学期都召开了一次教代会。通过教代会,广大教职工抱着对学校负责、对事业负责的态度,积极认真地提出了很多很好的合理化建议。据统计,全盟各学校教职工累计提出合理化建议2404条,其中有1406条被学校所采纳。这些合理化建议,对于健全和完善学校的各项规章制度,提高教育教学质量,促进学校加快发展等各方面都起到了很好的建设性作用。

年内,全盟教育系统培训工会干部345人,培训职工13493人,帮扶困难职工314人。帮扶金额达118452元。校务公开工作达到规范化、制度化的学校172所。开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动128项;组织职工技术比赛活动86项;组织“我为‘’做贡献”职工演讲大赛182场;组织金秋助学活动,受助学生1551人,受助金额达1931550元;积极组织参加“博爱一日捐”活动,捐款金额达1339367元。

(二)认真学习贯彻全总xx大和区总九大精神,坚定不移地走中国特色的社会主义工会发展道路

按照上级主管部门的有关文件要求和年初政治理论学习工作计划,全盟教育系统认真学习和贯彻落实了全总xx大和区总九大精神,广大工会干部和工会会员认真学习王兆国同志在中国工会第十五次全国代表大会上所作的题为《坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路理论与实践》的讲话和云秀梅主席在自治区总工会第九次代表大会上所作的题为《深入贯彻落实科学发展观坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路为建设富强民主文明和谐的内蒙古而努力奋斗》的工作报告。认真学习宣传工会法,用工会法维护广大教职工的合法权益。把在实际工作中落实以人为本的科学发展观作为重要任务来抓,通过组织抓好集中学习和开展自学、写读书笔记和知识竞赛等活动,使各基层工会学习政治理论、思考研究问题、积极开展工会工作的风气日渐浓厚。盟教育工会继续开展了调查研究、撰写论文和调研报告活动。

(三)认真贯彻落实上级文件精神,做好全盟教育工会工作

1、内蒙古自治区工会第九次代表大会,于9月21日在呼市隆重召开。来自全区各地各行各业的530名代表肩负着全区各族职工的重托,参加了本次大会。云秀梅同志代表自治区工会第八届委员作了题为《深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,为建设富强民主文明和谐的内蒙古而努力奋斗》的工作报告。会上,中华全国总工会书记处书记组织部长陈世明、自治区党委副书记任亚平、自治区妇联主席陈羽先后致词。会后,我们教育工会按照大会的要求,认真学习和贯彻落实了这次大会精神,把云主席在工作报告中提出的“今后五年的总体要求和主要任务”,做为我们今后五年教育工会工作的奋斗目标和任务。

2、全国人大常委会今年开展了工会法执法检查活动。按照自治区总工会的统一部署和盟工会的具体要求,我们教育工会在全盟教育系统内开展了对《中华人民共和国工会法》和《内蒙古自治区实施工会法办法》的学习、宣传活动。并对基层教育工会的《工会法》的实施情况进行了专题调研。根据专题调研和基层工会的开展活动情况,撰写了一份调研报告并上报了盟工会。

3、根据内蒙古自治区教科文卫工会《关于征求教育系统工会对〈国家中长期教育改革和发展规划纲要〉意见的通知》精神,我们认真组织基层工会,征求意见并进行调研,在此基础上形成文字材料,上报了自治区教科文卫工会。

4、内蒙古自治区教科文卫工会第二届委员会暨女职工委员会第三次全体会议今年在包头召开,扎旗教育工会主席王塔娜被当选为女职工委员会委员。

(四)不断丰富职工的文化生活,组织职工进行了体质健康检查

1、“五·一”国际劳动节前夕,为丰富职工的文化生活,缓解局机关及直属单位职工因繁忙的工作带来的压力,组织开展了几项文体活动。

2、组织机关职工进行了体质健康检查。

(五)表彰奖励情况

1、今年自治区教科文卫工会表彰了10名全区师德标兵、90名师德先进个人。我们选拔推荐的4名候选人中,乌兰浩特市一中的王晓玲老师被评为“全区师德标兵”,其它3名教师被评为“全区师德先进个人”。我们组织的每次评优工作在选拔、评审、推荐等各个环节上都坚持了公平、公正、公开的原则。在群众选举,学校推荐,旗县市教育局评审、选拔、推荐的基础上,盟教育局成立领导小组,根据本人事迹材料,考核本人的师德表现、工作态度、工作能力,主管局长亲自把关,最后评出推荐的候选人。对每次的评优工作,广大教职工没有任何异议。

