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当看完一本著作后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?下面是小编给大家带来的“《紫藤萝瀑布》阅读体会”,以供大家参考!
《紫藤萝瀑布》阅读体会1
生命是一缕清风,带来凉爽甜美,带去一丝灰烬;生命是一曲旋律,留下唯美记忆,拂去人生悲伤;生命宛如一株娇媚清洁的蔷薇,在平静中独领风骚,更在暴风雨中凸显美丽……
生命究竟是什么?是痛苦的遭遇,沉重的心情?又若是精神的宁静和生的喜悦?说不尽,道不完,在我眼中,生命就如一杯苦酒,初尝苦涩,回味却无比醇香。曲折不尽,回味无穷。侧一想,初尝苦涩,却日显芬芳,不正是人生的寓意吗?
在灾难面前,我们无能为力。悲伤、痛苦、绝望,怨天尤人。但殊不知这是上天予以你的一次洗礼。它是要你明白,人的生活,不可能一帆风顺;它是要你思考,在悲痛面前,怎样重拾以往的自己;它是要你振作,要你在绝望中奋起,重新展望世界,去寻找属于自己的那份美好。
回想起宗璞,弟弟年纪轻轻,正值风华年少,却恶病缠身,谁也不知他能活到几时。在她眼中,自己就像是那株正在遭受劫难的紫藤萝,眼睁睁的看着弟弟一点点的消瘦下去,却无力挽回。失去了灵魂的痛,将她囚禁在了暴风雨中,无法自拔。可是,当她在一次看到紫藤萝盛开时,终于有了一丝顿悟:弟弟的一生虽然磨难重重,却也无怨,他将自己最美好的青春献给了伟大的祖国和人民。眼前仿佛又是那片繁茂的紫藤萝,如一条淡紫色的瀑布,在灿烂的阳光下,展示着它的勃勃生机。
“花与人都会遭遇各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”宗璞的这句话恍如太阳,照亮了我的人生。
生命是美好的,只有正确的体验、对待生命的寓意,才能得到无憾的人生,不是吗?
想一想那些遇到挫折坎坷便拂袖前尘的人,他们不过是遇到了人生的一次小小的历练罢了,却不愿停在人世间。生命只有一次,要活得不枉此生,才算是没有白走过一遭吧!而他们才刚刚开始自己的人生,就以为某些自认为无法承受的事而草草结束了自己的生命。父母生养之情还未报,留下了一笔债,无法偿清的债。记得在《读者》上看到过这样一句话:“活着,不可能一顺百顺;死了,也不见得一了百了。”父母的痛心疾首,你何尝感觉得到?白发人送黑发人的痛苦,留为尘土的心血又淹没在何方?难道他们所作的一切,只是为了换来这些吗?
生命亦苦亦甜,亦灾亦幸,已无法改变,能够改变的只能是你对待人生的态度。看你究竟是哀诉人生,还是享受人生!
《紫藤萝瀑布》阅读体会2
“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。”
无意间读到李白的《紫藤树》,生动地刻画了紫藤优美的姿态和迷人的风采。虽然紫藤与紫藤萝是两种不同的植物,紫藤萝花的色彩要淡于紫藤花,但同样美丽。
宗璞笔下的紫藤萝已不再是简单的美,那是一种花瀑般壮观的美,又带有淡淡的忧伤。
当她徘徊于庭院时,无意间看见一株盛开的紫藤萝,花之繁密好似瀑布,由此又回忆起过去的遭遇,从赏花——忆花——悟花,有感受上升至理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。
宗璞还用她那特有的含蓄,她只是淡淡地以紫藤萝花朵的“稀落”来比喻家庭在过去所受的苦难折磨;对于那时思想的荒谬,她也没有声色俱厉的批评,而是以“那时的说法是,花和生活腐化有什么必然的联系”讥讽一下;对于小弟的病逝,也只是“一直压在我心上的焦虑和悲痛”一笔带过自己悲痛欲绝的感情。这样的含蓄并不是感情不深沉不真挚,我想是作者的出身、性格与教养使她能理性地、深刻的洞察到生命的本质。
正如文章中的一句话“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要保持对生命美好的坚定的信念,扬起生命的风帆,像紫藤萝花一样,以饱满的生命力,投身到事业中去,让自己的生命的更加绚丽多彩!
