尊敬的党组织:
通过作风转变学习活动,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,反观自己身上是否存在问题,思想认识是否到位。对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。
通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系工作实际,挖掘教材,研究学生。开展作风转变年活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。 通过学习我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。
通过学习,我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重要性。十八大报告中指出:“干部作风建设是党的建设的一项战略任务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设,必须树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住长久执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确,也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。
通过学习我认识到,干部作风转变年活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。
xxxx年x月x日到x月x日,我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:
我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。
首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。
其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。
同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变‘传话’为‘对话’,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要“蹲下身子与学生对话!”“同学生一起成长。”正如苏霍姆林斯基说过:“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈”。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕只是微不足道的见解,也要给予充分的肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的见解,课堂才会充满活力。
作为一名好的教师,应当与学生进行“心与心的沟通”,我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。
师生关系求平等,要做到这一点,教师首先要亲近学生,细致了解每个学生的心理需求、个性特点,老师对学生的关爱和尊重,会产生一种强力的磁场,吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务,其次,要与学生亲密合作,教师要蹲下来看学生,这句话告诉我们,教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界,触摸学生的思想情感,因此,教师蹲下来,当看见学生把作业本弄脏时,便不会断然斥之为“不守纪律”,他毕竟还是孩子啊!唯有如此,课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。
作为xx教育界的一名教师,我感到xx教育的希望需要我们努力,振兴xx教育靠教师的辛勤工作,尤其作为初中语文教师,班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。
一年一度的集中学习又一次如约而来,与往年不同的是,今年的学习不论在内容上还是在形式上都比去年新颖了许多。从学习内容上看,除了学习《在领导干部中大力倡导的八论》之外,我们还观看了能引人思考发人深省的《大国崛起》,还观看了旨在提高教师综合素质的《教师礼仪》,并学习了省社主任**的专著《心灵拾穗》中的部分文章,这些学习内容有拓展视野启迪智慧的,有加强修养提高素质的,有提高警觉防微杜渐的,内容充实而不枯燥;从形式上看,有讲解,有观看录像,有讨论,有外出参观增长见识的,形式活泼自由而不死板,因此大家学习的积极性也就更高,学习的兴趣也就更浓,从而学到的东西也就更多,受到的启发也就更大,下面我谈一下此次学习的心得体会。
