在这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。在园里统一安排下,我将落实好各项工作,给孩子们创造一个安全、温馨、欢乐的乐园,经过了两年的学习,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,并且对小班的教育教学也有了必须的认识,在新的学期,期望经过自我的不懈努力,在自我的教育生涯中能够有一个新的突破,展现一个全新的自我随着新学期的开始,特制定以下计划:
一、思想政治方面
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。
二、教育教学方面
我深刻体会到,孩子是真正按照自我的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮忙的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿供给健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。教学时要面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好自我的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更有信心更进取的参与各项活动。对那些本事较弱的幼儿,我们教师做到时时关注,适时帮忙,以提高幼儿的自立本事,同时多向其他教师学习,碰到问题及时向有经验的教师请教,在备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学资料做到对教材资料了解,吃透,上好每一堂课。
在常规的培养上,让孩子慢慢构成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,及时分析并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的礼貌礼貌是教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。
三、卫生保健方面
1、完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观察工作,认真执行"一摸、二看、三问、四查"的原则,发现精神、体温等异常情景的幼儿及时处理并联系家长,做好每日消毒工作。
2、坚持班级环境整齐、清洁、安全,室内环境一尘不染,为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强幼儿的身体素质培养,充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
四、安全方面
1、幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,都要自觉承担起保护幼儿安全的职责。和家长签订安全职责书。
2、根据幼儿的一日活动安排,进行一些具体的安全指导,必须都必须保证孩子在教师的视线范围内活动。
3、结合幼儿的一些实际情景,进行及时而有针对性的安全教育,如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。
4、教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情景告之教师。
5、做好接送工作,来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。
五、家长工作方面
1、做好新入园的家访工作,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情景等。
2、经过话访,家访,或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。
六、其它
我将发挥所长,与本班教师互相帮忙,共同探讨,协调班级工作重点,认真照顾好每个孩子,努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能有机会在领导教师的指导下,取得更好成绩。
一、班况分析
本学期我们班41名孩子,其中有男孩23名、女孩18名。虽然中间更换啦几位老师,但对班级还是没有什么影响。通过这几个月的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人特别有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。这学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真的规范了幼儿的一日常规,加强了纪律教育,做好了班级保教工作。使幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到了不错的提高。
二、保教工作
1、保育工作
这学期我们班三名教师都特别注重班级卫生,每天都做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。对幼儿进行了晨午检查工作,并做好登记。消毒工作也给予登记。
使幼儿有良好的生活卫生习惯。我们进行了专门教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。同时也加强了幼儿自理能力的培养,学会让他们做一些力所能及的事情,让他们慢慢学会学习整理自己的床铺。基本上都能摆放自己的衣服以及鞋子。
同时,我们也要细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是身体稍弱的孩子。如:周源源、杜恩瑶等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有陈科宇小便次数较多,针对此情况我们给予了他们更多的关爱,日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
这几个月以来我们都采取各项保健工作,随时都要观察幼儿的情况,如有不好情况我们都立即有老师报告保健室,让孩子们能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
这学期我们特别尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和制定的发展目标结合我们新的建构式课程内容增加六大领域的教学内容,也制定好每月、每周、每日教学计划,每天都是有计划有目的地组织实施,能开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿我们经常给他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
这学期我们不断加强幼儿各个方面的常规培养。因为常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格的检查常规执行情况,逐步得培养了幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中我们教育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周的活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
这学期学校开设了洪恩阅读,重点是培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。同时他们也比较有兴趣,一到进完餐就自觉得从书包里面拿出书阅读。从当中孩子也进步了不少。
下学期将继续培养幼儿动手操作能力,建立好本班特色。我班特色定为手工。通过上学期的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们很喜欢拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使他们能学到更多。同时他们也对美术有很大的兴趣。另外抓紧时间排好六、一节目。争取让家长们看到孩子的多姿多采。
三、安全工作
对于我们这个工作来讲,我们肯定要把安全工作放在首要。要加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持要家长使用接送卡、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的时候我们都对幼儿进行了巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。每天都要在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。做早操时上下楼梯都能扶栏杆。让幼儿每天都在安全的环境下健康成长。这学期也出现安全事故,但就是在6月13号那天郑璐吃完饭之后在椅子上撞伤,为此这点更要让我们要在以后的生活当中更要提到警惕。
四、班级管理
1、每月都对上月的情况作出总结。并要讨论几位老师自己在工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好下月的工作内容。
2、每月都能认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、每月都认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。本学期也未出现班级物品的丢失。
5、快到期末了继续做好本班老师的分配工作。不让意外发生。
学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。
时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:
一、政治思想方面
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
二、教育教学方面
本学期我们中班有__名幼儿、我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.
