院长述职述廉述责报告【精选推荐】

下面是小编为大家整理的院长述职述廉述责报告【精选推荐】,供大家参考。

根据《xx大学处级领导班子及处级干部年度考核办法（试行）》精神和2021年末考核工作方案安排，现将一年来本人述职述廉述责情况汇报如下：

一、思想政治方面

（一）理想信念、政治素质、理论素养、恪守职业道德、担当精神方面

本年度在强国学习以及习近平总书记重要论述学习活动中，使自己更加坚定了马克思主义的信仰、坚定中国特色社会主义的信念、坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。并且深刻体会到习近平新时代中国特色社会主义思想是全体共产党人历经艰苦奋斗的取得伟大成就的智慧结晶，它既是对过去取得成绩的规律的概括总结，也为未来发展指明了方向，全体共产党人必须坚定不移学习贯彻下去。

尤其在习近平总书记重要论述学习活动中，使我对本职工作的历史意义和时代意义有了更深刻的理解，同时，也为自己工作提供了方法论的指导。坚持党对xx事业的全面领导是xx事业发展的“定海神针”；
我国xx最鲜亮的底色是坚持社会主义办学方向；
坚持以人民为中心发展xx，可以增强人民的xx获得感；
培养担当民族复兴大任的时代新人是坚持立德树人的根本任务…。通过学习进一步增强自己对xx工作的自豪感，责任心。

（二）大局意识、合作意识、政策水平、工作思路、组织协调、推动落实、管理创新方面

本年度通过各种途径的学习，提升了自己的政策水平，明晰了自己的工作思路。同时在近期密集繁忙工作中班子成员间的相互配合、相互理解与支持，使学院各项工作能够稳步推进，尤其是一些工作都集中在某一特定时间段内急需迅速完成时，优先考虑并完成学院整体工作安排，积极协调落实，遇到难题，集体商议，共同谋划解决问题的意识显著增强。尤其在双论证与专业认证筹备工作中主动谋划，依靠团队智慧促进学院各项工作方面潜力有了大幅度提升。

（三）责任心、敬业精神、工作态度、深入实际、讲求实效、服务质量方面

作为一名xx工作者，教书育人是其天职，更是其初心与使命。认真做好每一项工作（教书育人、科研工作、管理工作）既是岗位工作职责的要求，也是每名xx工作者实现自身价值和社会价值的体现，更是自我实现的体现。有了这样一种心态，工作中的一切困难都会迎刃而解，都会转化为突破局限的机遇。我也愿意以这样一种态度与精神对待自己所承担的每一项工作，踏踏实实做事，认认真真做人，在教书育人岗位上，实现教学相长；
在科研工作中，勇于创新；
在管理岗位上，以师生为本，做好服务。

二、工作成绩方面

（一）工作目标完成情况

1.学科建设工作

学院依据发展需要重新遴选了xx学和xx学科带头人、学术带头人。学院xx管理、小学xx、学前xx、现代xx技术四个领域增选校外硕士导师共计x人，校内硕士导师x人。完成xx学学科发展规划的撰写工作。

2.研究生xx工作

（1）完成xx硕士毕业论文开题、指导、答辩工作，完成xx硕士见习、实习指导工作。学院有x名xx硕士研究生顺利通过毕业论文答辩，xx名xx硕士研究生完成毕业论文开题工作，xx名xx硕士研究生正在进行见习、实习工作。

（2）xx硕士导师培训工作：在毕业论文选题、及相应论文指导方面进行了x次相关培训工作（全体xx硕士导师培训x次，院内导师培训x次），使xx硕士导师的指导能力有了一定的提高。

3.专业认证的准备工作

组织了x个师范专业负责人与骨干教师学习相关的专业认证文件与政策x次，开展与专业认证有关的研讨x次。外出调研x次。派出x名教师辅助数学专业认证工作，学习相关经验，做好认证的前期准备工作。

4.人才及师资队伍建设工作

（1）完善并解决落实了学院领导联系人才的制度、调研制度：本年度对自己所负责联系的三位教师进行了x次座谈，x人次的个别谈心，帮助其中x名教师解决了工作与生活上的困难。