本次学习的主题是“转变作风,共树形象”,这就提醒或者暗示我们,我们目前的作风存在或多或少的问题,事实上也正是如此,我们必须正视这一事实,然后找出自我存在的问题,并深入挖掘问题存在的根源,再对症下药,痛下狠心,才能消除痼疾,只有这样才能转变我们的作风,才能进一步推动工作的快速发展,才能树立新的形象。接下来,我将剖析自己存在的问题,并找出今后努力的方向。
一、积极转变“言多必失”的思想,积极参与,加强锻炼,树立参与型自我的新形象。
参加工作以来,由于性格较为内向等原因,我一直信奉“言多必失,少说为妙”的思想,因此,只要是开会讨论,我能不说就不说,能少说就少说,能晚说就晚说,唯恐说错话被大家嘲笑,于是我在无形之中产生了一种消极的思想,使我不愿参与讨论,同时也使我在不得不发言的时候甚至是想发言的时候,说话思路不清晰,逻辑性不强,有时候甚至言不由衷,让别人不知所云。今后我将以积极的心态来转变自己,在内心树立“自己的缺点暴露的越早自己进步就越快”的信念,积极参与,认真思考,大胆发言,努力为学校的发展献计献策,在大家的帮助下,不断提高个人的综合素质,树立参与型自我的新形象。
二、积极转变“书到用时学不晚”的思想,努力学习,开阔视野,树立学习型自我的新形象。
参加工作后,由于工作较忙,加上找朋友、买房子、结婚、生孩子等一系列个人的琐事,使我在参加工作的三年半时间里读的书除了教科书外不超过十本,去书店不到五次。中间虽然也受人启发,要坚持每天在睡觉前看书半个小时,但最终也没有坚持多长时间。工作相对较忙是一方面,其实是一个借口,本质上是因为我脑子里有这样一种思想在作怪,这就是“书到用时学不晚”,我认为,一些知识如果短时间内用不着便无需去学,即使去学,费时费力,效果也不好,但当需要之时去学,因为急着要用,学习的效率要高的多,效果也好的多。基于这种原因,使我个人产生了懒惰思想,没有去挤出时间学习,这就导致了自己的知识面越来越狭窄,视野越来越狭隘,思想越来越闭塞,工作也越来越缺乏活力。今后,我将彻底抛弃这种错误的思想,除了积极参加学校组织的各种学习活动外,坚持自我学习,努力多看书,从书中汲取营养,开阔自己的视野,增长自己的才干,树立学习型自我的新形象,以避免“书到用时方恨少”局面的出现。
三、转变“前怕狼后怕虎”的思想,果断行事,提高效率,树立高效型自我的新形象。
我到团委负责工作后,由于自己年轻、阅历少、缺乏实践经验,因此我一直害怕工作上出错误、受批评,遇事总害怕做不好,于是一而再、再而三的审视自己所做的工作,总是犹犹豫豫、拖泥带水,有时即使有一些好的想法,也因工作经验不足害怕出错不敢付诸实施。这一方面是自己对工作要求标准高所造成的,另一方面也是自己做事优柔寡断、遇事不决所造成的,这大大影响了工作效率的提高,使工作一直处于被动的地位,缺乏主动性和创新性。今后,我将努力清除这种不良思想,一扫这种畏畏缩缩的工作作风,开拓进取,在领导的鼓励支持下,大胆尝试,积极创新,大力培养自己工作的果断性,增强自己工作的魄力,提高自己的工作效率,充分发挥青年人所具有的创业激情,开创全新的工作局面。
通过学习和深刻的自我反省,我发现,我个人思想有消极因素只是一种表象,本质是怕出错怕嘲笑、顾虑太多、过于小心,甚至还有点灰色心理,并且在某些方面还有一点儿自卑感,这就是我问题的症结所在,但在工贸学校这个长者如父母似兄姐的大家庭里,即使犯了错受到了批评,也是善意的、帮助的,又有谁会去嘲笑,又何怕之有?正是基于此,我才大胆的在这里剖析自己,希望大家能一起来监督我,督促我不断的成长进步。
通过今年的集中学习,开阔了我的视野,增强了我进步的信心,也使我深刻认识到了自己的缺点和不足,使我找准了今后努力的方向,摆脱了过去的迷茫,摆正了自己的位置。在崭新的20xx年,我将以“只争朝夕”的工作热情来转变自己的作风,踏实工作,务实创新,努力为工贸学校新形象的树立作出自己更大的贡献。
工作作风,关系着一个个人、一个团队、一个企业、一个政党的发展与存亡。那究竟什么是工作作风,转变工作作风有什么意义,如何转变工作作风呢?在这里我就谈一谈在转变工作作风的学习中的心得体会。
