辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，我们的工作能力、经验都有所成长，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是达达文档网小编为大家整理的五年级下学期班主任工作总结模板，希望能够帮助到大家！
回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的六、五年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。
一.政治思想方面：
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
二.教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。
三.继续教育学习方面。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。
四.组长工作。
本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
本学年，我担任小学六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。
一、 做到了认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对四年级教学目标的不同：在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生模仿教材说英语，培养学生的语音语调；四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、提高课堂教学技能
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知，实践，参与，合作中实现任务的目标，体验到成功的喜悦，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，取长补短
在教学上，有疑必问。通过参加校、区市组织的各种互评听评活动，取长补短，不断充实自己的教育教学理论水平，提高教学能力。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、坚持用英语组织课堂教学
目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是：
1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。
2、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。
3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确，并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。
4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语，在英语课上，除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外，还经常根据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教材内容。
经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，我明白重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。
本学期我校德育工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，围绕学校工作中心，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。
(一)、发挥“教书育人、管理育人、服务育人”德育网络功能，营造有利于学生身心健康发展的校内环境。
1、加强德育骨干队伍建设，重视对新班主任的培训。由学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用，班主任科任老师全员参加。
2、每学期坚持开好“三种会”即每周一次主题班会和班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1—2次家长会。开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍，组织班主任观班主任讲座，努力提高班主任的工作能力。另外我们还要求“人人都做德育工作者”，充分发挥了团队在德育工作中的重要作用;各任科教师，也充分发挥其学科优势，加强了学科的德育渗透工作。
3、进一步建立和健全了德育工作制度。
我校不断完善行之有效的德育工作制度，坚持每周一的升旗仪式和“国旗下讲话”制度、“文明班评比制度”、以重大节日或纪念日为主题的活动制度等。我们所制定的一整套考核制度更严格，检查力度更大。我们还制定的学生思想品德考核和常规管理考核方案，学生违规违纪处理程序，以使德育工作经常化、制度化，收到了良好的效果。
4、全方位、多渠道育人，强化养成教育。
(1)管理育人。本学期，结合实际情况完善、充实了班主任工作，这些使我校德育工作更加规范化、系列化。学校对学生的常规管理工作主要是全面落实
“班级常规量化考核”，目的是培养学生良好的行为习惯。“班级常规量化考核”，是根据《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及学校的规章制度，对学生每天的行为分早读、清洁卫生、行为规范、课间操、眼保健操、等10进项进行考核的一项管理措施。年级每天有学生负责巡视检查，并将检查结果及时反馈给班主任。通过一系列措施落实“班级常规考核”，学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。
(2)教书育人
课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。
(3)活动育人
班级教育活动是学校德育工作的重心，班级教育在学校统一领导下，以班会课为主阵地，采取灵活多样的教育形式，开展系列教育活动，有针对性地解决学生中存在的问题。班级常规教育以落实“班级常规量化考核”为主要内容，促进学生良好习惯的养成;以学生为主体，召开主题班会、办班报、出黑板报，学生在这些活动中提高了自我教育能力;以班级为单位参加学校组织各项活动，如热爱祖国朗诵比赛，新年拔河比赛等等，各班振奋精神，竞相展示风采，增强了班集体的凝聚力，促进了良好班风的形成。
我校非常注重寓教育于活动之中，组织了一系列的活动：如开展了以“向伟人学习，争做四好少年”、“国学经典诵读”等为主题的系列教育活动;积极组织学生参加各种社会实践活动，培养了学生的社会活动能力;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事;召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
(4)扎实推进“打造书香校园”活动，营造师生共读氛围。继续建好班级图书角，充分发挥图书角作用，让图书角成为学生读书的乐园。
(二)、采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育。
我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会，定期研究教育工作、开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。例如，在每学期家长会上，班主任有关教师分别到各年级向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。为了提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。学校组织家长观看教育专题片，印发家长学习材料，以此加强家庭和学校的联系，使家庭教育和学校教育保持一致，为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境，共同培养学生成才。
(三)、今后德育工作的努力方向：
1、对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。
2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
3、加大心理健康教育力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止造成损害。
4、加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
5、采取有效措施，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，加大正面教育引导的力度。
保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性，党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。下面是众鑫文档网小编为您推荐在水利局过去五年工作总结及未来五年工作要点会议上的发言报告。
同志们：
这次会议的主要任务是：深入贯彻习近平总书记关于XX保护治理的重要论述精神、党的十九届五中全会精神、全国水利工作会议精神以及XX工作会议精神，总结“十三五”时期及2020年工作成就，分析XX治黄改革发展新形势，谋划《XX流域生态保护和高质量发展规划纲要》落实措施，安排“十四五”及2021年重点任务，在建设幸福河的伟大实践中努力展现新作为。
下面，结合XXXX实际，我讲四个方面的意见。
“十三五”时期是我局发展极不平凡、极为重要的五年。面对严峻复杂的外部形势、艰巨繁重的治理保护任务，特别是新冠肺炎疫情的严重冲击，全局上下在省局党组和市委市政府的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入践行“十六字”治水思路和水利改革发展总基调，积极融入“XX战略”时代大势，坚决落实“规范管理、加快发展”总体要求和“XX”建设重要指示，紧扣“10+1+N”重点任务，实字当头、埋头苦干，“XX”建设全面起势、加快成势，“幸福单位”建设迈出坚实步伐，连续3年被省局表彰为绩效考核先进单位，“十三五”规划圆满收官，为XXXX治理保护和高质量发展奠定了坚实基础。
过去五年，是XX主业坚实迈进的五年
防汛能力不断提升。五年来，各项防汛责任制深入落实，每年汛前举办全市防汛行政首长培训班，修订完善内部全员防汛责任制，防汛减灾指挥决策能力进一步提高。持续规范防汛物资储备管理，圆满完成防汛物资代储工作任务，国家常备防汛物资自储数量较2015年增长40%，防汛应急后勤保障能力不断增强。防汛队伍建设取得新进展，7名职工入选XX防汛抢险指挥专家库，组建群防队伍14.4万余人，全面加强新入职职工抢险技能培训，累计组织并参与各级防汛抢险实战演习11次。科学修订完善各项防汛制度及预案，制作了《防汛抢险知识读本》《防汛抢险知识电子手册》，沿黄群众防汛安全宣传教育率超过90%。扎实做好防御大洪水工作，圆满完成了2018年防御22000m3/s大洪水模拟实战演习，战胜了2019年“利奇马”台风，2020年，配合省局完成了防御超标准洪水演习，确保了24 年来最大4800m3/s流量安全过境，主河槽过流能力进一步提升；全力做好各项防凌工作，确保了2016～2019年度凌汛期安全。