《紫藤萝瀑布》阅读体会3
初中,最后几个月,读到了宗璞的《紫藤萝瀑布》。
说起紫藤萝,每个花小学生定会想起花小后花园的那一串串如葡萄般的紫花。小学的墙是酒红色的,没有任何灰黑色陪衬,大片大片的酒红。小学的树是墨绿的,没有黄或红的果子,大片大片小学的校服是紫和灰色,上操时男生的灰,女生的紫齐刷刷的,像花与花圃垄起的土。酒红、墨绿、紫、灰,这基本上就是小学六年的主色调。当然,还有一篇篇雪白的试卷。除此之外,还有淡淡的紫罗兰色,这便是之前说的紫藤萝了。
紫藤萝是花小除银杏外,除松柏外,唯一的植物。紫藤萝应该在十几年前建校时就有了。粗粗的棕色的又十分柔软的藤是女生荡秋千,扎头发,说悄悄话的最佳观众。对于男生,紫藤萝的种子,那种铜棕色的又有几分复古味道的种子,是他们送给老师的首选礼物。紫藤萝的花,一种淡淡的柔和的渐变色,深至紫罗兰色,中至藕荷色,淡至白色。这浅浅的渐变是我绘画课上最常用的渐变色,因为我喜欢,因为这是花小的颜色……
紫藤萝花花期不长,也不是四季常青。但花香却是独一无二的。每每上体育课,每每行进乐团训练,我们都会央求老师去后花园。因为那里有紫藤萝,那里有紫藤萝的香气。长大了,嗅着这香气,竟会联想到冬天这紫藤萝几近枯死的画面。不禁想起总听到他人说的一句话:死亡总会来,但要精彩的活在当下。这是紫藤萝交给我的。
那日,再回花小,紫藤萝早已枯死,毫无生命的颜色。抬头望去,学校的墙刷上了轻浮的冷蓝色,学校的银杏树也以便黄,那紫灰校服里的人儿早就变了。失望地离开校园。回首,凝望,熟悉的上课铃声响起,可那冰冷的自动校门已然关闭。
我,一个穿着红白校服的我,还会再踏入回忆到的流年吗?
《紫藤萝瀑布》阅读体会4
时光流逝,岁月如歌,但记忆如同一条绵延而深情的河流,静静地穿过悲伤的茫茫平野,欣悦的深深山谷,穿过生命中那些漫无止境的孤独与寒冷,留下了一些难以忘却的记忆。
女作家宗璞在经历了个人、家庭、国家的浩劫之后,面对那树盛开的、闪光的藤萝,心中释然了,焦虑与悲痛被轻轻抹去,获得了暂时的精神的宁静和喜悦。那神奇的藤萝每每出现在我的眼前,我的心里。
盛开的紫藤萝花是一片辉煌的淡紫色,似一条从空中发源的瀑布,把流动的欢笑的生长的生命尽情绽放,在一个无人关注的角落。那是被禁锢十多年的生命在经历了漫长而艰辛的等待后的勃发。那应该是含泪的笑靥,是含笑的泪眼。
从某种意义上说,人和花一样,生命都是及其卑微和渺小的,都在经受着自然和人为的各种不幸和些许的幸运,也就是我们成为命运的东西,无力反抗。从孩童时期开始,我们就开始被动地经受着生命的风吹雨打,不能低头,不能放弃。我们把悲痛埋着心底,我们依然挺立坚毅的身躯,直到有一天,我们连啼哭的能力都被迫放弃,以致于含着厌倦地情绪麻木地前行,甚至于连麻木都变成一种疲惫,被迫平静。生命只是放任他的生长,长,长,长……一直到他自然停止。生命的不可预期性让人局促而窘迫,无助而无力。我们渴望从别人身上汲取力量,获得温暖。我们必须结伴而行,跟亲人,跟伙伴,跟国家,跟世界,跟所有的生命贴近,互相鼓励,共同向前。挨挨挤挤的生命,密密麻麻的生命,永不磨灭的生命……
每每读到作家关于生命的篇章,我总不由得被深深触动,那种砥砺生命的积极情怀每每给我力量,让我平静,促我向前!
《紫藤萝瀑布》阅读体会5
读了这篇文章,我改变了对学习的态度。
那是七年级上册的时候了。我们班的每个同学都有一台自己的手机。每当下课的时候同学们都津津有味地聊起手机里游戏,慢慢地我也融入到了手机的部队中去。每当周末回到家,放下书包,第一件事就是上楼拿手机玩。一玩就是一个小时,妈妈看不下去开始骂我了,我才依依不舍地把手机放好。因为沉迷于手机里的游戏,所以老师布置的作业也没有按时完成。我的成绩也随之下降,甚至还出现了一点厌学的情绪。
但自从学习了《紫藤萝瀑布》这篇文章,文中的这一句“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”使我顿生悔意,羞愧难当,于是我必须有所改变了:要珍时间,学好知识。
于是我端正了学习态度,认真地听课,在校期间坚决不再玩手机,周末回到家,我也把手机里的害人的游戏删了,严格规划起了自己的学习生活时间,学习成绩也终于赶了上来。
是啊,遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的美好和长久保持坚定的信念。
有人能珍惜好时间,爱惜生命。但有些人却做不到,用生命在开玩笑。就如前段时间网上传的一则新闻,一位高校的大学生因被诈骗了近万元,想不开就跳楼自杀了……这是一条多么令人震惊的新闻,连一名素质那么高的大学生都会为了近万元而跳楼自杀,这么不爱惜自己的生命。相反,坚强的紫藤萝却拥有美好的生命力。但在现实生活中,能有几个人好好地珍惜时间和生命。
读着《紫藤萝瀑布》,我愈加明白了:遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的美好和长久保持坚定的信念,要珍惜时间和生命。
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