2、为庆祝中华人民共和国成立60周年,促进兴安工会事业的蓬勃发展,盟工会在“五·一”前夕,召开了庆“五·一”兴安盟“金牌工人”、“工人先锋号”、“优秀工会工作者”、“工会工作支持者”表彰大会。我们直属学校乌兰浩特一中的生物组被评为“工人先锋号”先进班组。

3、为迎接自治区总工会第九次代表大会胜利召开,盟工会开展了编辑出版大型画册《创新与跨越》活动。主要反映自治区工会八大以来五年的工作成绩。在这次活动中我们教育工会获优秀组织奖。

4、为深入贯彻科学发展观,全面落实中国工会xx大精神,按照自治区总工会的统一部署,盟工会开展了全盟工会工作调查研究和理论政策研究论文评比活动。在这次活动中,我们教育工会获得了优秀组织奖,选送的20篇论文全部获奖。

5、12月18日,盟工会考核组到我局教育工会进行了年度考核,考核评分标准共20项。考核组经过听汇报、查档案等逐项考核后高度评价我们教育工会一年来的工作,肯定了一年来取得的成绩,最后考核分数为100分。

县教育局工会工作总结篇10

一、指导思想以邓小平理念和重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的xx大、中国工会xx大和自治区工会九大精神。坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,维护全盟教职工的合法权益,深入学习实践科学发展观,深入贯彻全总“组织起来,切实维权”的工作方针和区总“全会抓基层,重点抓维权,合力促和谐”的工会工作思路。加强基层工会建设,充分发挥广大教职工的主力军作用,为全盟教育事业的发展做贡献。

(一)加强基层工会组织建设,发挥广大教职工的主力军作用

全盟教育系统有基层工会236个,有基层工会干部893人。年内,各旗县市教育基层工会都召开了教代会。突泉县的34个基层工会,每学期都召开了一次教代会。通过教代会,广大教职工抱着对学校负责、对事业负责的态度,积极认真地提出了很多很好的合理化建议。据统计,全盟各学校教职工累计提出合理化建议2404条,其中有1406条被学校所采纳。这些合理化建议,对于健全和完善学校的各项规章制度,提高教育教学质量,促进学校加快发展等各方面都起到了很好的建设性作用。

年内,全盟教育系统培训工会干部345人,培训职工13493人,帮扶困难职工314人。帮扶金额达118452元。校务公开工作达到规范化、制度化的学校172所。开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动128项;组织职工技术比赛活动86项;组织“我为‘’做贡献”职工演讲大赛182场;组织金秋助学活动,受助学生1551人,受助金额达1931550元;积极组织参加“博爱一日捐”活动,捐款金额达1339367元。

(二)认真学习贯彻全总xx大和区总九大精神,坚定不移地走中国特色的社会主义工会发展道路

按照上级主管部门的有关文件要求和年初政治理论学习工作计划,全盟教育系统认真学习和贯彻落实了全总xx大和区总九大精神,广大工会干部和工会会员认真学习王兆国同志在中国工会第十五次全国代表大会上所作的题为《坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路理论与实践》的讲话和云秀梅主席在自治区总工会第九次代表大会上所作的题为《深入贯彻落实科学发展观坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路为建设富强民主文明和谐的内蒙古而努力奋斗》的工作报告。认真学习宣传工会法,用工会法维护广大教职工的合法权益。把在实际工作中落实以人为本的科学发展观作为重要任务来抓,通过组织抓好集中学习和开展自学、写读书笔记和知识竞赛等活动,使各基层工会学习政治理论、思考研究问题、积极开展工会工作的风气日渐浓厚。盟教育工会继续开展了调查研究、撰写论文和调研报告活动。

(三)认真贯彻落实上级文件精神,做好全盟教育工会工作

1、内蒙古自治区工会第九次代表大会,于9月21日在呼市隆重召开。来自全区各地各行各业的530名代表肩负着全区各族职工的重托,参加了本次大会。云秀梅同志代表自治区工会第八届委员作了题为《深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,为建设富强民主文明和谐的内蒙古而努力奋斗》的工作报告。会上,中华全国总工会书记处书记组织部长陈世明、自治区党委副书记任亚平、自治区妇联主席陈羽先后致词。会后,我们教育工会按照大会的要求,认真学习和贯彻落实了这次大会精神,把云主席在工作报告中提出的“今后五年的总体要求和主要任务”,做为我们今后五年教育工会工作的奋斗目标和任务。