水资源管理规范有序。落实最严格的水资源管理制度，累计开展引水督查187次。完成XXXX取用水项目普查，全面摸清11座水库及相应灌区农田产业结构、农作物种植及取用水户信息，水资源管控能力不断加强。合理配置、调度XX水资源，全力支持地方经济社会发展，为XX粮食产量连续保持70亿公斤做出了突出贡献。
工程补短板提档升级。历经五年艰苦奋战，“十三五”XX下游防洪工程建设（XX段）主体工程全部完工，完成土方XXX余万m3，堤顶防汛路硬化XXkm，2处险工改建工程全面完成；引黄闸除险加固工程投资XX万元，2019年顺利通过竣工验收，工程抗洪能力大幅增强。强化工程管理，累计完成维修养护投资XX万元，全面完成水利工程划界工作，扎实开展工程管理难点大整治活动，XX项工程管理难点整治完成，XX局被评为“十三五”工程管理先进单位，并连续XX年保持国家级水管单位称号。
依法治河成效显著。法治宣传教育战果丰硕，五年来开展各类法治宣传活动117场次，发放普法宣传资料11.5万余件，推进法治宣传教育基地改造升级，XX法治广场落地建成，得到了水利部、司法部的充分肯定，荣获“七五”普法中期先进单位称号，1人获得全国“七五”普法中期先进个人。严格浮桥等河道内非防洪工程建设项目监管，组建行政许可审查论证委员会，依法依规审查、审批各类涉河建设项目XX项。水政监察队伍建设全面加强，组建专职水政监察大队，水政监察证件持证率达到100%。严厉打击各类违法行为，全面落实水行政执法“三项制度”，累计巡查XX次，制止查处违法行为XX余起，水事违法案件逐年下降，“大水政”格局初步形成。
科技兴河力度加大。“十三五”期间，科技创新能力进一步增强，累计完成科技成果XX项，同比增长XX%，其中XX项成果列入水利部先进技术推广目录，XX项成果荣获科技进步奖，XX项成果荣获省局科技进步奖，XX项成果通过“三新”认定，五年来科技进步奖和“三新”总体数量实现双倍增长。集聚优质资源打造科技创新交流平台，成立XX个创新工作室，开创XXXX讲坛，论文数量及获奖率逐年提高。加快补齐网信短板，持续加强网络安全隔离，五年累计开展安全检查XX次，实现三类软件正版化覆盖率100%；互联网和语音通信网两网融合工程全面展开，成功开发了XXXX综合信息管理平台、XXXX移动办公系统等XX个应用系统，主要通信站点可视化管理实现全覆盖，通信保障能力显著增强。
过去五年，是生态面貌华丽蝶变的五年。坚定践行“绿水青山就是金山银山”的理念，高质量打造XXXX水利风景区和XXXX生态廊道，投入资金XX余万元，大规模开展岸线绿化行动，五年累计植树XX万株，XXXX岸线尽显生态绿色；实施好湿地保护修复工程，累计开展生态补水XX万立方米，倾力描绘百里XX生态画卷。统筹管好“盛水的盆”和“盆里的水”，持续推进“河湖清四乱”，严格规范采砂等涉水活动，累计清除违章种植XX亩，拆除违章建筑面积XXm2，“清四乱”工作取得实效，生态环境面貌明显改善。
过去五年，是党建引领纵深推进的五年
党建引领保障充分彰显。以党的政治建设为统领，不断强化理论武装，扎实开展了“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育。压实党建主体责任，成功试点党建督查机制，全面从严治党样板建设成效显著。组织建设持续强化，支部标准化规范化水平显著提升，党内政治生活质量明显提升，五年来共创建水利、XX先锋，省局和地方过硬党支部XX个；党的创新理论研究不断加强，累计撰写党建论文XX余篇。把制度建设贯穿始终，制定印发明确主体责任、推动党建与业务深度融合等制度XX余项。围绕“以高质量党建促高质量发展”主题，成功试点“一张清单”融合机制，推动党建与业务同频共振。全力推进示范带建设，党建阵地不断夯实，XX处基地被表彰为“党员教育基地”；推动建设“一支部一特色、一单位一品牌”，党建品牌持续擦亮；发挥先进支部示范带动作用，常态化开展“四联双促”活动，着力破解基层支部发展不平衡问题，下好全局党建“一盘棋”。强党建促文明，常态化组织“双报到”活动XX次，开展了丰富多彩的文明创建活动。
党风廉政建设深入推进。主体责任落实更加有力。建立工作提醒机制，党组主责意识进一步提高，通过常态化开展提醒谈话、监督检查等，层层压实责任。巡察整改成效更加凸显。以高质量编制巡察整改方案为基础，把推进问题整改作为落脚点，建立长效机制，发挥巡察整改标本兼治作用。宣传教育持续深化。打造“一屏两网一微”宣教平台，构建“五个一”宣教格局，探索开展“提级廉政教育”和廉政文化“五进”，着力夯实基层基础。作风建设持续好转。坚持节假日廉政提醒制度，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，构建常态化联合专项检查机制，靶向整治形式主义、官僚主义，“三管齐下”筑牢廉政风险防线。监督执纪问责力度进一步加大。正确运用监督执纪“四种形态”，通过“咬耳扯袖”式提醒谈话、严肃执纪问责，“三不一体”机制有效形成。纪检监察队伍进一步强化。扎实推进纪检监察体制改革，完善县局纪检机构直管，推动纪检机构从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变，多形式开展实践锻炼，监督执纪能力有了新的提升。
队伍建设全面加强。坚持把“好干部标准”落到实处，注重各级领导班子建设。五年来，新招录参公人员XX人，事业人员XX人；累计提拔干部XX人，其中处级干部XX人，科级干部XX人，在岗科级干部平均年龄较2015年下降XX岁；全面做好参公人员职务职级并行改革，统筹用好用活职务、职级、职称等资源，完成职级晋升XX人次；持续加强年轻干部培养，成立XXXX青年抢险突击队，选派XX名年轻干部开展多层次交流锻炼，XX名年轻干部到基层蹲点驻守，选拔XX名青年职工率先成立“红心一号”青年理论组，干部职工综合素质显著增强。技能人才培养取得新成效，XX个首席技师工作室通过XX验收，XX人获得国务院特殊津贴，XX人获得全国五一劳动奖章、全国技术能手等多项荣誉。职工教育培训工作扎实推进，累计举办各类培训班XX期，同比增长XX%。
过去五年，是民生福祉持续增进的五年。全局在职职工年均收入XX万元，较2015年增长XX%；离退休职工年均收入XX万元，较2015年增长XX%。积极助力乡村振兴和脱贫攻坚，选派XX名干部到帮扶村担任“第一书记”，累计投入帮扶资金XX万元，助力美丽宜居乡村建设。始终把改善职工生产生活条件作为最大的民生工程，累计投入资金XX万元，持续加强“五型段所”建设，创建“XX示范性先进班组”XX个，山东XX优秀“五型段所”XX个，“职工满意食堂”覆盖率达XX%；加大资金投入，开展机关办公楼及庭院维修改造工程，建成职工活动室；争取地方资金XX余万元进行家属院老旧小区改造；采购图书XX余册，推动“书香机关”“书香段所”建设。用心用情做好困难职工走访慰问和大病救助工作，五年累计慰问救助困难职工XX人，发放帮扶金额XX余万元。积极开展春节联欢会、太极拳比赛等各类文体活动，XXXX“民生礼包”幸福满满。
过去五年，是综合管理成效显著的五年。强化制度保障，促进规范管理，新制定修订内控制度XX余项、保留制度XX余项、废止XX余项，内控制度体系更加完备。节支降耗工作成效明显，连续XX年超额完成上级经费压减目标。深入落实审计工作全覆盖，扎实开展审计“大起底”专项行动，五年累计开展各类审计项目XX个，较“十二五”期间增长XX%。全面落实安全生产责任制，新设XX个安全生产专业委员会，累计开展各类安全生产活动及检查XX次，全局安全生产形势平稳向好。信访舆情平稳可控，顺利化解XX起信访积案，妥善处理常规信访事项XX件、市民热线事项XX余件，信访发生率逐年下降。健全督查督办制度，加强过程管理，实施月工作调度会制度，上线网络督办系统，工作效率明显提高。全力做好新闻宣传工作，开通“XXXX”微信公众号，高标准超额完成年度宣传任务。规范公文流转程序，制定了精文简会工作七项细则，年度发文数量较“十二五”期间下降XX%，公文收发效率明显提高。发挥民主管理优势，召开职工代表大会XX次，开展职工代表培训XX次，维护职工合法权益。档案管理、机要保密、后勤服务等工作也都成效显著，取得了新的进展。
同志们！
刚刚过去的一年，困难比预料多，挑战比预想大，但成效比预期的好。面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们认真贯彻落实XX、省局党组决策部署，按照省局党组“确保‘十三五’规划圆满收官”的要求，扎实做好各项治黄重点工作，奋力夺取疫情防控和治理保护“双胜利”，较好完成了各项目标任务。
这一年，我们众志成城、共克时艰，交出了疫情防控优异答卷。坚持人民至上、生命至上，始终把职工生命安全和身体健康放在首位，第一时间建立联防联控防疫机制，成立疫情防控工作领导小组，严密抓好“外防输入、内防扩散”措施，慎终如始抓好常态化防控，投入防疫资金XX万余元，先后开展了XX轮全方位排查，彻底摸清了XX个职工小区XX户居民的详细情况，累计排查车辆XX余辆、XX余人，跟踪外来人员XX余人，筑牢抗击疫情严密屏障。在这场大战大考中，广大干部职工临危受命、勇敢逆行，XX余名党员干部、基层工作人员、志愿者坚守岗位、昼夜奋战，累计捐助防疫款物XX万余元，荣获地方疫情防控“党员先锋岗”称号，XX名同志被评为水利部抗疫先进个人，展现了非常时期的XXXX担当，取得“零确诊”的决定性成果。
这一年，我们真抓实干、稳中求进，保持了高质量发展态势。坚持以超常规的认识、超常规的举措、超常规的行动，全力应对疫情、汛情带来的负面影响，迅速按下“启动键”“快进键”，超前谋划、精准实施“XX”发展战略，出台了幸福单位建设实施方案XX条、XX文化保护传承实施方案XX条、供水安全体系建设实施方案XX条、全面从严治党实施方案XX条，形成制度创新、流程再造成果XX个；坚定不移打好经济发展，紧盯地方发展规划和供水市场，自我加压延伸供水产业链条，推动跨区供水工作竿头日进，水费收入XX元，创历史新高；涉河项目服务成果斐然，主动对接XX等跨河交通项目，签订工程补救协议XX余万元。综合考核指标位居山东XX第一名，“十三五”规划圆满收官。
这一年，我们迎难而上、奋发作为，取得了一批新的重大突破。过去一年，我们团结一心、奋发作为，实现满载荣誉、硕果累累，先后获得了“水利先锋党支部”“全国水利行业技能人才培育突出贡献单位”“XX星级示范水政监察队伍”“XX示范性先进班组”“XX新闻宣传出版中心‘优秀通联站’”“XX企业清理整合先进单位”“XX示范职工书屋”等一系列荣誉称号。圆满承办了山东河务局党组中心组（扩大）学习研讨班、山东XX防汛知识竞赛等一系列大型会议和活动，彰显了XXXX精神、XXXX志气、XXXX形象，进一步提升了党员干部干事创业的信心，增强了广大职工自豪感和荣誉感。
这一年，我们推陈出新、继往开来，实现了XX文化保护传承大放异彩。文化阵地建设成效突显，增设了“”“”等历史文化遗迹标志，XXXX文化展厅揭牌开放，提升建设6个XX文化主题广场，“打造亮点、串珠成线”的文化阵地初步形成；全面梳理XX治黄史志资料，启动了《XXXX志》（2006~2025）编纂工作；努力讲好XX治黄故事，抓住关键节点、舆论焦点、工作亮点主动发声，开展了“幸福河畔话幸福”等5项专题宣传，在央视新闻频道、新华网、山东卫视、大众日报等上级媒体发表图文视频稿件3700余篇。
同志们！
五年的历程充满艰辛，五年的成就来之不易。这些成绩的取得，是XX、省局和市局党组坚强领导的结果，是全局广大党员干部职工和衷共济、团结奋斗的结果。在此，我代表市局党组，向为XXXX治理保护和高质量发展付出辛劳的广大干部职工，向离退休老同志，向所有关心支持XXXX发展的同志们、朋友们，表示衷心的感谢！