首先需要了解的什么是工作作风,工作作风是人们在工作中体现出来的特点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。从定义看,工作作风在内容上包含了精神和行为两个层面的内容。精神层面包含了工作态度、思想观念、思维方式、自我认知、岗位专业知识、职业素养等内容,表现为一个人或一个团队的综合素质,这些是工作作风的内涵基础。行为层面包含对工作的理解、计划、执行、完善、改进和评价等内容,表现为完成工作的控制性和时效性,这些是工作作风的实践状态,也是表现形式。工作作风在主体上有个体和团队两种表现主体,个体与团队不是简单的算术和,而是一种较为复杂的协作制约关系,两者相辅相成,相互制约,在工作作风的转变中,既体现了个体的成长,又体现了团队的协作力和凝聚力。
全面的认识和了解工作作风的内涵,是转变工作作风的前提。只有将工作作风的内涵加以分解、策划,才能有的放矢,制定全面的,可行的策略与方法,才能使转变工作作风成为现实。
目前在工作作风方面存在的问题表现在以下几个方面。
精神层面的问题属于工作作风隐含因素,往往被人忽视,但实际上很多问题根源于此。一是工作态度不够端正,不能站在工作角度考虑问题,顾及个人私利,将工作中的问题等同于人对人的问题,遇到问题,牢骚满腹,不能客观理解和解决工作中出现的矛盾与问题;二是思想观念固化,不能紧跟公司变化的形势,看问题,做工作,经验主义,不接受新思想,新思路,自我封闭;三是思维方式简单,缺乏基本的思维技能和技巧,不能利用多种思维方式考虑和处理问题,导致问题解决较慢,效果不理想;四是自我认知能力较弱,不能较为客观、真实的自我评价,信心不足与自以为是两种极端认知都不同程度的存在,同时缺乏自我反省的意识和力度,为个人成长制造了障碍;五是岗位专业知识缺乏,对于本岗位知识掌握系统不够,专业性不够,精细化不够,这些不足使得一些岗位的工作进展缓慢,甚至在个别岗位出现因专业性不够的问题,出现工作失误的情况;六是职业素养让需要加强,这里所说的职业素养包含了职业道德、职业思想(意识)、职业行为习惯和职业技能四个方面的内容,职业素养突出的问题显现在敬业精神不够,缺乏良好的职业行为习惯,基本的职业技能不够熟练几个方面。应当说,以上列举的问题尽管与看似与工作作风没有直接的关系,但作为基础性的内容,没有精神和理论的高度,就很难去的实践上转变和突破。真理也是在理论的实践应用中得以验证、提高,工作作风的转变也不例外的要先提高认识,在将先进的理论进行实践。
行为层面的是工作作风最直接的体现,也是其内涵水平的外在表现形式。目前存在四个方面的问题。一方面是在理解工作问题上,存在不能很好的理解工作的要求,工作要求标准低,使措施不得力,工作不到位,影响了工作的开展;一方面是实在执行过程中执行力不强,有令不行、有禁不止、做事拖沓的现象时有发生,这些不但影响了工作的进度,而且对团队凝聚力产生了消极作用;另一方面工作的计划性以及计划执行过程中的控制性不强,不能准确的控制工作进度,使工作突发性事件、不确定因素增加,为工作效果的实现增添了障碍;第四个方面是执行过程中,职责不清,协作性不强,不能限度的发挥现有资源的相互补充、相互协作作用,不能实现资源配置的化。
转变工作作风对于个体来讲,是个体成长的必然,良好的工作作风不但体现个人的综合素养,而且是个人不断在工作中汲取知识、提高技能、提升品质的过程,只有在工作过程中形成良好的工作作风,才能实现个人人生价值的升值。转变工作作风是保证工作按时、保质保量完成的前提,没有良好的工作作风,完成工作就成了无源之水,无本之木。良好的工作作风是企业发展的动力,人是生产力中最活跃的因素,在企业竞争中,人力资源的竞争力起到了最关键的作用,而团队的工作作风体现了这个团队的凝聚力、战斗力,它将决定企业的发展速度,从某种意义上讲,也决定着一个企业的存亡。
转变工作作风是一项系统、细致、长期的工作,而且其本身不是大话空话的口号,是有具体内容和可操作性的。就目前的情况来讲,可以从以下三个方面着手进行:
一,踏实学习练内功,全面进步提素质。工作作风的转变不是一个口号,是需要丰富的内涵去支撑,没有扎实的内功和全面素质的提高,良好的工作作风也就无法形成,因此,必须以谦虚、踏实、认真的态度学习各类知识,掌握各类需要的技能。从公司目前的具体情况应通过“两个适应,两个学习,两个提升”来实现个人综合素质的提高,通过学习专业知识、管理知识,达到提升思想境界、工作水平的目标,更好的适应岗位要求和公司形势发展要求。
二,落实行动,加强执行力。学以致用,知识和素养是在行动过程中表现出来的,要在行动中加以落实。做到有令必行,有禁必止,力争做到计划完善、执行有力、控制严格、效果显著、评价客观,使工作圆满的完成。
三,加强自我检视,不断超越自我。在工作中要有不断对自我的反省,能够及时、客观的检视自己在学习、工作的长处与短处,不断进行自我评价和总结,扬长补短,不断在前进的过程中实现超越自我。这是个人实现自己的个人价值、社会价值的必然途径,也是实现个人利益与企业利益共赢的必然途径。