2、全国人大常委会今年开展了工会法执法检查活动。按照自治区总工会的统一部署和盟工会的具体要求,我们教育工会在全盟教育系统内开展了对《中华人民共和国工会法》和《内蒙古自治区实施工会法办法》的学习、宣传活动。并对基层教育工会的《工会法》的实施情况进行了专题调研。根据专题调研和基层工会的开展活动情况,撰写了一份调研报告并上报了盟工会。

3、根据内蒙古自治区教科文卫工会《关于征求教育系统工会对〈国家中长期教育改革和发展规划纲要〉意见的通知》精神,我们认真组织基层工会,征求意见并进行调研,在此基础上形成文字材料,上报了自治区教科文卫工会。

4、内蒙古自治区教科文卫工会第二届委员会暨女职工委员会第三次全体会议今年在包头召开,扎旗教育工会主席王塔娜被当选为女职工委员会委员。

(四)不断丰富职工的文化生活,组织职工进行了体质健康检查

1、“五·一”国际劳动节前夕,为丰富职工的文化生活,缓解局机关及直属单位职工因繁忙的工作带来的压力,组织开展了几项文体活动。

2、组织机关职工进行了体质健康检查。

(五)表彰奖励情况

1、今年自治区教科文卫工会表彰了10名全区师德标兵、90名师德先进个人。我们选拔推荐的4名候选人中,乌兰浩特市一中的王晓玲老师被评为“全区师德标兵”,其它3名教师被评为“全区师德先进个人”。我们组织的每次评优工作在选拔、评审、推荐等各个环节上都坚持了公平、公正、公开的原则。在群众选举,学校推荐,旗县市教育局评审、选拔、推荐的基础上,盟教育局成立领导小组,根据本人事迹材料,考核本人的师德表现、工作态度、工作能力,主管局长亲自把关,最后评出推荐的候选人。对每次的评优工作,广大教职工没有任何异议。

2、为庆祝中华人民共和国成立60周年,促进兴安工会事业的蓬勃发展,盟工会在“五·一”前夕,召开了庆“五·一”兴安盟“金牌工人”、“工人先锋号”、“优秀工会工作者”、“工会工作支持者”表彰大会。我们直属学校乌兰浩特一中的生物组被评为“工人先锋号”先进班组。

3、为迎接自治区总工会第九次代表大会胜利召开,盟工会开展了编辑出版大型画册《创新与跨越》活动。主要反映自治区工会八大以来五年的工作成绩。在这次活动中我们教育工会获优秀组织奖。

4、为深入贯彻科学发展观,全面落实中国工会xx大精神,按照自治区总工会的统一部署,盟工会开展了全盟工会工作调查研究和理论政策研究论文评比活动。在这次活动中,我们教育工会获得了优秀组织奖,选送的20篇论文全部获奖。

5、12月18日,盟工会考核组到我局教育工会进行了年度考核,考核评分标准共20项。考核组经过听汇报、查档案等逐项考核后高度评价我们教育工会一年来的工作,肯定了一年来取得的成绩,最后考核分数为100分。

县教育局工会工作总结篇11

一年来,在局党组的领导下,在上级业务部门的具体指导下,根据《 区人民政府办公厅关于开展职业教育攻坚评估验收工作的通知》(桂政办电?20xx?16 号)、《 职业教育攻坚评估验收办法》文件精神及《 县二020xx年教育工作计划要点》的工作部署,结合实际,扎实工作,认真组织开展职业教育、成人教育和民办教育工作,如期完成了全年的工作任务,并取得了较好的成效。现将一年来工作情况总结如下:

一、主要工作完成情况

(一)职业教育工作

1、20xx年中职招生工作完成情况

20xx年, 市教育局下达我县中职招生任务750人(含成人在职中专班),送生任务350人。实际完成招生837人,(其中招录的全日制中职学历新生26人,成人在职中专班新生811人),完成市教育局下达招生任务的111.6%。