成绩令人鼓舞，经验弥足珍贵。五年的丰富实践，让我们深深体会到：任何时候都必须全面加强党的领导，旗帜鲜明讲政治，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导“幸福河”实践，推动上级决策部署在XXXX落地生根。任何时候都必须凝心聚力抓发展，坚持新发展理念，大力推进新时代水利改革发展总基调，最大限度发挥优势、补齐短板、突破瓶颈，推动各项治黄工作更好服务和融入新发展格局。任何时候都必须真抓实干强担当，以踏石留印、抓铁有痕的作风和钉钉子的精神，一张蓝图干到底，一以贯之抓落实，有效防范和化解XX治黄事业进程中的各种风险，推动各项工作干在实处、走在前列。任何时候都必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进民生福祉、促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚点，坚持打造治黄铁军，以干部的辛苦指数换取群众的幸福指数，不断实现人民对“幸福河”的美好向往。
“十四五”时期是我国实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，也是我们扎实推动XX治黄事业高质量发展的“黄金五年”。
日前，在2021年全国水利工作会议和山东XX工作会议上，XX指示，要围绕重大国家发展战略，把水安全风险防控作为守护底线，把水资源承载力作为刚性约束上限，把水生态环境保护作为控制红线，加快建设现代水利基础设施网络，不断完善江河湖泊保护监管体系，全面提升水安全保障能力，建设造福人民的幸福河湖，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实支撑。XX指出，要深刻认识治黄工作新使命，准确把握治黄工作新机遇，清醒认识治黄工作面临的问题与挑战，锚定幸福河建设目标，明确“五个坚持”的工作思路，重点围绕防洪减灾能力、水资源节约集约利用水平、健康水生态和宜居水环境、治黄文化保护传承弘扬能力、流域协同治理能力部署了新的目标任务。XX要求，要坚定贯彻新发展理念，着力完善XX治理保护“”，实施“四项工程”，做实“三个支撑”，明确了“十四五”时期XX“十大发展目标”，重点围绕“打造防洪减灾新样板、完善管水调水新机制、保护河净岸绿新生态、释放智慧治河新动能、厚植文化品牌新优势、构建党的建设新格局、拓展经济发展新思路、提升治理能力新高度”八个方面认真展开谋划，部署了2021年重点工作，强调了四项保障措施。对部、委、省局的各项要求，各部门、各单位务必认真学习领会。
分析当前形势，放眼全球，当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，新冠肺炎疫情对全球生产和需求造成全面冲击，经济运行风险和不确定性显著上升。着眼全国，以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局加快构建，“XX战略”加速推进，经济长期向好、高质量增长的基本面没有变，仍处于重要战略机遇期。立足流域，我们迎来了加快水利改革发展的关键期，《规划纲要》进入全面实施阶段，围绕XX保护治理的一批重大项目将陆续启动，流域经济社会发展布局与XX联系更加紧密。纵观全局，“规范管理、加快发展”不断提档升级，“”“”建设深入实施，全面从严治党引领保障作用不断增强，便利的区位优势将进一步助推我局融入京津冀协同发展、新旧动能转换先行区、省会经济圈一体化和XX生态廊道建设等重大平台，势必会让XX局在落实“XX战略”的追赶超越中跑出加速度。
综合研判，“十四五”是我局发展的重要战略机遇期，我们要准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，努力走好“十四五”XX治黄事业高质量发展的第一步。
但机遇往往与挑战并存，“在危机中育新机”，就是危中有机，要在危机中捕捉机遇、发现机遇、孕育机遇；“于变局中开新局”，就是变中求新，要在变局中革新思维、创新思路、打开新局。因此，我们要清醒认识当前工作面临的问题与挑战。
一是发展不平衡、不充分问题依然存在，基层单位发展和幸福单位建设协同推进能力不足；二是重点领域、关键环节改革攻坚任务依然艰巨，“XX”建设支撑力量薄弱，防洪工程安全等问题尚未彻底解决；三是创新能力依然不适应高质量发展需求，信息化短板较为突出，距离水利现代化要求还有明显差距；四是水生态水环境保护依然任重道远。这些危机既有本质特征，又有面上共性，XXXX的变危为机、变中求新主要围绕这些主要矛盾展开。
站在“十四五”新征程的起点上，我们必须要辩证把握“保”“稳”“进”三大关系：“保”并不是简单的“为了保而保”，更是“为了好而保”，既要保“活路”更要保“活力”；“稳”，不是被动“求稳”，而是主动“促稳”，既要“加固底盘”更要“托起大局”；“进”，不是亦步亦趋的“跟进”，而是朝着攻坚区“挺进”，既要瞄准困难勇攀“新高峰”，更要趁势而进打开“新空间”。今后五年，我们的奋斗目标是：
——防汛减灾能力明显提升，按照“消隐患、提标准、强弱项”的思路，进一步提升洪涝灾害防御能力，实现堤防、险工达到防御花园口22000m3/s洪水标准；扎实做好“十四五”防洪工程建设，确保5年一遇洪水不上滩，现有病险水闸安全隐患全面消除，重大水安全风险防控能力进一步提升。
——水资源约束作用持续优化，系统推进“三水共治”和“四水齐抓”，落实好“以水四定”，水资源总量和强度双控制度得到较好落实；进一步压减不合理农业用水，把效率提上去、总量省出来。
——水生态环境显著改善，保证河道生态基流，保障沿黄重点湿地河湖生态流量，力争到2025年建成初具规模的XXXX生态廊道；杜绝“四乱问题”发生，实现水域岸线干净整洁。
——监管效能不断增强，依法治河管河体系更加完善，水资源、水生态、水灾害等监测预警体系初步建立，水资源节约、保护各环节监管全面加强，水工程运行管理安全规范，水利信息化水平显著提升。
——党建领航活力充分激发，打通全面从严治党主体责任“最后一公里”，实现政治引领力不断提升，发挥党建与业务深度融合“乘数效应”，高质量建设XXXX“水利基层党建示范区”，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，实现党风廉政建设“两个初步、两个明显、一个持续”的目标，“忠诚、干净、担当，科学、求实、创新”的氛围蔚然成风。
——治理能力现代化水平加快提升，XX治黄体制机制进一步完善，各项制度更加健全，制度执行力及基层治理水平明显提高，防范化解重大风险能力不断增强；治黄人才队伍专业化水平日益提高，创新能力大幅跃升；“大保护、大治理”格局初步形成。
——XX文化影响力不断提高，XXXX文化遗产保护和展示传承体系基本建立，文化与治黄工作深度融合，文化交流互鉴广度和深度进一步拓展，XXXX文化品牌引领力和影响力明显增强。
——经济发展稳步提升，经济高质量发展路径基本形成，经济总收入逐年递增，单位积累逐年增加，基本实现内外资源优势互补、生态经济互利双赢、局属单位均衡发展、机关基层全面受益的良好发展局面。
——幸福单位全面建成，力争2025年之前，建成事业进步、工作和谐、集体团结、队伍稳定、职工认可、环境优美的幸福单位，职工对美好生活的需求得到更好满足。
同志们，任何目标的达成、任务的完成，都离不开一步一个脚印的扎实勤奋工作。“十四五”时期，全局各部门、单位要围绕上述目标，实施好“八大工程”：
（一）实施防洪能力提升工程。着力提升XXXX防洪保安能力，依托下游“十四五”防洪工程、安全监测系统等重点项目补齐工程短板，统筹开展病险水闸和险工整治，进一步巩固完善防洪工程体系，逐步实现主槽稳定、控导完善、滩区安全。立足超标准、发力超常规，提升防汛“七大能力”，建立应对凌汛长效机制，补强防洪非工程措施短板，统筹做好备汛、防汛工作，确保XX岁岁安澜。
（二）实施供水安全强化工程。执行取水总量控制和取水许可管理互查联审机制，严格落实水资源超载地区限批、停批要求，专项整治超计划、超定额等不合理用水行为，合理压减农业用水总量比例，精准开展取用水项目普查，促进引黄供水区域水资源节约集约利用。做好跨区供水工作，支持华北地下水超采综合治理。
（三）实施生态健康维护工程。加快建设宜观宜赏宜行的XXXX绿色生态廊道，全面消除沿黄林木缺损断带，完善防洪工程生物防护体系。配合上级做好《XX法》《山东省XX条例》立法调研，深化落实XX生态环境保护执法联勤联动工作机制，推动环境资源巡回审判厅提档升级，依托“河长制”，加快推动“单个因子”保护修复模式向“山水林田湖草”系统保护修复模式转变。
（四）实施智慧治河工程。立足XXXX实际，开展科技创新，加强科技成果推广应用，推动科研创新更好服务XX治黄工作。配合上级做好光纤信息传输网、实时数据采集系统和防灾联合调度等治黄业务应用系统，构建XXXX综合视频监管平台，全面加强XXXX防洪工程感知层、网络层、应用层建设。加强网络安全建设，形成全局联防联守的网络安全防护体系。
（五）实施党建引领工程。实化细化全面从严治党主体责任落实体系，围绕治黄中心，打造党建高质量创新发展示范样板，做优做强XXXX水利党建示范区，筑牢三个党建示范主阵地，持续推动党建工作上台阶、出经验、见实效。坚定落实中央八项规定精神，配合上级做好巡察整改和新一轮巡察工作；持续深化纪检机构直管改革，切实把改革成果转化为治理效能，做强做专政治监督和日常监督，创新廉政教育模式，一体推进“三不”机制建设。
（六）实施治理效能升级工程。以制度为准绳，以督查促落实，打好“规范管理、加快发展”持久战、升级战；发挥好财务、审计监督作用，探索建立高效灵活的企业监管制度，增强企业规范管理能力和体制机制活力；深入落实职工代表巡视基层制度，加快完善民主管理，正确处理好推进改革与保障职工权益的关系；始终保持安全防控的高压态势，完善安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制。强化队伍建设，拓宽用人视野，激励担当作为，进一步优化干部年龄结构。建立幸福单位建设长效机制，强化“大抓基层”的鲜明导向，持续推进好的政策、严的管理、实的支持向基层倾斜。
（七）实施经济发展保障工程。加大沟通对接力度，积极融入地方XX流域生态保护和高质量发展规划，扩大上级和地方财政支持“双渠道”，努力将好的长效经济项目，纳入地方XX流域规划发展的盘子；厚植供水产业优势不动摇，努力实现年均收入稳增长。积极抢抓机遇，以市场化的思维和观念做好顶层设计，拓展直供水项目；做优做强施工企业，逐步推动企业向经营管理转型升级；因地制宜扩大仓储物流项目和苗木基地建设。
（八）实施文化品牌工程。加快建成XXXX文化保护传承体系，加强“河地”文化交流融合，深化XX文化与运河文化、儒家文化、红色文化的共性研究，打造开放共享的文化资源交流平台。借助高等院校、研究机构、学术社团等资源，促进XX文化研究实现创新性突破。巩固扩大精神文明建设成果，积极争创全国水利文明单位和全国文明单位，建业公司争创省级文明单位。
2021年是《规划纲要》全面实施的起始之年，是中国共产党成立100周年，是开启“十四五”全面建设社会主义现代化国家的开局之年。从外部来看，当前和今后一个时期，我们仍然处于重要战略机遇期，机遇和挑战都有新的发展变化；从内部来看，我们正逐步从“规范管理提升期、加快发展关键期、队伍建设优化期”迈入了“落实‘XX战略’的发力期、推动高质量发展的攻坚期、推进治理体系和治理能力现代化的机遇期”，“三期”的转变带来诸多历史机遇，各种风险挑战不容忽视。同时，我们也要处理好“变”与“不变”、“形”与“势”、“稳”与“进”、“危”与“机”、“快”与“慢”的关系，乘势而上，顺势而为，增创高质量发展新优势。
