信息学院年学生工作总结

下面是小编为大家整理的信息学院年学生工作总结,供大家参考。

2021年，信息学院在学校党政的正确领导下，围绕贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，聚焦立德树人根本任务，实施“三全育人”综合改革，对标学校中心工作，落实落细学生价值引领，着力提升思想政治工作质量，走向健康、规范、有序、特色的发展道路，现将本年度学生工作总结如下：

一、围绕党史学习教育主线，推进理想信念教育工作

（一）扎实开展党史学习教育活动

坚持以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以促进学生全面发展为导向，扎实推进党史学习教育。通过组织开展“班班唱”、“百生讲坛”、“校园风筝节”等系列庆祝建党一百周年系列活动，多形式、多样化的鼓励学生“学党史、悟思想、办实事开新局”；通过集中学与自学、线上与线下学、请进来与走出去的方式，把专题培训、辅导报告、主题党团日、党团课教育、参观展览、学习交流等有机结合，举办了学生干部专题培训班、开展了“开学第一课”系列活动、“青年大学习·一起学党史”系列网课、“学党史、强服务、做奉献”专业技能创作展示活动、“赓续红色血脉，弘扬革命精神”爱国主义观影活动、“请党放心，强国有我”国庆系列活动、“留住红色记忆，寻访红色足迹”调研实践活动、“和我一起学党史”微党课等活动，学生参与率达到100%。同时，及时把学习*********“七一”重要讲话、学习*********精神等内容贯穿其中，组织学习体会和感悟交 当前隐藏内容免费查看流，开展手绘学习笔记等活动，始终让学生学习有内容，活动有收获，思想受洗礼，担当更有为。

（二）不断创新思想引领方式

加强“两微一端”等平台监督监管，加强网络信息管控,做好负面舆情信息的调查核实。对有可能发生重大事件、重要舆情进行分析研判；对每个月可能存在的风险点逐一排查，并及时上报；通过对学院新媒体、校园工作群的排查，截至目前统计数据，我院存在办公群X个，班级工作群X个，已安排专人对各类办公群及班级群进行管理；对于学院主页内容实行书记把关、专人负责、从严审核的管理制度，确保意识形态阵地的政治正确和内容真实。整合利用现有新媒体资源，将传递正能量贯穿新媒体内容始终，积极探索新形势下加强互联网背景下新媒体教育的新途径、新方法，进一步提升院系微博、微信运营能力和管理水平。

（三）多层次开展“主题团日”、“青年大学习”活动

我院高度重视“主题团日”、“青年大学习”活动，引导广大团员青年深入学习***新时代中国特色社会主义思想，做到学生干部带头学、班内同学集体学、课间课下碎片学。支部成员广泛多次参与，每人每周学习可达五次。召开了信息学院第二次学生代表大会，组织团员完成青年大学习，主题团日活动。政研社分社在上半年招收新社员X人，下半年招收X人，全年累计参加学习X次；推选X名优秀团学干部参加“青年马克思主义者培养工程”培训；“三会两制一课”制度在各支部得到落实，支部定期召开支部委员会和团小组会。

二、推进“三全育人”综合改革，强化学院学风建设实施的力度

（一）多举措并举狠抓学风建设

制定了《信息学院学风建设实施方案》，成立了由学院处科级干部、专兼职辅导员、专业建设负责人、团总支副书记（学生）、学生分会主席（学生）组成的学风建设工作领导小组。组织召开2021年校纪校风整顿暨学风建设动员大会，开展了重温《学生手册》活动，强化日常行为管理；狠抓考勤管理，坚持每天查课、查早晚自习，形成每月学情通报，完善检查监督制度；关注重点群体，及时排忧解难，对X人进行了学业预警，其中留级预警X人，退学预警X人，给予X名违纪学生警告或严重警告处分，形成教育引导合力；分级分类指导，督促学生完成中俄双方学籍注册，开展新生入学教育、师范生技能提升活动、考研辅导、求职创业指导等；实施修身工程，浸润学生人格品行；建立互助制度，发挥学生党员、学生干部作用，发挥典型引领作用，增强班集体凝聚力。

（二）“以赛促学”展佳绩，“实践育人”结硕果

我院致力于鼓励学生投身于各种社会实践活动和社会公益活动中，积极组织动员学生参加各级各类技能竞赛，并为学生提供备赛指导。2021年学生获奖累计536人次，公开发表学术论文9篇；2021年学生主持的大学生创新创业训练计划项目实现了国家级立项的突破，获批省级立项9项，校级12项；组织学生参加的“清洁家园”志愿服务活动获得被X市授予“市级优秀志愿服务团队”称号；信息学院团总支荣获X市“五四红旗团总支”、“校优秀团总支”称号；培养了5支优秀创业团队，分别入驻学校及学院的创业基地，已申报3个校级扶持项目，新孵化了2家学生创业企业，每家企业获得1000元的创业成果奖；2021年技能节中，信息学院参与了学校组织的公共项目和学院组织的三个自办项目，公共项目学生参与度达98%，自办项目学生参与度达100%，学院获得优秀组织奖，76名学生在竞赛中获得奖项。