这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。
三、家长交流方面
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。
一学期的生活即将结束,望着孩子们健康欢乐的成长着,心里真是感到欣慰。回顾一学期所做的工作,现将总结如下:
一、加强保育工作:
针对我们大班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。一使幼儿坚持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情景,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并坚持良好的卫生习惯。二养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,所以部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自我的事情,且养成了这一良好的习惯。一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立本事上有了很大的提高。
二、五大领域全面发展:
健康领域:我班幼儿在走、跑、跳、平衡本事上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、灵活了,对各项活动的兴趣也提高了不少,每次活动都能进取地参加,并在活动中逐步构成了安全意识和自我保护意识。
语言领域:幼儿在理解本事上提高了,大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯,不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了很大的提高,一学期来认识了不少字、词,并能在生活中运用这些词汇。且表达的欲望也增强了许多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在下学期个别加强,多给他们表现的机会。
科学领域:幼儿对大自然产生了探索的欲望,喜欢和同伴共同探索,并构成了初步的环保意识。兴趣求知欲提高了,喜欢用多种感官探索周围环境,会发现问题。但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面也有欠缺,需要进一步加强。
社会领域:幼儿的规则意识提高了,能自觉遵守团体生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和职责感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通,产生了团体意识。
艺术领域:孩子们对音乐、绘画、手工等活动十分感兴趣,对这些方面的表现欲也增强了,且提高十分快,每次活动都很投入,能用多种形式表现活动资料。
三、家长工作:
这学期我们开展了多防卫的团体构成的家长工作,做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系,注重与家长间的交流,虚心听取家长的意见,及时反思自我的教育方法。及时做好家访工作,了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园情景,做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等,向家长介绍科学的育儿方法,进取得做好宣传工作。经过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。
经过一学期的努力,孩子们在各方面都取得了不一样程度的提高,但今后还是需要我们继续努力的,使我们的班级工作进一步提高,使我班幼儿更好的发展而努力。
很荣幸能够参加学校组织的师德培训活动,此次师德培训让我意识到教师责任光荣而伟大,学高为师,身正为范。这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。所以要提高自身师德,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。下面我来谈谈在师德培训方面的几点心得体会。
一、爱是教育的核心:
师德的最根本体现是爱学生,这是对教育对象的关爱,对所教学科的挚爱,对教育事业的热爱。教师的爱写在脸上,写在教师的形体上,对学生有着挚爱情感的教师,语言不会粗俗,不会说有辱学生人格的话,否则,学生只能看到教育者师德之缺,师品之低。爱学生绝非一句空洞的话,这爱是对学生的体验、感受、追求的珍惜和尊重。
有了这份爱,我们才能爱每一片绿叶,即使是一片病叶。为人师者千万别吝啬你的笑容和鼓励,因为这些“病叶子”才更需要我们教师的关爱。我们教育者有责任用自己的爱为学生的主动发展和健康成长创设一种积极进取的良好成长氛围。老师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。
老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。
二、摆正职业关系:
教师的工作很难用一把尺子精确的测量,更多的是凭着教师对学生责任心。在竞争激烈的现代社会,应该摆正付出与所得的关系,工作中遵循:“工作求其上,得其中”的原则,细细品味付出时的快慰,这样就会对个人所得看得淡一些,就会以平和的心态看待所与付出,以积极的态度对待工作中的得与失。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。
三、常规教学扎实,工作不断创新,不断努力:
面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识。
一是树立终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师应自觉树立终身学习的观念,利用一切可以利用的时间和渠道进行学习。随着传播媒体的多样和丰富,知识传播的渠道在不断地增加和拓宽,教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。
二是树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。因此,作为教师,更应站在时代的前列,解放思想,深化改革,改革陈旧的观念,改革陈旧的教学模式和教学方法,树立“以学生为主,以学生发展为主,以发展学生的精神世界为主”的教育理念,充分调动学生学习的自觉性和创造性,培养学生开拓进取、勇于创新的精神,提高学生的创新素质。
一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。
此次师德培训我深刻体会到教师是一门艺术与艰辛结合的工作。要在辛苦中寻找快乐!这是作为教师的一种态度,一种责任,更是一种道德,一种职业道德。教师要爱岗敬业,无私奉献。教师就是一只渡船,学生就是乘客,渡船将一批又一批的乘客渡过大河,乘客们成功地到达了彼岸,然而,那只渡船却在岁月的消磨下渐渐地变得破旧不堪。我愿意做这样一只渡船!
总之,通过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自我的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:
一、思想工作