2021年，我局的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，扎实做好《规划纲要》贯彻落实工作，深入践行水利改革发展总基调，牢牢把握“规范管理、加快发展”总体要求，积极落实山东XX治理保护“XX”，不断加强党的领导，坚持新发展理念，围绕“XX”建设，凝心聚力推进防汛减灾、引黄供水、经济发展、幸福单位建设等重点工作，加快塑造XXXX生态保护和高质量发展新优势，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年！
同志们，新冠肺炎疫情仍是当前最大变数。全局上下要时刻绷紧防范之弦，习惯“撑伞干活”，突出防控重点，压实防控责任，优化防控措施，坚决防止反弹。在抓实抓细常态化疫情防控的基础上，重点实施好“六大行动”：
坚持学以致用，加快落实《规划纲要》新部署
持续深入学习习近平总书记重要讲话精神和中央财经委员会第六次会议精神，积极做好《规划纲要》落地落实有关工作，把生态保护作为先手棋，把高质量发展作为必答题，担当政治责任，扛稳时代使命，进一步完善XXXX治理保护的思路举措，保障“四个确保”和“XX”在XXXX不折不扣得到贯彻落实，同时积极融入地方“XX战略”发展规划，共同谱写XX流域生态保护和高质量发展的新篇章。
（二）坚持稳中求进，加快建设现代化水旱灾害防御体系
全力确保防汛安全。全面做好凌情观测、查险抢险等工作，确保防凌安全。加快防汛管理体系建设，完善防汛工作制度。加强防汛抢险指挥专家、专业机动抢险队和青年抢险突击队培训力度，提升防汛抢险能力，组织好知识竞赛和防汛抢险演练。优化国家常备防汛物资代储模式，落实各类防汛物资，实现物资调运智能化管理。强化科学监测预警体系建设，推动重点险工、重点河段水情观测设施全覆盖。扎实排查整改防洪工程隐患，及时修订制定各类防洪预案和度汛方案，做好迎战大洪水的充分准备，确保防洪安全。
充分发挥水资源最大刚性约束作用。强化精准实时调度，加强旱情研判，优先保障城乡居民生活用水，多措并举确保农灌供水需求。全力保障河道生态流量，统筹安排好河道外重要湖泊湿地应急生态补水和华北地区地下水超采区综合治理生态补水，促进流域生态系统良性发展。持续推进引黄入冀常态化、规范化、高效化。严控用水总量，完善超计划、超许可用水风险预警机制，实现节水监管关口前移。加大水资源监管力度，严厉查处违法取用水、破坏水资源等行为，做到有法必依、执法必严、违法必究。
持续加强工程建设与管理。全面完成“十三五”XX下游防洪工程验收工作，扎实做好XX下游“十四五”防洪工程及病险水闸改建前期准备工作。加大质量监督检查、违法转分包和保障农民工工资支付专项整治力度。完善防洪工程生物防护体系，强化工程日常管理，提升工程管理规范化、标准化、精细化水平，保证工程安全运行，争创1处XX“示范工程”。
着力提升依法治河能力。持续巩固河湖整治成果，创新建立普法依法治理村级联络员制度，合力推进“四乱”问题和“清河行动”发现问题清理整治。加强河道采砂监管力度，深化落实联勤联动工作机制。持续加强水政监察队伍培训，组织开展好案卷评查、模拟办案等活动。利用遥感、无人机等技术提高执法效能。以点带面深入落实“谁执法谁普法”责任制，把握好“八五”普法新定位，打造普法工作新高地，创建群众喜闻乐见的法治文化品牌。持续规范涉河项目管理；强化XX浮桥监管，按时完成到期浮桥审批。
强化治黄科技支撑水平。梳理近期科技需求重点项目名录，探索实施“揭榜挂帅”机制，畅通科技项目立项经费资助渠道。加快推进XXXX“雪亮工程”，整合河段内视频监控，打造综合监管视频监控“云平台”，实现视频监控资源共享。每季度组织一次网信安全检查，保障信息网络可靠安全运行。积极组织申报XX、省局科技进步奖和“三新”。打造高水平科研阵地，创新办好“XXXX讲堂”。
（三）坚持党建引领，加快培育全面从严治党新动能
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化政治引领，扎实开展“模范机关”创建，全力推进示范区建设，不断提升基层阵地建设水平，努力争创1-2个“XX先锋党支部”，持续擦亮党建品牌，增进支部互学互鉴。重点做好建党100周年纪念活动，开展“两优一先”评选，党建论文答辩赛等；扎实开展文明创建，明确责任清单，举全局之力做好文明单位复核工作；开展“支部标准化规范化建设提升年”活动，通过强化党员日常教育、加强组织建设、强化党建督查等，促进支部标准化规范化水平再上新台阶。压实全面从严治党主体责任，制定主体责任“明白纸”；持续推动党建与业务深度融合，指导支部切实围绕中心抓党建、抓好党建促发展；常态化开展志愿服务和“双报到”活动，打造XXXX志愿服务站，树立XX职工良好形象。
深入贯彻落实党的十九届中央纪委五次全会和全面从严治党方针，对标对表上级工作要求，持续强化党风廉政建设，自觉担负起“两个维护”的政治责任。以“精准发现问题、务实解决问题”为主线，积极配合省局开展专项巡察，通过纠建并举深化作风建设，多维激励广大干部担当作为。探索家风建设常态化，开展“小步快跑式”警示教育，加密市局警示教育频次，扩大受众范围。深化纪检监察体制改革，发挥县局纪检直管机构效能，在全局直属企事业单位配齐配优专职纪检书记（纪检委员），实现监督全覆盖。持之以恒落实中央八项规定精神，坚持常态化检查、一严到底。坚决防止形式主义、官僚主义滋生蔓延，开展“四察四治”活动。以基层和企业为重点，深入推进“一类一策”专项治理，疏通发展瓶颈，理顺治黄体制机制。深化运用“四种形态”，既严肃问责、规范问责，又激励干部担当作为。
继续优化干部人才队伍建设。抓好领导干部选、育、用、管各环节，优化各级领导班子梯次配备。充分运用职务与职级并行制度，统筹用好各年龄段干部，激发干部队伍活力。持续优化干部成长路径，把勇于担当、善于作为的干部发现出来，使用起来，运用多种措施促进干部交流，推进关键岗位干部年轻化，着力破解政事企单位干部成长“独木桥”问题。适时组织第四批年轻干部交流锻炼，举办第6期青干班，加大基层干部职工培训力度，擦亮“红心一号”青年理论组“青春底色”，创新多维度“立体交叉”培养模式，提升年轻干部综合素质，继续锤炼和提高“七种能力”。深化高技能人才基地建设，培养高层次专业技术人才。按要求做好机构改革、人才招录（聘）、技能人才培养培训等工作，进一步理顺体制机制。
（四）坚持提档升级，加快拓展“规范管理、加快发展”新空间
坚持问题导向、目标导向和结果导向，深化制度体系建设，完善绩效管理评估体系。加强企业监管，对落实《十九条》情况开展两次专项督查，实现1000万以上在建项目督查全覆盖，探索建立新型企业运行监管机制，实现企业清理整合“瘦身强体”要求。充分发挥预算主线作用，严格预算执行，强化财会队伍建设，夯实财务基础，进一步规范会计集中核算，完成公用经费压减目标任务。扎实做好“新常态”下的民生审计，加大对问题多发的重点领域、关键过程的审计监督，预算执行和企业巡回审计覆盖面达到100%。持续推进水利安全标准化达标创建和“双体系”建设，确保全局安全生产无责任事故。完善民主理财、民主评议等民主管理制度，全面推进“四小建设”，积极落实职工代表巡视基层制度。强化离退休老干部管理，开展“七个一”活动，鼓励支持老同志发挥政治优势、经验优势，为治黄事业增添正能量。继续完善信访与舆情稳控机制，维护稳定有序的发展环境。巩固节水机关建设成果，深入推进节约机关建设。
推动经济高质量发展，扎实做好2021年预算编制，争取各级财政支持。积极寻求新的直供水项目，拓展生态供水空间，力争全年经济总收入取得新进展，水费收入实现新突破。推动施工企业战略转型，学习“瞪羚精神”，善用“长板理论”，继续紧盯内部市场，压缩区域外施工项目，多承揽资金到位率高、施工风险小、技术含量高的自营项目。做好各项涉河项目的跟踪、施工和监管，加强补偿、观测、养护和补救项目的实施管理，为经济发展创造良好条件。加强土地开发利用，积极推进智慧仓储物流项目。高标准推进生态廊道建设，按照“适地适树，植满植严”的原则，科学制定植树计划，努力寻求生态效益与经济效益最大化。
（五）坚持特色发展，加快打造幸福单位建设新样板
努力改善民生，积极落实政策，确保职工工资足额发放，落实好离退休职工“两项待遇”和“两费”。全面改善基层工作生活条件，加快完成基层一线班组供暖、供配电设施改造项目。开展好职工帮扶救助和送温暖工作，坚持从“心”出发，大力推行“守初心、聚热心、施暖心”的心理健康服务。扎实做好女工工作，开设“巾帼学堂”。丰富职工精神文化生活，积极开展文体活动，展示XXXX职工新风貌，促进职工归属感、获得感、幸福感显著增强。
（六）坚持品质至上，加快拓展XX文化保护传承新优势
推进《XXXX志（2006~2025）》编纂工作，推动XXXX文化展厅展陈体系全面升级，拍摄系列宣传视频，弘扬新时代治黄精神；打造高素质优秀讲解员队伍，举办XXXX讲解员大赛，力争在保护传承弘扬XX文化中走在前列。推动工程管理与XX文化建设有机结合，提升工程文化价值。巩固精神文明创建成果，抓好“精神文明管理”平台，11月底前完成年度创建自查及材料上报等工作，确保通过全国文明单位复核。
同志们，重任千钧惟担当。2021年，我们将按照“抓工作首先抓党建，抓队伍关键抓班子，抓效能首先抓落实、抓干部关键抓作风”的工作总抓法，推进XXXX高质量发展。
（一）提高政治站位，筑牢事业方向保障
坚持把党的政治建设摆在首位，把政治能力作为能力提升的首要关键，善于用政治眼光观察和分析XXXX高质量发展重大问题，确保各项工作始终沿着正确方向前进。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信、做到“两个维护”，落实“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制，引导全局干部职工加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，锤炼忠诚干净担当的政治品格。融合推进“五项工程”，完善上下贯通、执行有力的组织体系，坚决落实水利部、XX和省局党组各项决策部署，做到思想上统一、步调上一致、学习上跟进、行动上贴紧，尤其对省局党组的重点安排要做到心中有数，决不允许打折扣、搞变通，决不允许上有政策、下有对策。
解决实际问题，筑牢改革攻坚保障
奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。我们必须要把发现问题、分析问题、解决问题作为推进XX治黄事业高质量发展的突破口，强化问题意识，凝聚问题共识，自觉摆正对待问题的态度，主动彰显解决问题的担当。增强补课充电的紧迫感，涵养专业思维、专业素养、专业方法，不断提高“七种能力”和贯彻新发展理念、推动高质量发展、构建新发展格局的水平。提高谋划发展的眼界和魄力，着力破除思维定势和工作惯性，努力在水旱灾害防御、培育经济高质量发展动能、激活科技治河活力等方面大胆实践创新。
（三）增强落实效能，筑牢部署落地保障
坚持临难不避、实干为要，弘扬新时代水利精神和“红心一号”精神，推行闭环管理和“六步工作法”，对重点任务、重大项目、民生实事，逐项定责任、定标准、建台账，挂牌督办、现场办公、对账销号，提高工作执行力。各级领导干部是抓落实的关键少数，要亲力亲为、率先垂范，重要工作亲自部署、重大事项亲自推动、重点环节亲自协调、落实情况亲自督查，一级做给一级看、一级带着一级干，把工作抓紧抓实、抓出成效。要大力整治形式主义、官僚主义突出问题，整治“文山会海”现象，多开短会、实会、管用的会，要发短文、实文、有用的文，切实减轻基层负担，腾出更多精力抓落实。树立不务虚功、不图虚名的干事创业导向，全面落实习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求，为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰。
（四）建设有为机关，筑牢作风转变保障
