和谐家庭事迹材料

下面是小编为大家整理的和谐家庭事迹材料,供大家参考。

　 和谐家庭事迹材料 2011 年 2 月 26 日 这是一个令人羡慕的家庭。

　妈妈

　 是

　 公司机关二分会主席， 大专学历。

　爸爸

　是

　 贸易有限公司副总经理， 大学本科学历。

　儿子

　 在机关小学六年级读书， 活拨开朗、 成绩优秀。

　一、 和谐维家 谱写家春秋 和谐的家庭是和谐社会重要组成部分， 夫妻和谐是家庭和谐的坚实基础。

　近二十年时间里， 两人相濡以沫， 一起携手并进， 不仅孝敬父母， 尊老爱幼， 夫妻间始终相敬如宾， 家庭其乐融融。

　她爱人家在农村， 家庭比较贫穷， 父母养育兄弟姐妹四个付出了艰辛的努力， 家里就她爱人一个儿子，父母想让儿子多读点书。

　她爱人上天津大学的时候已经报考了研究生班， 但由于下面还有两个妹妹在读书，考虑到家庭贫寒实在供不起他们兄妹三人同时上学， 结果主动放弃了继续深造的学业。

　她在了解这些事情以后， 心疼与惋惜之余， 更多的是增强了建设家庭的信念， 加倍的爱惜丈夫， 孝敬公婆、 关心姊妹。

　这些年勤奋努力、 勤俭持家， 和公婆、 夫妻、 姐妹之间几乎没有红过脸， 遇到问题总是理智的去沟通、 交流，这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、 同事、 亲朋的羡慕和称赞。

　二、 敬业爱岗 她不仅深爱着自己的家庭， 对工作更是敬业爱岗， 具 有强烈的责任感和事业心， 有了和睦家庭的基础， 使她更加放手在工作中一展身手。

　在单位工作积极认真，多次获得过优秀女职工称号。

　工作上大胆泼辣， 敢抓敢管， 和她接触的人都夸她工作认真负责、 责任心强，很多人都这么说“交给她的事放心” 。

　她好学上进、 乐于助人， 对新鲜事务、 新的知识喜欢钻研， 为人直爽、 办事利落、 善良公正、 公平果断， 与同事相处融洽， 她的认真和敬业以及好学上进的精神， 得到领导和同事们的认可。

　三、 尊老教子， 共创天伦乐

　 孝敬父母是每个人的责任和义务。

　结婚后和公婆一起生活 7 年， 直到孩子 7 岁的时候， 公婆惦念着老家才依依不舍地送两位老人回去。

　这些年无论春夏秋冬主动给公婆添置衣服、 用具， 对两位老人服侍、 照顾周到， 公婆精神焕发， 和公婆相处和谐、 融洽， 邻里都夸这儿媳妇就跟自己的姑娘一样。

　家是双方父母都乐意来的和谐的港湾。

　双方父母轮流来家里住些日子， 都和邻居的关系搞得比较融洽， 邻居们都说根本分不清是公婆还是父母。

　公婆已经是七十以上的老人了 ， 平时的生活、 身体健康问题都是她做儿媳妇的争着承担， 孝敬父母、尊老爱幼是中华民族的传统美德， 父母的言传身教是孩子无形的老师， 08 年公公住院手术， 由于工作忙，未能赶回去照顾， 做媳妇的主动承担了全部的医疗护理费， 在经济上从不让姑姐妹们操心， 姑姐们都喜欢、尊敬这个嫂子， 有困难、 有事情都愿意与嫂子沟通。

　儿子 11 岁了， 对长辈的孝顺那是没得说， 学习方面品学兼优， 没有辜负父母的培养， 德、 智、 体、 美、劳全面发展， 每年都评为 5 个 A。

　儿子的成长也映射出一个文明、 和谐、 向上的家庭带给他的无尽的精神食粮。

　她总结了几点体会：

　一是父母是孩子的最好老师， 要以身作则， 言谈举止对孩子的影响至关重要；二是对孩子既要严要求， 又要交朋友， 轻说教重引导， 要学会倾听， 关注他的感受， 锻炼他思考问题和独立生活的能力； 三是在生活上不要溺爱， 要养成勤俭和独立的品格； 四是教他做人要坦诚， 做事要严谨，要树立远大理想做社会有用的人。

　 四、 文明守法， 小家爱“大家”

　我们生活的社会是一个大家庭， 是由若干小家庭组织起来的。

　她不但自己是一个和谐家庭， 也在努力为和谐社会做着应有的贡献。

　在汶川地震时她个人捐款 200 元， 其它无论是公司或者社会组织的献爱心活动只要是她知道从来没落下， 生活中遇到贫困的需要帮助的人也会慷慨出手， 友爱相助。

　她就是这样一位充满爱心的人。

　对孩子言传身教， 利用假期或平时适当的机会和儿子一起进行社会实践活动， 例如：

　爱护环境、 爱护公共设施、 慰问老人等等。

　孩子经常跟着她一起出去的时候会主动捡垃圾丢到垃圾箱里， 看到破坏公共财物的事情会向妈妈说那行为不对， 在他幼小的心灵里已经树立了高尚的道德情操， 她常常会为孩子这些细

　 小的表现而感动和自豪， 孩子今后会长成一棵端正的大树。

　今年春节带儿子到房县的贫困山区慰问贫困老人， 和儿子一起携带大米、 面粉、 油和点心到房县的谭家湾看望两位老人。

　以前去旅游的时候得到过老人的帮助， 儿子一直记挂在心， 正好乘这次机会看望两位老人， 两间小房子很黑， 一张破旧的桌子， 再没有其它东西。

　两位老人是夫妻， 年事已高， 行动已经不方便， 一位双眼失明多年， 另一位只有一只眼睛能见到一点光明， 正月初四下午孩子临时想起来要去的， 到达的时候已是下午三点， 老人还未吃饭， 锅里焖了一点土豆， 灶台上筲箕里盛着够两人吃的米粒， 还未蒸，小小的黑乎乎的灶面很脏， 她拿刷子收拾灶台， 使劲忍着心酸， 教孩子帮忙盛菜， 然后将饭倒锅里蒸上。

　从去到老人那里她都在注意观察孩子的表情， 平时爱讲话的孩子表情一直很凝重， 眼泪在眼眶里打转，看得出被眼前的情景感动着也在尽力忍着， 做事特别认真， 安静， 扶老人上完厕所后一直拉到屋里。

　催了好几次要让爷爷、 奶奶吃饭， 老人不肯， 热情的拉着他们说要一起吃才行， 儿子拉着失明的奶奶摸着带去的礼物， 嘱咐着奶奶这是什么那是什么， 一定要好好吃。

　该走了， 孩子帮忙把老人的饭盛好端到手上， 转身上车的刹那她的眼泪还是掉了下来， 没敢看孩子， 怕孩子看到妈妈脆弱的一面， 此时孩子的眼里估计也是挂不住的。

　她知道这次的社会实践会将在孩子的心中产生很大的反响。

　在回来的路上， 她们都很沉默， 话很少， 但是孩子还是与妈妈约定明年如果有时间再去看望老人， 希望两位老人健康长寿。

　这就是她用心经营的家庭， 她们一家是温馨的小家， 她们一家更爱着我们社会这个和谐的大家。