2022年护苗行动在进行中......我们的生活跟随社会的发展越来越美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是一个恶魔。看你怎样对待?
网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。
网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……"
又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,以及根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就天天玩电脑,整个人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们陷入"虚拟世界",还有些人天天玩电脑,原本学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"苛刻"的爱,半夜三更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第二天早晨起来,因为缺少睡眠,无精打采,无法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告诉爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯罪道路,还多长出一双"眼睛"了。
同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!
最近,《猫爸虎妈》正在热映,关于如何教育青少年的问题也在被热议。与二三十年前相比,“网络”既是青少年健康成长的利好消息,也是利空消息。对于能够善用网络的家庭来说,网络是青少年成长的助推器,而对于那些对网络深刻认识的家庭来说,网络可能会是一个“地雷”。
通常情况下,我们对于青少年教育的.关注往往停留在现实生活中。为人父母者,孩子最牵心,一笑一颦,一举一动,都牵动着家长们的神经。唯恐哪里做得不好,让孩子“输在起跑线上”。然而,当我们还没有在“矫枉过正”的心态下吃到苦头时,已经有新的事物产生,让我们输得精光。
这就是网络,正如笔者开篇所言,善用者助其长,忽视者受其害。网络已经攻陷了我们的生活。现代社会里,网络已经成为一个社会常态而存在,没有人能够置身事外,有着极强接受新事物能力的青少年更不例外。相对于成年人来说,青少年太脆弱,或者是太单纯,好坏的甄别能力和自我保护能力比较差,因此,面对复杂的网络世界,很少有抵抗力。不抵抗,自然会被占领,于是青少年总是网络利好消息受益的例外。
网络风头正劲,保护青少年,我们应该有“与时俱进”态度。低俗的事物也正在“与时俱进”,不仅在“线下”侵扰着青少年的成长,而且还发展到了“线上”,手段更隐蔽,影响更恶劣。紧迫感和责任感要求我们要把注意力分散一部分给网络,不重视的代价往往是沉痛的。
不必如“虎妈猫爸”那般夸张,但全面的青少年保护措施已经刻不容缓。“少年强则中国强”,这个“强”不仅仅是喝几杯牛奶,选几所学校就能解决的问题,真正强健的未来中国人风貌应该是一个身体和精神俱佳的状态。而蹩脚的网络使用者们,正被身心都受其害。在网吧一坐一天,不吃不喝,沉迷在网游的世界里,一损身体,二耗精神,到头到身心俱疲,这是很多青少年正在遭遇的“网络灾难”。因此,“护苗”当绿,要全面而精确。
其实,“线上”或“线下”的选择并不重要,重要的是我们要教育要“走心”。网络是个好东西,我们不必让孩子们形成“网络是洪水猛兽”的观念,一旦这种观念成为思维定势,就很难再较正过来。一边是让其远离网络,而另一边是让其对网络产生好感,这是有难度的,不走心就很难实现“软着陆”。因此,保护青少年是一个系统的工程,塑造体格很重要,净化心灵同样重要。
不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年护苗行动幼教学习心得体会简短范文3篇。
幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,可是要当一名好幼儿教师却是十分不易的,经过本次的培训,我更进一步的了解学高为师,身正为范这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼细心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自我崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,进取的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。
幼儿在园一日常规活动也是家长与教师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情景下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应当是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情景下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。
幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。所以,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项十分重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿供给适应的生活和学习环境。
本次学习中张教师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟经过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不一样的情景,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,经过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中十分重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。
培训时间已经结束了,可是教师们学习的兴致很高,每一天大家都在结束一天繁忙的工作以后进取讨论,交流。经过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自我从事幼儿教育,服务基础教育的信念。期望自我能学以致用,把这次学习的知识进取运用到教育教学中,做一名进取向上的幼儿教师。
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