把有为机关建设作为推进XXXX治理体系和治理能力现代化的有力抓手，全面提升各级机关工作效能、服务质量和作风形象，为XX治黄事业高质量发展保驾护航。要以职能建设彰显“有为”，树牢“重心下移、服务基层”的理念，机关各部门要主动与上级部门联系、与地方有关单位对接、与局属单位沟通，调控好各个环节、各项举措；要关心关注基层困难和实际问题，真正为基层发展出实招、用实功、求实效；要大抓效能、担当作为，紧盯上级党组重大决策部署，当好“主攻手”，不做“二传手”，积极为上级分忧，主动为基层办事。要以素质建设助推“有为”，强化干部职工教育培训，引导干部职工深学政治理论、精学业务知识、广学社会科学，全面提升综合素养；发挥好“青年理论学习小组”作用，让年轻同志在工作之余真正参与到学习中，为XX治黄“铁军”建设留住“明天”、积攒后劲。要以制度建设促成“有为”，严格依法、依制度、依程序办事，切实发挥制度管人管事管权的基础性作用和程序的规范化作用，提高依法依规行政水平；坚持“公平、公正、公开”的工作原则，做到贯彻快、落实快、批复快、答复快，真正让基层满意、让职工满意。要以作风建设保障“有为”，开展优家风、促行风、带政风、转作风活动，破除“路径依赖”的求稳心态，树立“勇闯新路”的破局思维，集中治理“省力气图现成、畏首畏尾、坐困愁城”等“无为”现象，“掐指头算日子、推诿扯皮、不思进取”等“庸为”现象，“调门高、行动少、落实差”等“慢为”现象、“以权谋私、假公济私、有权任性”等“乱为”现象，让“有为”与“有位”成正比。
同志们！新的春天已经到来，新的蓝图已经绘就，新的征程已经开启。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省局党组和市委市政府的坚强领导下，全面贯彻落实《规划纲要》，继续永葆初心、牢记使命，继续拼搏奋斗，勇往直前，用担当拼出路，用实干拼新路，奋力创造XXXX更加灿烂辉煌的明天！
时间过的真快，不知不觉一学期又要结束了。在这半年中，我担任的是五年级（2）班的数学教学工作。我努力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心向有经验的老师学习，在张国红主任的身上我学到了把教材内容与生活实际紧密联系的教学经验，在李娟老师的身上我学到了灵活的教学方法，在陈彩宽教导的身上我学到了严谨的课堂教学语言，在莫壮宏老师的身上我学到了丰富的课堂评价……我时常向科组的其他老师请教，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为了使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做以下总结：
一、以课堂教学为核心，落实教育目标。
1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一
部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程；充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）及时复习。我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合我们班学生遗忘快、不会复习的特点。
（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。
3、作业的布置与批改。
因为每一位学生之间都存在着一定的水平差异，所以，布置作业时，要做到因材施教，分层次要求。根据每一位学生的特点选择一些具有针对性的练习让学生完成。批改作业时，针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题，分析练习产生错误的原因，鼓励学生独立作业的习惯。
4、注重对后进生的辅导。
首先我把真诚的爱给予后进生、寻找出每个后进生学习毛病所在，做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不过于简单，用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们的心灵之门。其次我努力让自己发现他们的“闪光点”，比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励；课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习；注重他们的学习过程。逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，使学生敢于回答问题，乐于思考；必要时实行一对一的辅导。
二、教研教改方面
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。我认为现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与班级的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及班级管理水平。在校内，我积极参加每一次的教研活动，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，本人将在今后的教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的`不足，力争取得更好的成绩。
紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了，本学期，我担任五年班级的数学教学工作。根据上学期学校统测情况来看，成绩一般。本学期为了让同学们能适应我的教学，我坚持以人为本，师生平等的教学原则，以开发学生的创造型思维为目的，勤勤恳恳、坚持不懈地从事自己心爱的教育教学工作，现已完成教育教学任务。为了使今后的工作少走弯路，吸取经验教训，使自己的教育教学水平能不断提高，促进学生的全面发展，现将本学期数学教学工作总结如下：
一、从点滴抓起激发兴趣，让学生体验学习数学的乐趣。
五年级的学生数学基础薄弱，普遍对学数学兴趣不高。这学期，我首先从培养学生学习数学兴趣入手，从点滴抓起。开学初，抓好作业书写，将每次作业进行评比，对作业的准确、整洁、美观作为评比的标准。对那些学习数学有困难的同学，在作业上及时发现他们的闪光点，给予表扬，在班上给予鼓励。其次降低作业难度，每次作业我都精心设计，让每位同学都能通过努力做对，扫除心里障碍，建立学好数学的信心。
第三随堂小测，小组竞赛，增强集体荣誉感。我利用课前三四分钟的时间，出一些刚学过的最基本题目随堂做，同座交换批改，报答案，全组合计成绩，组与组竞赛，让每位同学感受到自己是集体的一员，自己的成败直接关系到组里的名次，激发学生集体荣誉感。通过不同的方法、不同侧面，抓住点滴，去激发学生学习兴趣，让每位同学热爱数学。总之，通过各种积极、有效方法，极大限度的提高了学生学习的积极性，在数学书写上也得到了极大的改善。让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂教学效率。
在业务上，充分利用学校的现有杂志，积极学习，我在《小学数学教育》上，看到了很多数学老师的困惑与教学体会，看到了他们在教学上一步一步地努力，我甚感欣慰。我更看到了很多数学名师的教学设计和教学理念，让我深深的感受到自己的不足。我认为，必须坚持不懈地进行“自我充电”，才能适应时代的要求，我坚持把每年的继续教育，作为自己不断提高业务理论水平的一次大好时机，每次书发下来后，我都把所有内容通看两遍，重点了解新的理念、新思想、新方法。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去。同桌讨论、小组商议、看一看、摸一摸、拼一拼，经常在课堂上出现。向40分钟要质量，努力提高课堂40分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，不耻下问，认真备课，从不打无准备之仗。
三、关爱学生，努力使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，学生有进步，和他们握握手，多与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。本学期我多次和X等多名同学进谈心。了解他们的思想变化，学习态度，帮组他们树立学习信心。面对各层次的学生，提出不同的要求，尽量使每一位学生都能在原有的基础上有进步。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了提高。
四、继续努力学习，不断完善自我。
一学期来，我做了大量工作，不断学习新的教学理念，积极改变教学方法，以培养创造型人才为目标，面向全体同学，努力使每位学生数学特长都能得到施展，不歧视学困生，作业坚持能面批的尽量面批，百教不厌，百问不烦。必要的加班加点，为提高学生学习成绩而努力工作着。同时我清楚地认识到作为一名教师，不管是教师与学生的和谐关系，还是在教学的艺术上，可以学习的还非常多，需要自己继续努力学习，不断完善自我，。通过一学期的教育教学虽取得了一定的成绩，但部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导。
今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制；继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长双丰收。
一学期来，本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划有步骤地开展。我努力根据学生的学习情况，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，通过一学期的努力，我所教学科取得了一定的成绩，我的具体做法如下：
一、以课堂教学为核心：
1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。并且积极参加教材培训，培训后写出体会，学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。这样，提高了对数学课的兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（2）及时复习。我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。
3、批改作业。我对学生的作业批改分两个阶段，第一阶段：针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。第二阶段：我在办公室批改，学生订正之后，补给优秀，并善于用激励性评语鼓励学生进步。虽然是数学作业本，我给的批语一般都在1—2行，来指出学生的不足和激励学生更加进步。这样分两个阶段，对学生建立学好数学的信心，对激发学习的兴趣取得了较好效果。本学期我还让孩子们写数学学习周记，并给予激励性评语，取得了很好的效果。
4、注重分层教学。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取扬弃的态度，并且巧用幽默，善于运用体态语言，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
二、积极落实素质教育坚持正确的教学思想。
