2022年度意识形态工作总结（高校）（完整）

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2019年意识形态工作总结（高校）

今年来，我校认真贯彻落实中央、省市县委关于加强意识形态工作的精神和要求，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手，深入贯彻学习党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党总支意识形态工作责任制，发挥思想引领重要作用，凝心聚力，全校上下统一思想和行动，为争创省示范性高中提供强大的思想保证和思想支持。

现将我校2019年意识形态工作总结如下：

一、2019年工作完成情况

（一）高度重视，压实意识形态工作责任。我校坚决落实党管意识形态原则，成立了以校长X为组长、党总支书记、副校长X为副组长的意识形态工作领导小组，明确了党总支的职责工作，落实相关制度，使党总支班子和领导干部明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的职责意识和使命担当。班子成员各自抓好分管工作领域的意识形态工作，达到统一思想，齐抓共管的目的。

（二）强化学习，确保思想理论武装到位。抓意识形态工作，理论武装是关键。理论武装不到位、头脑不清醒，政治上就难坚定。我校党总支高度重视理论学习，认真贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记的系列重要讲话，学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略。校党总书记X以身作则、率先垂范，认真抓好理论中心组学习，制订学习方案，确定学习专题。在党总支理论中心组的带动下，各支部理论学习也逐渐步入了制度化、规范化的轨道，通过组织自主学习、集中学习、集体讨论等多种学习方式，掀起了全校党员干部的学习热潮。理论学习的强化，促进了学校教育教学工作成绩的稳步提升，今年高考成绩突出，X市理科状元花落我校，上清华北大X人。

（三）强化管理，着力提高工作队伍素质。对于一所拥有百年历史的一级达标校来说，队伍管理的好坏直接影响一个队伍的形象和战斗力。我校一直以来都非常重视建设一支意识形态工作队伍，校领导班子始终把队伍建设作为全校工作的重要任务来抓。按照上级要求，深入开展“师德师风教育”活动，全校党员教师签订“党风廉政建设责任书”，争做“四有教师”，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，内强素质、外树形象，为人师表、廉洁从教。全校把意识形态工作列入日常教育教学工作过程，通过加强理论学习，进一步深化理想信念教育。打造了一支综合素质高、具有一定意识形态工作经验的教师队伍。

（四）问题导向，落实整改巡察反馈问题。今年X月X日起，我校接受县委巡察一组集中巡察，反馈意识形态方面问题X个。校党总支对此高度重视，把做好巡察反馈的意识形态工作问题，作为抓好学校党建的重要抓手，进一步明确责任领导、分管领导和其他班子成员责任，建立完善意识形态工作机制。从完善落实“三会一课”制度和抓好上级党委布置的重点活动等方面入手，制定了工作方案、巡查反馈问题的专项整改方案，加强阵地建设，开展督促检查，致力于促进学校意识形态工作规范化、制度化，确保我校各项工作在正确的意识形态引领下顺利展开。

（五）多措并举，全面推进意识形态工作。一是抓实主题教育，促进党组织规范化建设。要做好意识形态工作，抓好党建是关键。今年以来，我校按照上级党委的要求，不断加强校党总支规范化建设。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，制定年度党总支工作计划，抓好党总支中心组理论学习，落实“三会一课”制度，建立集中学习和个人自学、网络学习与线下学习相结合的的政治政论学习制度，开好专题组织生活会和专题讨论会，参加县教育党委“党员集中轮训”，不断提高党员政治素质和理论水平，打牢意识形态政治基石。二是依托网络平台，加强党总支信息化建设。充分利用XX校园网、“X中党建”微信群和“XX党支部委员”微信群，第一时间发布党建等最新工作信息，传播正能量，使我校党员第一时间获取最新理论学习内容和工作动态，不断推进我校党建工作网络阵地建设。三是做好结对共建，深入开展校社结对共建。组织在职党员进社区活动，送达涉麻制毒告知书、上门开展扫黑除恶宣传，开展“12·4宪法日”宣传活动，分发宣传材料，宣传党政党策。组织党员积极参加“推动省级文明县城创建工作常态化环境卫生整治”工作，为创设省级文明县城做贡献。

二、存在的主要问题

在落实意识形态方面虽然我们做了一些工作，也取得了一定成效，但也还存在一些不足。一是思想掌控还不够全面深入，对党员干部、职工在意识形态方面的思想倾向，对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入。二是意识形态是一个动态的过程，而且受社会大环境的影响很大，在自媒体时代，受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大，如何把意识形态工作抓细抓实，高效长效，需要不断创新思路举措。

三、2020年工作打算

意识形态工作是一项长期性工作，2019年，结合教学工作的开展，重点抓好以下四点：

一是进一步抓好责任“压实”。通过有效措施，把党总支书记主体责任、分管领导直接责任真正落到实处，真正形成党总支书记主抓、分管领导共管的局面。

二是进一步抓好成效“结果”。通过落实领导责任和工作制度，进一步强化政治意识，把意识形态工作纳入重要议事日程，坚决纠正只抓教育教学忽视意识形态工作的倾向；
调动学校各支部和工会、共青团等各方面力量共同做好意识形态工作的格局，形成意识形态工作合力。

三是进一步抓好过程“创新”。不断研究新情况、新问题、创建新机制，全面加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体工作水平。

四是进一步加强文明“创建”。加大社会主义核心价值观的培育力度，加快阵地建设步伐，提高意识形态工作影响力。