转变工作作风是一项持续、系统的工作,需要从身边的点滴做起,需要从每个人,每件事中不断进行提升作风水平,以实现整体良好作风的形成,也促进企业的良好发展。
xx年2月28日,自治区召开“转变干部作风加强机关行政效能建设”电视电话会议,在全区内开展“转变干部作风加强机关行政效能建设”学习活动。3月3日,我院进行了开展此活动的动员大会,沈并昇院长在会上作了动员报告,并对开展此活动作了具体的部署。根据学院的部署和活动方案,作为部门的领导和外语系党支部书记,一方面我组织外语系和部门人员认真学习院长的动员报告,对开展此活动作了具体的布置和要求,一方面我认真学习有关文件和领导的讲话。通过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,努力树立机关干部的良好形象。
一、开展学习活动的必要性
(一)、转变机关作风、优化工作环境,是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。以上宗旨、理念和要求,都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。
(二)、转变机关作风、优化工作环境,是实施《公务员法》,依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能的要求,明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律,要求对玩忽职守,贻误工作,滥用职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法,全面推进依法行政,就要针对当前存在的问题整治机关作风,努力提高公务员的素质和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。
二、学习体会与收获
(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段,通过认真学习《党章》,学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。
(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。
这次全校性的干部作风集中整顿活动,是加强和改进党的作风建设,实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。
(三)、以“三个代表”的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。作为一名共产党员及负责招生就业工作的干部,工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策,力争通过我的努力,把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生,我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题,全心全意的为他们的切身利益着想,解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政,做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上,我能做团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥。
三、批评与自我批评
当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:
一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。
二是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看。
昨天下午放学后,我校全体教师集中认真学习了“关于改进工作作风密切联系群众的八项规定”,通过自查提高了认识,我觉得,自身能够按照教育局思想作风建设活动的要求,积极参与到活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
第一,基层领导必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用语言规范,牢记禁忌语言,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种摆官架带官腔的作风,满腔热情地为基层群众服好务,为教育事业发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。其次,我们每一位教师都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌,为教育的发展添砖加瓦!