在新的学期里必须要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自我,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。
二、本事发展
期望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自我的教学中;多反思,结合自我班幼儿情景实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自我,以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向
本学期我制定了以下目标及措施:
1、尽快提高自我对中班幼儿的管理和教学本事。
2、努力提高自我的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3、继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:
1、多向富有教学经验的搭班教师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自我对中班年龄幼儿的管理和教学本事。
2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长供给更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情景,经常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好教师。
3、主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并经过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
四、出勤方面
严格要求自我,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家园共育方面
家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,仅有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。
认真听从家长的意见和提议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和教师之间的距离,还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长供给更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情景,经常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好教师。
为了认真贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造优良的教师形象,做一名受幼儿尊敬、让父母满意、赢得社会好评的人民教师,我承诺如下:
1、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。
2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位家长,热情礼貌地接待,不指责训斥家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,和家长保持正常的关系。
4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6、仪表端庄,举止文明,不穿高跟鞋进班级,不戴夸张的首饰,不化浓妆,不穿戴和教师身份不符的服装。
7、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接收、保管和服药工作,不漏服、不错服。
8、对孩子的生活护理做到:
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。
以上承诺请广大家长、园领导予以监督!
承 诺 人:
20xx年xx月xx日
新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、欢乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:
一、人生应有目的,否则你的努力将属徒然
为教育事业奉献我的一生,这是我的梦想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自我有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。
二、不断地挑战自我
一位梦想的教师,应善于认识自我、发现自我、评价自我,从而树立自信。自信使人自强。仅有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。
三、善于合作,具有人格魅力
我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢迎的的教师。另外,我、x教师、z教师一齐承担中一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥。
四、充满爱心,受孩子尊敬
关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自我的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自我,加强自身修养,为孩子做表率。关心团体、关心他人,团结协作,进一步提高自我为人处事的本事。
五、追求卓越,富有创新精神
教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应当是一个不断探索、不断创新的人,应当是一个教育上的有心人。
六、勤于学习,不断充实自我
勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就十分失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自我的知识结构。
七、关注人类命运,具有社会职责感
教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种进取的生活态度,以进取的生存心境、进取的人生态度对待生活。所以,作为一位梦想教师,他应当十分关注社会、关注人类命运,十分注重培养学生的社会职责感。须知,教师的社会职责感影响着学生的社会职责感,学校的*气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来梦想的追求。所以,我们的教师要努力培养自我的社会职责感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰
对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最终的成功。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自我做好幼儿教育工作的前提。
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