根据xx县国家安全工作领导小组办公室关于印发《xx县全民国家安全教育日宣传活动方案》的通知文件要求,结合我乡实际,现将活动总结如下:
一、加强组织,强化工作责任
为切实加强领导,根据工作需要成立了国家安全教育宣传领导小组成员,由党委书记xx组长,xx为副组长,xx为成员,领导小组下设办公室(设综治办内)由xx同志任办公室主任,xx为国安联络信息员,相应在各村成立了领导小组,明确了一名政治思想坚定、作风过硬的情报信息员,且纳入到年终综合目标考核范围,建立年终考核奖惩制度。同时,明确工作职责,加强组织队伍建设,强化责任,充分发挥职能作用,实现规范化管理。
二、活动开展情况
1、4月15日,由分管政法领导组织国安办、司法所、计生办等部门在坭美乡和爱村街上开展国家安全教育知识解答活动,共解答各类咨询x人次。
2、张贴标语x条,散发传单x余份。
3、各村结合自己条件,认真组织干部、职工学习《国家安全法》、《保密法》等相关法律法规。
4、各村还利用广播进行宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《国家安全知识》、《国家利益高于一切》等法律法规。
三、围绕主题,开展国家安全教育宣传活动
在今年的“4.15”国家安全教育宣传日活动期间,我乡紧密围绕“开拓新时代国家安全工作新局面”这一活动主题,采用群众喜闻乐见、易于接受的形式,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。
通过“4.15”活动的宣传教育,全乡公民的国家安全意识普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少,全乡群众致力于发展经济,呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。
那刺耳的刹车声,那令人悲伤的血迹,给我们的不仅仅是痛心,更是教训!每当看到那些无视交通规则,在马路上嬉戏的"同学,我的心里不禁在呐喊:“交通安全不是儿戏,请务必重视!”
记得有一次放学的路上,我在一个十字路口等待绿灯通行,看到几位同学正在马路上追逐、嬉戏,我正想提醒他们。不料,一辆黑色小轿车疾驰而来!一阵刺耳的刹车声传来……一切都已后悔莫及!我的心无比沉重!
好几次,我看到几个调皮的男孩骑着自行车,不握车把手,在一个个拐弯口飞速穿梭。然而就有那么一次,小区里的老爷爷正慢悠悠地散步,男孩们飞快地冲过来,根本来不及刹车,老爷爷摔倒了……
交通事故的发生,绝大部分是因为不遵守交通规则,不重视交通安全。它就像一个黑色的幽灵,随时会伤害人们,甚至夺去人们的生命。交通安全非儿戏,生命宝贵需珍惜!
国家安全,人人有责。国是千万家,家是最小国。治国如治家,爱国同爱家。天下兴亡,匹夫有责。每一个中国人在国家安全大是大非面前,都必须毅然扛起肩头之责,担当有为。苟利国家生死以,岂因祸福避驱之,理应成为每个国人坚定信念。
国家安全,教育为本。人民越有安全意识,国家安全也就越有依靠。防患当于未然,有关职能部门要把深入开展国家安全宣传教育作为一项重要任务来抓,国家安全理念要时时讲、天天讲、事事讲,要确保国家安全意识成为全民自觉,全民行动。
这个星期我们进行了一个安全逃生演练。
这天,广播告诉我们先放什么,后放什么,继而老师告诉我们是在哪蹲抱头,老师说完,便响起我们做操时的音乐,没想到大家一窝蜂全冲了出去,边跑边喊:“地震啦,快跑啊!房子快塌了,快死人啦!大家快跑啊!”我连出去都没来得及就听到他们这样大喊,我心想:照他们这样喊,还不逆天啦!于是我对后面几个人说:“镇定,绝不能和前面的人一样‘逆天’!”说完就先跑了,大家和我们一起跑着,终于“逃”到了操场上。
回去后,我们又做好准备,等待正式演练,2分钟后,防空警报响了,大家立马跑出了教室,一会儿大家都“逃”了出来,双手抱头跑了出来,终于,大家都以成功告终,回到了班,老师这次很满意。
为进一步推进大学生社会主义核心价值观教育,根据《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活动的通知》精神和湖北省教育厅的有关安排,3月2日上午10点到11点,我院组织60余名学生在科技楼814开展了“同上一堂课:我们的价值观”的活动,聆听了南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川,武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔,以及华中科技大学机械科学与工程学院教授史铁林讲授“价值观的力量”。
为了确保此次教学活动的有效开展,学校团委充分重视,相关部门密切配合,指派专人负责,明确任务分工,确保活动按时、高质量进行。活动组织全体学生观看了《同上一堂课:我们的价值观》的视频。视频中,首先由南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的“信仰=人生价值,信仰=力量”人生信仰,再到邓鹤翔教授的“兴趣是实现理想的催化剂”扎实根基,最后是史铁林教授的“人心齐泰山移”团队精神,详细为我们解读了核心价值观及发挥的独特作用,重点分析了社会主义核心价值观内涵及当代青年大学生如何弘扬、践行社会主义核心价值观。深入浅出的现场讲解,生动鲜明的历史画面,感染了在座的每一个人。