树立与素质教育相适应的教学观念，改变以知识为本的传统认识，树立以学生发展为本的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，给学生创造操作、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、参加教育教研活动：
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊，思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。
2、积极参与学校的专项研究，摸索其特点，为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。
3、在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力，明确方向，促进教学。
通过一学期的教学活动，我也发现了自己在教学工作中还有很多不足有待加强：（1）进一步加强对后进生的辅导。（2）要不怕麻烦放手让学生参加社会实践，进一步发展他们的动手能力和数学思维能力。
我担任的是小学音乐学科的教学，在参加全国新课程实验教学改革工作中，我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力更新自己的教学观念，做到与时俱进。在教学过程中，我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以音乐审美体验为核心，以培养智力因素（歌曲，乐谱，节奏等）与非智力因素（兴趣，情感，性格，意志等）相结合为原则，以发展学生的创造思维为重点，激发学生的兴趣，注重学生对音乐感受能力，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐，学习音乐，享受音乐奠定良好基矗。
一、注重音乐审美体验
我在每节课的教学设计中都比较注重一音乐审美为核心的这个基础理念，这一理念常贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培养学生的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动，活泼的教学形式，并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。
首先，我从自身的点滴做起，一方面，上课是注意歌声美，琴声美，语言美，教态美，服饰美等，让学生从教师的身上体会到美，从而使学生喜爱老师，进而喜欢上音乐课。另一方面，通过聆听音乐，表现音乐，音乐创造等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引，所陶醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵，陶冶情操，启迪智慧，以利于学生养成健康，高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
二、给学生适当的时间、活动空间及思维空间
在教学过程中，我每节课至少要留五分钟时间，让学生表现自己，鼓励学生在他人面前自信的表现，树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题。让学生创造性的思考回答。注重发展学生的发散思维，并且从不用教师的思维定势去约束学生，应尊重学生对音乐的感受及理解，让学生充分的发挥自己的想象力。
三、注重自主、合作、探究的学习方式
自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐情景，激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效的途径。通过小组学习，学生们从中可挖掘自身的潜力。如:组织能力、交际能力、合作意识、团结精神等。我上课组织学生进行小组合作学习时，注重引导学生积极参加各项音乐活动，提高学生的兴趣，增强学生的音乐表现的自信心，培养良好的合作意识和团结精神。
四、注重发展学生的创造性思维
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中，设计生动有趣的创造性活动内容，形式和情景，发展学生的想象力，增强学生的创造意识。以往的音乐课有个误区:把创造单纯看成是作曲。我觉得音乐课中的创造可以多种多样，丰富多彩。如:根据音乐编动作，创造新词，用声音创编故事等等。就如同用铃鼓发出声音，我觉得这也是一种创造，让全班同学想一种不同的敲击方法让铃鼓发出声音，让全班同学一起来进行创造性学习。
搞好政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员领导干部是反腐倡廉教育工作的重点。下面是众鑫文档网小编为您推荐纪检监察局近五年党风廉政建设和反腐败斗争工作总结。
五年来，xx县纪委监察局在市纪委和县委的正确领导下，认真贯彻落实党的十九大、十九届历次全会和中央、省、市纪委全会精神，深入落实“三转”要求，聚焦主责主业，把规矩和纪律挺在前面，持续强化监督执纪问责，保持坚强政治定力，精准发力，深度用力，踩着不变步伐，推动全县党风廉政建设和反腐败斗争取得新进展新成效。xxxx年、xxxx年，我县党风廉政建设和反腐败工作荣获全市先进，xxxx年度荣获全省纪检监察信息工作先进单位，并在全省纪检监察信息工作培训会上作典型发言。
始终保持坚强的政治定力，强化使命担当，聚焦主业主责，以新的工作理念和工作格局推动工作向纵深发展。一是压紧压实“两个责任”。充分发挥组织协调职能，当好县委的参谋，协助县委制定《关于贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系xxxx-xxxx年工作规划〉的实施意见》、《中共xx县委、xx县人民政府关于贯彻落实党风廉政建设责任制的分工意见》《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》，将党风廉政建设和反腐败工作任务进行细化分解，牢牢抓住主体责任这个“牛鼻子”，列出责任清单，紧盯“一把手”这个关键少数，积极开展述责述廉和谈心谈话，掌握工作主动权。严格实行“签字背书”，层层传导压力，压紧压实责任，着力打造明责、督责、考责、追责于一体的完整闭合责任链条。坚持有错必纠、有责必问，强化责任追究，倒逼“两个责任”落实，克服责任虚化空转现象。五年来，对落实党风廉政建设责任制不力的x名领导干部进行了责任追究。进一步严肃党内政治生活，要求有问题反映的领导干部，在“三严三实”专题民主生活会上作出了对照检查，接受党内和群众监督。二是弛而不息纠治“四风”。在坚持中深化，在深化中坚持，锲而不舍狠抓“中央八项”规定、省委“九条规定”、市委“十条规定”落地生根，在全县深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作，扭住“四风”不放，紧盯元旦、春节、五一、中秋、国庆等重要时间节点，紧盯享乐奢靡，言出纪随、寸土不让。深挖潜入地下的不正之风，从严查处乱发津补贴、重点项目指挥部任（兼）职取酬、借婚丧喜庆敛财等突出问题，释放越往后执纪越严的信号。五年来，查处违规公款吃喝问题x个、违规发放津补贴或奖金福利问题xxx个、违规操办婚丧喜庆事宜问题x个、参赌涉赌问题xx个，对x起违反中央八项规定精神的典型问题在三湘风纪网、永州廉政网等媒体进行了点名通报，有力纠治了党员干部中存在的歪风邪气。三是着力整治“雁过拔毛”。积极推动正风反腐向基层延伸，纵深推进“雁过拔毛”式腐败问题，排查问题xxxx个，给予党政纪处分xx人，移送司法机关x人，违规吃低保、侵吞惠民补贴资金等群众反映强烈的突出问题得到有效解决，群众“获得感”明显增强，基层不正之风得到有效遏制，党风政风清朗，党群干群关系得到有效改善。去年，中央电视台、中央纪委监察部网站、新华网、新浪网、新xx客户端等多家主流媒体对我县“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作进行了报道，全市纵深推进“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作现场调度会今年x月份在我县召开。四是持续发力惩贪肃腐。加强反腐败协调，整合公安、检察、通讯、金融等力量，成功将潜逃xx年的全市重点追逃对象成志勇抓获归案。践行运用监督执纪“四种”形态，突出抓早抓小，对党员干部苗头性问题早发现、早处置，约谈提醒xxx人，诫勉谈话xxx人，函询xx人，起到了惩前毖后、治病救人的效果。坚持尺度不松、力度不减、节奏不变，盯紧惩治重点，加大纪律审查力度，以零容忍态度遏制腐败蔓延势头。五年来，共立案xxx件，给予党纪政纪处分xxx人次，移送司法机关xx人，处分副科级以上干部xx人，为国家挽回直接经济损失xxxx余万元。先后查处了xx等一批有影响的大要案件，形成了强大的震慑作用，纪律审查工作连续三年在全市排名前三。坚持依纪依法安全文明办案，案件查办实现“零事故”、“零举报”。充分发挥查办案件的治本功能，严格落实“一案两报告”制度，针对办案中发现的问题，向相关单位发出整改通知书xx份，提出整改意见xx条，进一步规范了惠民补贴和惠农项目资金的发放管理，有效堵塞了腐败漏洞。五是扎实抓好巡视整改。充分发挥巡视利剑作用，以省委巡视第八组巡视xx为契机，清理乱收费、乱罚款xxxx.xx万元，清退乱发津补贴xxx万元、重点项目指挥部任（兼）职取酬xxx.xx万元，整治基层干部不作为、乱作为xxxx起，给予党政纪处分xx人次，移送司法机关x人。对照省委巡视第八组反馈意见，及时研究制定巡视反馈意见整改方案和《xx县巡视整改工作责任追究办法》，将巡视组反馈的x个方面xx个问题，按照“谁主管、谁负责”的原则，逐一分解到部门、落实到个人，巡视整改工作取得了阶段性成果，得到了省委巡视组的高度认可。
始终坚持围绕中心、服务大局，把党风廉政建设放到全县干事创业和改革发展大局中去谋划、部署和推进，为全县经济社会发展提供坚强保障。一是围绕决策部署抓监督。坚持把政治纪律和政治规矩摆在首位，加强对党的路线方针政策执行情况的监督检查，督促各级各部门不折不扣地落实中央、省委、市委、县委的决策部署，确保政令畅通。严肃查处“上有政策、下有对策”，有令不行、有禁不止，以及执行上级决策打折扣、做选择、搞变通等行为。五年来，共开展专项督查xxx多次，整改问题xxx个。今年以来，对单位服务窗口未按规定及时进驻县政务中心的x名科局“一把手”予以停职；对违规收费负有重要领导责任的x名县直单位主要领导给予通报批评，对负有主要领导责任的x名分管领导予以诫勉谈话，给予x名直接责任人政纪处分。同时，对矿资源开采监管不力，履职不到位的有关职能部门和单位的xx名责任人进行了责任追究。其中，责令向县委、县政府作出深刻检查x人，诫勉谈话xx人，给予政纪处分xx人，组织处理xx人，为推进“六大战役”，建设xx生态工贸创新城市、全面建成小康社会提供了坚强保障。二是围绕民本民生抓监督。回应社会关切，释放监督正能量。加强对扩大内需、环境保护、安全生产、节能减排、土地征用、民生保障等政策措施落实情况和推进情况的监督检查，强化对管钱、管人、管事的重点领域和关键岗位的监督检查，查处工程建设领域国家公职人员违纪案件x起xx人。加强对职能部门履职尽责情况的监督检查，督促各职能部门抓好减轻农民负担、涉农惠农专项资金、教育乱收费、医药购销和医疗服务不正之风、征地拆迁、环境保护、食品药品安全等涉及群众切身利益的专项治理工作，查处侵害群众利益行为xxx起xxx人。在全市率先推行“互联网+监督执纪”模式，督促全县xx个乡镇（街道）、xxx个村和县直有关单位，通过官网、专栏、服务指南、信息查询服务站等方式，全面公示公开惠民补贴资金，真正把惠民资金信息“晒”给了群众。延伸监督触角，强化巡视巡察。今年我县挂牌成立了县级巡察机构，并按步骤启动实施村级财务、环境保护、脱贫攻坚等专项巡察。完成xxx个村（居）的财务审计工作，清查审计金额达x.x亿元；排查问题xxx个，涉及违纪金额xxx.xx万元，给予党纪政纪处分xx人次。三是围绕换届风气抓监督。把严明政治纪律和政治规矩摆在首位。健全规范选人用人机制，持续巩固净化良好的政治生态。加强对政府机构改革、乡镇区划调整、并村工作、脱贫攻坚等纪律执行情况的监督检查。加强换届风气监督，县乡换届期间会同组织部门转发省、市《关于加强换届风气监督的通知》，编印《换届工作操作指南》、“九个严禁”“九个一律”换届纪律提醒卡，印发《严守中央“九个严禁”，确保换届风清气正》漫画手册xxxxx余册，通过签订承诺书、电话短信提醒、组织集中学习、观看警示教育片、开展谈心谈话、专项督察等方式，大张旗鼓地广泛宣传发动，确保换届纪律要求入脑入心。成立xx个换届风气督导组、巡察组加强对乡镇换届工作的联系指导，县第十二次党代会和人大、政协“两会”期间，派驻xx个驻团（组）监督组全程xx小时监督，组建xx个暗访组巡回督查，以最坚决态度、最严明纪律、最强硬措施，确保县、乡换届风清气正。前不久，我县严肃查处了一起干扰破坏村级换届的典型案例，x名相互拉票、诋毁他人的村党支部委员被免职。