2、20xx-20xx年职教攻坚评估验收工作完成情况

(1)全力做好迎检材料的建档工作。从1月份开始,根据《 职业教育攻坚评估验收办法》文件精神,指导并协助县中等职业技术学校按照组织领导、办学规模、经费投入、办学条件、学生资助、学生就业、师资队伍建设、学校管理等八个方面做好职业教育攻坚评估验收相关材料的收集、整理、归档工作,并于5月x日前完成了县级材料、校级材料各一套的整理、归档工作。

(2)配合相关单位做好职教攻坚经费审计工作。20xx-20xx年百色市职业教育攻坚办下达给我县财政职教攻坚经费任务为311.75万元,实际安排投入职教攻坚548.12万元并下拨到县职校311.75万元(其中20xx-20xx年职教攻坚期间安排454万元,20xx年1-3月审计进点前自查补拨94.12万元),完成率175.82%。

(3)做好评估验收迎检材料起草工作。先后完成了《 20xx-20xx年职业教育攻坚自查自评报告》、《那坡县实施职教攻坚自查自评情况汇报》、《迎接 职业教育攻坚评估验收迎检工作方案》等职教攻坚迎检材料的起草工作并上送县府办公室审核。20xx年x月11-13日,

我县职业教育攻坚工作顺利通过市级评估验收。市级验收结束后又将县级材料上送市职教攻坚办为迎接区级验收作准备。6月中旬, 职业教育攻坚工作顺利通过区级评估验收。

3、做好县中等职业技术学校“合格学校” 评估迎评工作。

(1)指导并协助县职校完成“合格学校”评估相关材料的准备及做好迎接市级评估验收工作。20xx年x月,县中等职业技术学校顺利通过市级“合格学校”评估验收工作,为我县顺利通过职业教育攻坚评估验收奠定了基础。

(2)指导并协助县职校完成全区中等职业学校合格评估迎评工作。20xx年x月x日,县职校接受了市级中等职业学校合格评估组评估验收。

4、做好中职招生宣传工作。指导县中等职业技术学校做好20xx年中职招生工作方案及中职招生宣传简单的制作并在县有线电视台滚动宣传。同时参与全区中职招生大篷车宣传活动相关工作,并做好我县民族初中、德隆初中和平孟九年一贯制学校等三个宣传活动点的各项组织准备工作。

5、做好各种培训工作。指导并协助县职教中心开展农村劳动力转移培训、农村实用人才培训和成人继续教育与再就业培训等各类职业技术培训工作。20xx年县职教中心共完成培训800人。

(二)成人教育工作

1、继续指导各乡镇完善成人教育资料,做好迎接自治区“两基”复检验收工作。做好“两基”复检成教资料工作业务培训。根据区人民政府教育督导团《关于对上林等6个县进行“两基”复检的通知》(桂教督导团[20xx]1号)文件精神,为使我县“两基”复检工作顺利开展,规范整理“两基”巩固提高资料档案,做好复检迎检工作准备,于5月x日和10月x日两次对各乡镇进行“两基”复检工作业务培训。同时指导各乡镇做好“两基”复检县级成教资料的建档工作。

2、参与“两基”复检督查工作。

3、完成20xx年度扫盲情况进行检查验收。今年1-2月份,组织相关人员深入有关乡镇对20xx年度扫盲巩固提高班办班情况进行检查验收。

4、做好20xx年扫盲巩固提高班办班工作。今年x月,在百都乡红泥村各俄屯开办扫盲巩固提高班1个班,参加扫盲学习30人。

5、会同相关部门共同开展农村实用技术培训工作。全年共举办各种实用人才短期培训213期,参加学习培训9845人次。

(三)民办教育工作

1、加强做好督查工作。按照《民办教育促进法》和《幼儿园管理条例》的有关规定,加强对民办学校做好督查工作,认真清理整顿辖区内各类民办学校的办学资格,并办理《办学许可证》的换证工作。

2、加强民办幼儿园安全管理工作。根据《关于进一步加强民办幼儿园安全管理工作的意见的通知》( [20xx]15号)文件,每学期对全县的民办幼儿园进行了一次全面的校园安全专项检查,同时做好对民办学校相关数据材料进行收集、整理、归档等工作。20xx年春季学期,全县共有民办学校12所,在园幼儿824人,在园教职工及保育员43人。秋季学期,全县共有民办学校14所(其中未办理《办学许可证》的3所),在园幼儿884人。在园教职工及保育员52人。