视频观看完毕后,学生代表团围绕“我们的价值观”的内容开展了互动,畅谈观后感。三位教授旁征博引、立意高远、视野开阔,就社会主义核心价值观与青年大学生责任担当这一主题进行了很有说服力的阐述,使我们明白价值观不是外在于我们的、与我们无关的宏大叙事,而是与我们每个人成长发展紧密相关的事情,我们每个人不是践行社会主义价值观的旁观者,而是当事者,收益者,我们要承担起自己应该承担的责任,在践行社会主义核心价值观的实践中实现自己的人生价值,在国家、民族振兴的进程中,实现自己的幸福!参加活动的学生表示此次教学活动形式新颖有效,内容贴合实际,讲解深入透彻,印象深刻。
学校搜集相关宣传材料,利用校园广播、微信群、LED显示屏等营造安全教育氛围。还将《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规转发到各班的班级群,对家长进行普法宣传,让更多的人在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。4月10日,第一节课时聘请XX县XX镇XX派出所的所长、民警进行宣传教育,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。
学校安全教育日活动领导小组还分工具体,责任到人,开展了全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。
利用班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。
xx小学开展的“4.15”全民国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、微信、班会、集会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高了小学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
为了在全校师生中树立强烈的安全意识,在全民国家安全教育日到来之际,4月13日,市_实验小学开展了消防安全演练。随着校园警报突然响起,正在上课的孩子们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序地向操场集中。
本次活动共分为“理论性知识科普”、“实践性安全演练”、“总结性实践反思”三个环节。市_实验小学校长表示:“任何一次演练都应当认真对待,本次演练特增理论科普与反思总结两个环节,意在从细节入手,让学生更加深入了解消防安全自救的方式与方法。”
在理论科普环节,各班主任从哪些小地方易形成火灾、哪些小动作会造成火灾、不同场合的小型火势又该如何扑灭等各个小细节入手,对学生进行了指导。在理论科普结束后六年级学生郭欣怡说到:“原来做饭时油锅如果着火了,不是用水灭火,拿盖子盖上就可以,真有趣。”
在安全演练中,所有老师迅速到达指定岗位,所有学生整齐有序。通过层层上报人数,1200多名师生全部安全疏散完毕,共用时3分23秒。实践反思环节,各个班级更是方式多样:黑板报、小作文、画报……大大丰富了学生课间生活,增强了学生生活体验。
此次活动,增强了师生的消防安全意识,进一步强化了师生在火灾发生时应急避险、逃离疏散和自护自救的能力。“消防演练这种事,不容忽视,火灾的发生不是玩笑,此次的演练非常成功。”学校安全办主任如是说。
为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,xx小学根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
学校搜集相关宣传材料,利用校园广播、微信群、LED显示屏等营造安全教育氛围。还将《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规转发到各班的班级群,对家长进行普法宣传,让更多的人在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。4月10日,第一节课时聘请XX县XX镇XX派出所的所长、民警进行宣传教育,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。
学校安全教育日活动领导小组还分工具体,责任到人,开展了全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。
利用班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。
xx小学开展的“4.15”全民国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、微信、班会、集会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高了小学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
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