（2）加强对教师的培训与工作指导工作，学院开展各类讲座xx次、外出进修学术交流x人次，各种经验交流x次。本年度教师积极参加各种改革与竞赛活动（思政课教学改革、线上线下课申报、课件比赛等）并取得了较好成绩。指导青年教师撰写课题申报书x人次。业务工作指导x人次。

（3）本年度引进人才x人；
x人在读博士；
x人在准备攻读博士学位；
x人准备报考硕士。在基本稳定学院xx教学工作中，努力争取引进人才工作的落实已经取得阶段进展。

5.其他工作

（1）学院各项制度规范的完善工作：完善了学院考勤制度、职称评聘细则、学院各类会议的规范；
学院各项工作更加规范、有序。

（2）实验室设备完善与申报工作：已完成x个师范专业技能实验室建设工作以及实验室使用的培训工作。

（3）加强与兄弟院校的联系与合作：今年组织学前xx专业教师对鹤岗矿师x名教师进行为期x个学期的专业指导。与xxx、xxx学院等已经开展了专业认证的兄弟院校积极开展了交流学习活动。

（二）解决复杂问题

在学前xx领域研究生调剂工作中，出现了一些学院与职能部门理解的偏差，而导致一些教师情绪波动的问题，经过与相关部门多次协调，最终使问题得以较为圆满的解决。

（三）推动事业发展

1.主动积极与在外攻读博士学位的教师联系、关心其学业进展情况，博士论文开题情况，同时告知学校、学院的发展情况，使其能够感受到学院领导对其学业及个人发展的关心，同时也在帮助其家属的学业提升，以增强其回校留任的决心。

2.充分调动新上任的管理干部的工作积极性，给与心理上、环境上等各方面的支持，让其能够充分发挥工作潜能，带动学院更好发展。xx作为学院新上任的教学院长，有能力、有干劲，在上任伊始，学院首先给其配备必要的办公设备。其次与其多次交流了学院教学工作未来的目标与任务，并提出了相关要求。在双一流建设、双论证、专业认证等工作方面明确了新的工作思路与目标，为学院xx期间的专业发展指明了方向。此外，对教科办、学科办新上任的x位负责人也分别进行了谈话与谈心，并提出了相关工作要求，目前x位新人在工作中表现较为出色，为学院未来发展储备了良好的人才资源。

（四）履行“一岗双责”和抓意识形态工作等情况及工作成效

一年来，我能严格按照党的组织原则和组织纪律办事，做到自重、自省、自警、自励，艰苦朴素，勤俭节约，克己奉公，正确行使党和人民赋予的权力，自觉履行“一岗双责”，自觉接受党内外群众的监督。在工作中我能自觉履行岗位职责，坚持原则，敢于负责，顾全大局，努力推动学院各项工作的积极推进。

作为学院行政负责人自己注意抓好意识形态工作，本年度结合思政课的相关要求，对xx学系教师开展《新时代爱国主义xx实施纲要》二次学习与研讨，同时结合相关课题申报书工作的指导，组织了相关教师研讨了课程思政实施的有效路径与方法，主题研讨使教师的“教书育人”的初心与使命感得到了加强。

三、廉洁自律方面

本人能够认真贯彻执行党风廉政建设的有关文件精神，严格执行党风廉政建设责任制的规定，在工作岗位中能够严格按照规章制度履责、尽责，没有滥用权力谋私利的行为。工作中能够成为自觉遵守、执行规章制度的榜样。能够自觉接受上级党组织和全院教职工的监督检查。对自己在工作出现的偏差能够及时反省，也愿意倾听同事的意见，虚心接受各种批评，及时改正自己的不足。

一个人的成长与进步是一辈子的事情，尽管在工作上自己能够比较严格地要求自己，但人无完人，在工作实践，难免还会出现各种各样的问题，但作为一名合格党员，我愿意，而且一定会坚持不断改正自己的不足，积极努力做到，苟日新日日新，力争做一名真正合格的共产党员。