第三,对于本次思想作风建设活动,我认为是必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立教育的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我一定克服自身存在的问题,认真做到:一是加强学习,提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的"重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。
“像对待自己的孩子一样对待学生,为人师表、言传身教,像热爱自己的家庭一样,热爱学校,忠于职守,敬业奉献。”这是作为新时代一位人民教师应该遵循的为师准则。
参加了学校周五召开的全校教师大会,深刻认识到转变工作作风的必要性。教师作为学生成长道路上的领路人,教师作为社会文明的启迪者,在诱惑如此之多的时代对每位教师的工作作风,自我的约束能力提出了更高的要求。社会给予了教师更多的尊重,也给予了教师更多的责任,更加要求我们要做到为人师表。
一、 勤奋好学、学以致用
牢固树立终身学习的思想,用新的课改理念武装自己,认真的学习和领悟国家教育的路线方针政策,认真践行学校的各项教育教学措施,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次转变教师工作作风活动为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
二、心系学生、成人成才。
认真贯彻教育就是为孩子服务的思想,就是引导孩子走上争取成长道路的思想。时刻摆正自己和学生、家长的位置,在思想感情上贴近学生,努力利用音乐课堂的良好阵地,做好每个学生的思想工作,既培养学生成才,更注重引导学生做人,努力为孩子们形成正确思想道德观服好务。
三、依法执教、爱生如子
认真贯彻学校关于不体罚、不变相体罚学生的会议精神,在日常的教育教学工作中,积极走进学生、了解学生,合理认识学生的年龄特点、心里特点,采用平等交流、换位思考的方式做好教育教学工作,真正做到爱生如子。
四、自觉自律、为人师表
认真履行作为一名人民教师的光荣职责,工作上做到作风严谨、一丝不苟。注重为人师表的工作细节,处处做学生的榜样与楷模,坚决做到不穿奇装异服,工作期间不喝酒,不做与教师形象相悖的事,对自己的发展负责,对xx形象负责。
xx是xx小学教育事业的排头兵,是xx父老信赖的好学校。xx为我们每位教师搭建了奉献的平台,是奉献给予了我们人生的意义和价值。我一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,为人师表,为xx事业的发展做出应有的贡献。
进一步转变工作作风,求真务实,开拓创新,认真履行职责,提高工作效率,提供更加优质的后勤服务,为全旗经济和社会事业发展提供坚强的后勤保障。现在,我根据局党组研究的意见,紧紧围绕全旗中心工作,以管理、保障、服务为主体,以节能减排工作为重点,务实创新,充分结合工作目标,加强素质教育,完善规章制度,明确岗位职责,细化和量化工作标准,加大落实与执行力度,切实加强自身建设,使各项工作任务取得一定成绩。
(一)强化素质教育,不断提高执行能力今年初,我局明确规定,把讲党性、重品行、作表率和执行力提升年活动作为长期工作来抓,始终贯穿于全局工作中。切实抓好干部职工素质教育工作,进一步转变了工作作风,不断提高综合素质和执行能力。一是抓好理论学习。结合自身实际情况,突出重点,全面结合,制定出了适应各项活动的学习计划,使学习具有系统性、针对性和计划性。坚持集中学习制度,采取领导轮流讲课,加强政治理论和业务知识学习,不断拓宽干部职工知识面。二是注重学习效果。要求每位干部职工制定适合自己的学习计划,加强自学,认真记好学习笔记,从而使学习与实际工作结合起来,确保学习的实效性。正确对待工作、正确对待自己,及时纠正个人思想认识的偏差,增进工作的信心,改变工作的方法,不断提高工作效率。
切实履行职责,不断提高服务质量,进一步明确了责任,提高了认识,坚持实事求是的原则,精心准备,积极配合,认真做好会前准备工作,做到了服务热情、周到、细致,进一步坚定了理想信念,增强了廉洁从政意识和遵守党纪政纪的法律意识。完善机制,落实责任。落实党风廉政建设责任制,是深化开展反腐倡廉工作的制度保证。