三、聚焦学生成长成才需求，提升学生教育管理服务的精度

（一）完善奖助评优体系。

以助学贷款为帮困渠道，以奖助评优为激励方式，通过学院官网、公告栏等线上线下结合的方式，确保全年各项奖助评优工作公开、公平、公正；通过积极开展诚信教育和感恩教育，加强对家庭经济困难学生学习能力、心理健康和综合素质的培养，2021年共确定国家奖学金X人、励志奖学金X人、一等助学金X人、二等助学金X人、三等助学金X人、X市政府奖学金X人、学费减免X人；校特等奖学金X人、校甲等奖学金X人、校乙等奖学金X人、校丙等奖学金X人、优干X人、三好学生X人。奖助学评定工作X投诉。

（二）健全特殊群体档案。

及时更新、不断完善特殊学生档案库，重点关注学习困难、经济困难、受过处分、遭遇家庭变故或自然灾害、身（心）患疾等情况，建立“学生科-辅导员/心理活动营-心理委员-心理呵护员”四级心理健康工作队伍，全年组织5次心理呵护员专业知识培训讲座，开展3次心理团体活动，组织约1600人参加心理健康活动月活动；定期对班干部、贫困生、高关怀学生群体进行心理疏导和辅导工作，建立了三级七类档案、与家长联系制度、与特殊群体学生谈话制度，通过召开学生座谈会，举办法制安全、心理健康报告会，完善学业预警机制等，确保对学生教育管理的时效性和针对性；成功组织2021级新生参加网上心理测评；进一步完善了“高关怀”学生档案，每月进行跟踪排查，做到早发现、早干预。

（三）夯实安全稳定教育。

召开安全稳定工作会议、主题班会，配合学校相继开展了“国家安全日”、校园“安全生产月”、远离非法“校园贷”、防范电信诈骗、防溺水、反邪教、禁毒教育等多项专项安全活动。同时结合对学生返校校、离校、节假日等关键时间点严抓防控，每月通过安全教育主题班会、团日活动、黑板报评比等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。对新生进行入学安全教育，调研网络课堂意识形态，进行宿舍安全突击检查，签订离校安全协议，严格外出审批请销假制度等加强对学生的安全教育和疫情防控教育，切实增强学生的安全防范和疫情防控意识，树立“人人都是安全员”的理念，着力营造好安全、健康、文明的校园学习生活氛围。

（四）助力学生就业工作

学院高度重视毕业生就业工作，结合实际提前谋划主动出击，成立了2021届毕业生就业工作领导小组，指派专员负责毕业生就业工作，分阶段分层次召开毕业生就业动员会、就业推进会，建立就业帮扶台账，实施“一人一策”“一周一报”制度；学院坚持实行“毕业生就业工作一把手负责制”，由学院领导、学生科科长、各教研室、就业专员和毕业班辅导员组成了毕业生就业工作领导小组，及时研究解决就业工作中出现的新问题;多次举办就业专题讲座、就业指导课、线上就业分享会等，通过印发《就业手册》、成立就业部、建立就业专栏，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策积极做好就业前的思想准备和心理准备;与企业、学生保持密切联系，引导毕业生积极参加网络招聘，上半年举行华为ICT人才联盟线上招聘会1场，下半年举行学院IT线下专场招聘会1场，线下企业宣讲会四次，辅导员第一时间将就业信息发出去，尽量保证所有同学都能够看到就业信息;选定47名老师作为就业帮扶老师与112名需帮扶学生结对，针对贫困学生的实际情况和需求，充分发挥自已专业领域的社会资源优势，积极与学生沟通认真完成就业帮扶工作。2021届112名需帮扶学生已全部就业,学院建档立卡和少数民族学生实现了100%就业，毕业生征兵任务圆满完成。

（五）优化学工队伍建设

信息学院上半年组织了“学史明志守初心、知史尽责担使命”学工队伍培训班，培训对象为全体专兼职辅导员、班主任，团总支学生分会、各班级、团支部学生干部，学生党员、发展对象和积极分子等350余人，通过专题讲座、自主学习、研讨交流、视频学习、实践活动等方式进行，围绕党团建设、社团建设、心理健康教育、职业发展指导、新媒体思政教育、学生事务管理、公文写作等方面开展，切实加强学生工作队伍的执行力、做好班团建设、提高学生干部的综合素养。下半年实施了辅导员“8周提升计划”，分别为主题班会观摩、公文写作格式规范、通讯稿件写作提升、典型案例分享交流四个阶段，推动学院学工队伍专业化职业化建设、聚焦辅导员工作重点、提升辅导员职业能力、加强了辅导员之间的学习交流。组织全体辅导员参加学校辅导员职业能力提升季系列活动，在截止当前已完成的主题演讲比赛中，学院新进辅导员***获得二等奖。成立科研项目申报小组，由***老师牵头负责，鼓励辅导员参与课题、精品项目申报工作，通过科研与授课全面提升辅导员业务能力和管理水平，打造学习型学生工作团队。