坚持以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律和铁一般的担当，着力打造“忠诚、干净、担当”的纪检监察铁军。一是狠抓“三转”。深入落实“三转”要求，积极推进纪律检查体制改革，把更多的力量集中到监督执纪主业上来。县纪委机关完成内设机构调整，监督执纪一线人员占机关总人数的xx.x%，牵头或参与的领导小组和议事协调机构由xx个减为xx个，精简率达xx%。县纪委书记和其他班子成员不再分管纪检监察业务范围外的其它工作，也不再兼重点项目及其它工作职务。全面推进xx个乡镇（街道办）纪委标准化建设，乡镇纪委办公经费按照x.x万元/人的标准纳入财政预算，办案专项经费达到xx万元以上，其中，x个少数民族乡（xx乡除外）xx万元/年，塔峰镇、新圩镇xx万元/年，其它xx个乡镇（街道办）xx万元/年。同时，县财政还投入xx万元，为各乡镇统一采购、添置了电脑、打印机、保险柜、录音笔、照相机等设备。二是常抓学习。在全县纪检监察系统扎实开展“守纪律、讲规矩、敢碰硬、当标兵”主题活动和“远学焦裕禄，近学郭树人”活动，结合党的群众路线教育实践活动和“两学一做”“三严三实”学习教育，不断锤炼纪检监察干部的党性和作风，《学习“郭铁人”精神，争当党员表率》一文在永州日报等市级主流媒体发表；健全县纪委常委中心组学习和机关干部职工定期学习制度，举办纪检监察业务培训xx期，选派xxx余名纪检监察干部参加中央、省、市纪委业务培训和跟班学习，不断提升了纪检监察干部的思想政治素养和业务素质；与市纪委联合出版了以学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为主要内容的《漫话新规》连环画一书，以喜闻乐见的形式寓教于乐，营造了学习氛围，进一步唤醒全县广大党员的党章和党规党纪意识。三是严抓管理。不断完善干部选拔任用、轮岗交流等机制，提拔重用x人，轮岗交流x人。县纪委监察局去年公开选调x名公务员充实队伍，今年又面向社会公开招聘事业编制人员x人，乡镇单设纪委书记，选优配强纪委委员xxx人，确保全县纪检监察干部队伍充满活力。强化内部监督管理，制定xx县纪检监察干部“十严禁”规定，下发关于全县纪检监察系统工作日及公务用餐禁酒的通知，加强纪检监察干部“八小时外”监管，要求干部净化朋友圈、社交圈，以铁的纪律打造反腐铁军。严格执行《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》，规范监督执纪工作流程，强化监督执纪廉政风险防控。坚持“打铁还需自身硬”、“信任不能代替监督”，以“零容忍”态度严肃查处违纪违法的纪检干部x人，切实解决“灯下黑”问题。
在总结工作的同时，我们也清醒地看到当前仍然存在的一些问题不足，比如少数党组织对党风廉政建设主体责任认识不深，履责不到位，对党员干部疏于教育、管理、监督；少数党员领导干部的党员意识不强，党章、党规、党纪意识淡薄；基层纪检监察组织“三转”落实还不够到位，专职不专、主业不突出的问题仍然存在，纪检监察干部执纪能力有待提高等等。今后我们将进一步深入推进“三转”，聚焦中心任务，突出主责主业，从严加强内部监督管理，着力打造“忠诚、干净、担当”的执纪铁军，不断把全县党风廉政建设和反腐败工作引向深入，为建设xx生态工贸创新城市、全面建成小康xx提供有力保障。
本学期我任五（2）班数学教学工作，学期即将结束，现将工作总结如下：
一、认真备课
备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。
二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动
在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。尽可能的把教学中的重难点，简单化，让学生对数学充满兴趣，在轻松的课堂中掌握知识。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性
与上学期相比，本学期在作业方面进行了多方面的改变，注重了作业的实效性、针对性、层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法。
四、课后辅导
做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。
对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，学生的基础水平不同，针对性的辅导会增强他们的信心，做到共同发展进步。
总体看来，这学期有进步，也存在着很多不足，如在教学中，课堂语言不简单明了等，在以后的教育教学中我努力逐步树立素质教育观念和新课程标准理念，不断完善自我！
今年，我村妇联工作在镇妇联的精心指导下，以加快我村美丽乡村建设，构建和谐社会为目标，服务于党委工作的大局，切实维护妇女儿童合法权益，促进男女平等富有创造性地开展了一系列工作，为本村的经济和各项事业的发展做出了不懈的努力。现将本年度具体工作总结如下：
一、提高女性自身修养，完善文化阵地建设
为了提高妇女自身整体素质，充分利用现有设施条件，以丰富多彩的文化生活为载体，用各类培训活动来达到逐步提升妇女素质的目的。一是：三八“妇女节”，组织妇女同志参加各类文体活动，发放一些生活小礼品，礼品虽少，但体现了村两委对妇女的关心，也同时说明了女性在社会中的地位被认可。二是利用“人口学校”，对全村妇女进行劳动技能培训，再次提升妇女姐妹的劳动技能，拓展就业机会。三是以美丽乡村建设为契机，抓住机遇，带领妇女姐妹外出参观典型的绿色庭院建设，让妇女们体会到自己在美丽乡村建设中所担任的重要角色，认识自身价值。
二、加强*，保护合法权益
“维护妇女儿童合法权益，消除家庭暴力”仍是今年的工作重点。我村坚决贯彻“热心、耐心、爱心、尽心”来接待每一位来访者，妥善处理每一项纠纷，直到来访者满意为止。在具体的纠纷调处中，我们充分利用《婚姻法》、《妇女儿童权益法》等法律法规为广大妇女儿童伸张正义。一年来，家庭零暴力，无一起恶劣案件发生，受到村民一直好评。
三、加强团结，维护稳定局面
村妇女主任及计生联络员既是全村妇女的代言人，又是广大妇女的知心朋友，更是全村妇女姐妹的工作联系的桥梁和纽带。作为一个村的妇女干部，如果不加强学习，不提高自身素质，就不能起到桥梁和纽带的作用，更谈不上团结和维护到改革开放稳定的大局面。因此，在日常工作和学习中，一是加强学习，提高自身素质；二是吃苦耐劳，迎难而上，树立良好的妇女形象，以扎实的工作作风来影响全体妇女；三是当好妇女姐妹的守门人，维护妇女儿童的合法权益，做妇女姐妹的贴心人。
虽然我村的妇联工作取得了一定的成绩，但也存在着不少问题。为了使我村的妇联工作更上一个台阶，我们会更加努力工作，在工作中多做自我检查，寻找差距，多多学习，特制定我村xxxx年妇联工作计划：
一、完成镇妇联下达的各项工作与任务，保证村妇联工作依法有效开展。
今年我村妇联取得成绩与镇妇联的指导与帮助时分不开的，因此在xxxx奶奶，村妇联一定紧密配合镇妇联工作，完成镇妇联布置的各项工作与任务，推动妇联事业，为全村妇女的发展贡献自己的力量。
二、经常活动，丰富服务内容
积极开展形式多样的宣传教育活动，并根据群众需要，帮助他们解决生活中的实际困难，从而形成教育，服务与一体的工作氛围。
三、开展各项技能培训
尽可能多地举办一些技能培训活动，拓展妇女就业面，尽可能的引进一些外来加工业务，解决农闲时的剩余劳动力。
班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了五（x）班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法：
一、苦练基本功，努力提高自身素质
班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。班主任，首先是教师，而教师是知识的传播者，是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威，在工作中起到"不令而行"的效果。
（1）不断用新的知识充实自己，做知识的富有者。教师的天职是"传道、授业、解惑"，而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。在知识更新加快，传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你，而是因为你确实有知识才敬重和信任你，班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。我不仅精通所教学科，还熟悉所学专业的很多知识。
（2）是加强品德修养，做学生的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样。
二、做好学生工作，形成良好班风，组建有力班委
首先，树立良好的班风。班级是一个整体，学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来?它于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础，是建好班级的法宝。我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为"四有新人"。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此，我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行"班兴我荣。班落我耻，以班为家，荣辱与共"的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。
其次，组建强有力的"班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分，利用他们的优势做好学生工作，班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础，我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会组成后，加强对他们的培养和教育。虽然有些学生担任过班干部，但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提，不能光使用不培养，教育是培养的继续，不能光使用不教育，当班干部有了一定的工作经验后，我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚，让他们充分探索搞好班级工作的新路子，对工作中的不足及时指出。对工作中的困难予以鼓励，对工作中的失误承担领导责任，对工作的成绩要给以表扬和奖励。