3、抓好对新申办学校办学资质的评估工作。

(四)其他工作

1、深入本股联系乡检查学校开学情况。

2、协助完成开展教育扶贫工作调研相关工作。

3、参与高考、中考等各类考试的考务工作。

4、参与开展那坡县教育局“送培训下基层促发展”活动。其中中强村参加培训45人,弄底村参加培训46人。

5、参与完成《那坡县教育局20xx年度机关绩效考评职能性指标评分细则设置》及考评工作。

6、协助完成边境民族地区文化安全问卷调研相关工作。

7、完成局领导交办的其他工作。

二、做法和措施

1、多请示多汇报,争取上级领导对职业教育攻坚工作的支持。为使我县顺利通过市、区级职业教育攻坚评估验收,作为职能部门能积极主动向县委、县人民政府汇报我县实施职教攻坚工作进展情况、存在问题,并提出合理化建议,争取上级领导对职业教育攻坚工作的支持。

2、结合实际,做好职教资源的整合工作。按职教攻坚标准要求,我县中等职业技术学校办学规模、办学条件、师资队伍建设等方面远远达不到上级验收标准,我们结合那坡县学校布局调整规划需要,在多方论证的基础上,建议县委、县人民政府整合 初中作为县中等职业技术学校 校区,为我县顺利通过评估验收奠定了基础。

3、细致认真,做好我县职教攻坚材料的收集、整理、归档工作。针对我县职教攻坚的实际情况,采取超常规的做法,细致认真,切实做好我县职教攻坚材料的收集、整理、归档工作,使各项指标均达到验收指标要求。

4、努力扩大中职办学规模。一是采取联合办学的形式,增设专业,拓宽了学生报读选择机会。二是整合资源,加强成人在职培训。以中职学历教育为主,同时积极开展成人在职培训工作,把职业教育和成人教育有机结合起来。

5、切实做好招生宣传、就业信息服务工作

一是出台了那坡县职业教育中心20xx年招生工作方案;二是县职教中心组成工作组进入各初中学校调查摸底生源情况并开展招生宣传工作;三是加强校内管理,做好就业服务工作。

6、加强职教“双师型”教师培训工作

为增加“双师型”教师数,提高教师队伍整体素质,根据教学需要,县职教中心全力抓好“双师型”教师培训工作,选派骨干教师参加国家、自治区级培训。20xx年,县职教中心选派教师参加国家级培训1人,参加区级培训6人。同时选派中、青年教师轮流到南宁市经贸职业技术学校跟班学习。20xx年秋季学期共选派教师10人。

7、整合资源,做好农村实用人才培训工作

县职教中心在以中职学历教育为主的前提下,还充分利用现有教育教学资源,会同县直相关部门,开展农村实用人才培训工作,把职业教育和成人教育有机结合起来。全年共完成各类培训800人次。

三、存在问题

1、招生难。由于前几年“不合格学校”、“不具备招生资格”等所带来的负面影响,造成我县职业教育中心招生困难。

2、教学难。

县职业教育中心职教师资队伍专业结构不合理,专业课教师缺乏,特别是“双师型”教师更为缺乏,教师合格率低,难于适应现代职业教育的要求,职教师资队伍建设有待加强。

3、管理难。由于职校所招到的学生基本上是上不了普高线的学生,综合素质较差,导致管理成本高。

4、成教工作难开展

自20xx年撤销乡镇教委办以来,因各乡镇没有成人教育专职教师编制,导致农村成人教育工作难于开展。

5、民办学校办学行为还有待于进一步规范。

四、20xx年工作计划

1、按照《教育部关于印发的通知》(教职成[20xx]12号)和《自治区教育厅印发的通知》(桂教[20xx]15号)文件要求,提高认识,明确目标,继续推进县职业教育中心基础设施建设,改善办学条件,抓好实训基地和校园文化建设,营造职业教育氛围,提升我县职业教育整体办学水平,努力打造具有边境民族特色的职业学校。

2、强化专业建设,巩固和加强基础优势专业,大力发展社会急需的应用型专业和发展新兴交叉专业。全力做好20xx年中职招生工作,力争完成市教育局下达给我县的中职招、送生任务。

3、进一步加强职业教育师资队伍建设,提升师资建设层次,通过内培外引,进一步优化教师学历结构、专业结构,形成稳定的学科梯队。

4、继续做好开展农村实用人才培训等各类培训工作和农村成人扫盲巩固提高班开班工作。

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