八个方面的良好作风,为民、开拓、务实、清廉的要求,必须引起我们的高度重视。一是强化为民理念。在这次作风整顿活动中,畜牧局领导干部要进一步强化真心为民的理念,从解决养殖户的困难着手,以实现无疫情、多。养殖、能致富为出发点,为群众真心真意解难事,尽心尽力办实事,坚持不懈办好事。二是建好畜牧干部队伍。通过开展作风转变活动,切实解决一些站长、机关干部平平庸庸干事、舒舒服服拿薪的问题;彻底改变干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样,不干把谁不怎么样的现象。让落实不力、发展滞后、工作无创新的站长、机关干部坐不稳、有压力,让工作扎实、实绩明显、创新有为的干部受鼓舞、有干劲。三是增强责任意识。就是要强化干部的职业道德和责任意识,激发工作激情,做到珍惜岗位、热爱岗位、干好岗位,切实解决干部作风方面存在的无所用心、不思进取、不负责任的问题。四是增强工作执行力。
顾全大局、令行禁止,不仅是严谨的工作作风问题,也是严格的组织纪律问题,更是严肃的政治问题。从大的方面讲就要在政治上同党中央保持高度一致,具体到畜牧系统要坚决维护市委的核心领导地位,不折不扣地执行旗委、旗政府的各项决策、部署,做到有令则行,有禁则止。五是切实抓好廉政建设。立党为公,执政为民是我们党的本质属性。畜牧系统要以开展这次作风转变活动为契机,进一步加强领导干部党性修养,讲工作不讲名利,比奉献不比待遇;带头执行廉洁自律的各项规定,带头管好配偶、子女、亲属和身边工作人员;堂堂正正做人,清清白白做官。为阿荣畜牧业持续、快速、健康发展做出应有的贡献。
强化服务意识。积极提高自身的素质,进一步理解全心全意为人民服务的宗旨,充分认识作为畜牧技术干部对农民需要。工作中,切实做好与农民朋友的沟通,深入基层调查,建立与专业大户的结对服务。同时,极力提高服务质量,把最新的技术的脱贫致富信息传达给农民。
强化学习意识。实现两个率先,构建和谐社会对机关党员干部的能力素质提出了异乎寻常的要求,在工作中面临着本领恐慌、能力危机的挑战。畜牧业务工作者需要根据本职工作的要求,强化学习意识,把学习寓于工作之中,养成学习的好习惯,把学习当作工作的重要组成部分,使学习成为自觉行动。在政治学习中,要学习党的方针政策,用党的方针政策指导工作,学习新时期的建党理论,用理论武装头脑,提高能力。在业务学习中,要狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
提高五种能力。第一,提高调查研究能力。搞好调查研究是引导畜牧业生产发展的一个最基本最重要的一项工作,是提高参谋服务水平的重要手段,也是提高为农民服务质量的重要环节。要体现党员干部的先进性,就要多争取条件,多深入基层开展调研。只有很好的深入基层调查,才会了解体会农民的所需所要,才能有机会将自已的业务本领服务于三农,才能真正体现党员干部的先进性。
第二,提高疫病防治能力。畜牧业务干部的本职工就是搞好动物疫病防治,促进畜牧业生产。而动物疫病防治是关系的公共卫生安全和畜牧业稳定发展的重要工作。体系共产党员先进性,就必须要在实际的工作岗位上,高标准严要求地做好本职工作。对于我们这些直接参与动物疫病防治的畜牧干部,就是要不断提高自身技能,切实做好动物疫病防治工作,确保畜牧业安全生产和人民群众的身体健康。
第三,提高牧业执法能力。牧业执法工作也是我们畜牧干部的一项重要工作职责。在新时期如何提高自身的执法水平对保障畜牧业安全生产和放心肉工程的实施中显得尤为重要,但是如何能够做到以执法服务三农,为我市畜牧业发展创造一个良好的软环境,就需要我们不断提高对执法水平和能力。特别在执法过程中,遇到的一些棘手的问题,就必须有一个过高的执法水平,才能树立起较好我们执法部门党员干部的良好形象。
第四,提高科技服务能力。在科学技术迅速发展的新时期,业务部门党员干部的工作光有热情与激情还是远远不够的,必须通过自己的实践去摸索、去掌握,并断提高科技服务水平。要在实践中不断吸收深知识,把最新最实用的科技知识送到农民手中。要通过多种渠道,进行对农民的技术培训,开展农业科技下乡,把农业最需要的技术知识送到田间栏头。
第五,提高开拓创新能力。共产党员先进性在不同历史时期具有不同的标准要求,总是与党在一定历史时期的中心任务紧密相联,总是随着历史任务和时代要求的变化而变化。要保持业务党员干部的长期先进性就必须有水断创新的精神,工作中不满足于现状,创新思维方式,工作标准求高,工作方式求新,工作效果求好,工作质量求精。作为业务党员干部就必须有开拓创新的能力,切实结合我市畜牧业的发展要求,以生态市建设为动力,开拓创新,与时俱进,有效转变机关作风,尽职尽责服务于三农。
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