再次，大胆管理学生，严格按校规校纪办事，同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生，下一定力量做好后进生转化工作，对生病的学生从生活上给予关心，让他感到温暖。实践证明：这样做效果较好。此外，要知人，做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉我，二者之间能相互尊重、相互信任。如此，也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。
班主任工作任重而道远，在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时，一如既往地努力、学习，争取在班主任工作中有更加突出的表现。
本学期，按照学校领导的安排和工作的需要，由我担任五（5）中队辅导员，学期之末，现将我班一学期来的各种情况总结如下：
为了圆满完成领导交给的任务，学期初我便制定了详细的工作计划，来指导我的少先队工作。因此，我中队圆满你的完成了规定的教育、教学任务，在我的带领和领导的关怀下我班成为了一个班风正、学风佳的良好班集体。我们中队纪律状况稳定；卫生方面我班花了很大的功夫，尤其是环境区有学校的垃圾池，卫生清理麻烦，可我们班的学生能及时清理，长期监督，卫生较以往有了很大的进步。此外我们还开展了以下工作：
1.德育为本——坚持正确的教育方向
在学校的领导下和各任科教师的协助下，积极开展对学生的各项素质教育。以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为基本准则，严格要求学生，努力将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。
2.注重培养——培养优秀学生干部，树立良好班风
培养选拔好中队干部，使他们成为辅导员的好助手，以班干部为带头，树立良好班风，充分调动学生的积极性，培养他们的主人翁精神和班级责任感。
3.多方协作——与任科教师协作，掌握学生动态
平时多与学生接触，多和学生谈心，了解学生的心理，以便于更好地教书育人，对学生进行有针对性的思想教育。同时与各任科教师积极配合、协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下，我们及时地掌握了学生的心理动态避免了一些可能发生的意外。
4.注意点滴——注重学生的个人养成教育
教会学生从小事做起，从现在做起，从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫生等习惯。
5.素质为主——开展各项活动，丰富学生视野
积极开展各项活动以拓宽学生视野，丰富学生的知识面，培养学生的兴趣，如班级小型书画赛、辩论赛。以活动来提高学生的实际动手能力，以活动来促进学生学习的兴趣。我们配合学校开展各项活动，如歌咏赛、书画比赛、作文竞赛、奥数竞赛等活动极大的提高了学生的学习兴趣。
6.真抓实干——抓好优秀、转化后进，促进中等
深刻认识到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素质教育重要途径。我们应力争做到：优等生能够吃好，中等生能够吃饱，后进生能吃得到，切实抓好这项工作，促进全体学生全面共同发展。在此基础上我班涌现出了一大批成绩优秀的学生，而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实。
7.巩固同盟——经常家访，及时与家长沟通
架设好学校与家长之间的桥梁，及时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而及时发现和纠正他们的错误。
8.潜移默化——为人师表
身正才能为师，作为一名教师担负着教书、育人的双重使命，教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中，都将成为学生的仿效榜样。因此，教师必须注意自己的言行举止的规范化、优雅性，使学生潜移默化地受到熏陶。至于这些我一直在努力实践中。
事实证明，我们的中队委是不负重望的，跳绳等比赛中取得的成绩，与我们这支得力的中队委分不开，他们是我得力的左右手。同时我明白了一个道理：相信孩子们，让他们当好自己的家，作好自己的主，让他们在充分表现自我的过程中，看到自己的价值，享受无穷的乐趣，得到难以忘怀的教育。今天他们能当家作主，明天就能成为合格的公民。成绩的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的，今后我一定再接再厉。
时间在不知不觉中，一学期的学习生活已经结束，在这一学年中，我担任五年级班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结：
一、关爱学生，珍惜师生缘，和孩子共同进步。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生象朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。
在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。
在本学期中，我班的学生在行为规范方面有这明显的进步。学生懂礼貌了，知道讲文明了。尊敬老师，见面行礼，主动向老师问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
我们的学生能保持教室与校园的卫生，从没有出现过随地吐痰，乱扔果皮纸屑等废弃物的现象。这对于我们五年级的学生来说，是最大的进步。只有老师用心、用爱搭起与学生之间的桥梁，那么你都会被每一名学生的璀璨星光吸引，孩子们有了目标，才有了拼搏的劲头。
二、抓班风，促成长，形成集体凝聚力。
班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用。所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。对于班干部，我采用“信任和放手”政策。从本学期的成果来看，效果不错。
本学期中，我根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
三、安全工作常抓不懈。
五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上，既有中年级学生的特点，又有高年级学生身上的叛逆性了。所以，在本学期我们班主任把安全工作作为我们本学期的工作重点。班主任经常叮嘱学生安全的重要性，既叮嘱学生不要去欺负小同学，又告诉孩子们要学会保护自己。由于我们的常抓不懈，我们五年级学生在这一学期没有出现较大的安全事故。
班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，比如遇到学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。
在今后的教育生涯中，我将继续用我的青春耕耘属于我们的那片园地。用爱去浇灌每一棵幼苗，让他们在爱的雨露中健康、茁壮的成长!
在学校领导的统一组织下，本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生美好品质，为国家培养又红又专的人才。
我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”“哪些行为我们、应该唾弃或改正”“你最崇敬的人是谁?”、“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论，通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。
二、加强班级管理、深入了解学生，全面深入地做好班级工作。
我班学生的文化基础比较差，他们思想非常复杂、学生思想压力也大，没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱，一方面我每周组织学生进行一次娱乐活动，以此放松学生紧张的心情。另一方面我还经常利用课间、中午等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态、为学生排优解难。为了提高学生的学习效果，我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力，班级风气很快步入正规。
三、积极开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。
学生课业负担重，精神压力大，适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果，每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了提高学生参与的积极性，每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容，使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心情放松，课堂注意力集中，学习效率高。
四、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。
能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。为了做好学生的思想工作，我经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。
为了增强做学生思想工作的实效性，我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。
五、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
六、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。
在考试中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此，我充分利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信心。
成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。我感悟到，教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
经过一学期的努力及在校领导的大力支持与帮助下，我的班级工作也取得了一定的成绩，但还存在一定的问题，比如遇到学生犯错误，有时处理的方法不是很科学，和一部分学生沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。
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